Universitaire toelatingen in 2025 innoveren om de kwaliteit te verbeteren

Zet de interesses en mogelijkheden van kandidaten voorop

Universiteiten hebben proactief hun toelatingsprocedures aangepast, hun toelatingscombinaties uitgebreid en de toepassing van informatietechnologie opgevoerd, met als doel de meest gekwalificeerde kandidaten te selecteren.

Volgens de vertegenwoordiger van de Thai Nguyen University in Ha Giang zullen de toelatingen voor 2025 synchroon verlopen, wat zorgt voor eerlijkheid en transparantie tussen de toelatingsmethoden. De school hanteert het principe van toelating volgens het prioriteitsniveau van hoog naar laag, op basis van criteria zoals academische prestaties, cijfers van het eindexamen van de middelbare school, eventuele geschiktheidsvakken... om de meest geschikte kandidaten voor elke opleiding te selecteren.

Studenten van de Thai Nguyen Universiteit in de provincie Ha Giang.

"We stellen altijd de belangen en mogelijkheden van kandidaten voorop. Door te zorgen voor een eerlijke verdeling van de methoden hebben kandidaten meer keuzemogelijkheden en een grotere kans op toelating. Tegelijkertijd helpt dit scholen bij het selecteren van kandidaten met de juiste capaciteiten en die geschikt zijn voor de opleidingseisen", benadrukte de schoolvertegenwoordiger.

Vanaf 2025 zullen universiteiten, volgens de nieuwe regelgeving van het Ministerie van Onderwijs en Vorming , geen vervroegde toelatingen meer organiseren zoals in voorgaande jaren. In plaats daarvan worden alle toelatingsmethoden gelijktijdig in één ronde ingevoerd, nadat de resultaten van het eindexamen van de middelbare school beschikbaar zijn. Dit is een nieuw punt om absolute eerlijkheid voor kandidaten te garanderen.

Dr. Tran Xuan Quy, directeur van het Admissions and Career Guidance Center van de University of Science (Thai Nguyen University), zei: "Het ministerie van Onderwijs en Opleiding vereist dat scholen de scores van verschillende toelatingsmethoden (eindexamens, cijferlijsten, capaciteitenbeoordeling...) omrekenen naar dezelfde schaal om gelijkwaardigheid en transparantie te garanderen."

Met die oriëntatie heeft de University of Science zich al vroeg zorgvuldig voorbereid. Zo heeft de faculteit het aantal toelatingscombinaties voor elke studierichting proactief uitgebreid van de eerdere vier naar tien of elf combinaties. Dit om de meest gunstige omstandigheden te creëren voor kandidaten bij het kiezen van de combinatie die past bij hun vaardigheden en carrièreoriëntatie.

"Het uitbreiden van de groep vergroot de toelatingskansen, maar brengt ook veel uitdagingen met zich mee op het gebied van virtuele filtering en het berekenen van quota. Met een team van hooggekwalificeerde medewerkers en een sterke toepassing van informatietechnologie heeft de school het toelatingsproces echter effectief en transparant geïmplementeerd", aldus Dr. Tran Xuan Quy.

Toepassing van IT bij toelating

Gezien de trend van digitale transformatie in het hoger onderwijs hebben veel opleidingsinstellingen proactief technologie toegepast op het gehele toelatingsproces. De University of Science is een van de koplopers in de toepassing van informatietechnologie en data bij virtuele selectie en filtering.

Dankzij deze maatregel registreerde de school in de eerste inschrijvingsronde van 2025 ruim 12.000 inschrijvingen. Dit aantal toont de interesse en het vertrouwen van kandidaten in de opleidingskwaliteit en de reputatie van de school.

Transparante toelatingen dragen bij aan een betere kwaliteit van de toegelaten kandidaten.

De school is niet alleen bezig met het innoveren van methoden om de kwaliteit van de input te verbeteren, maar heeft ook de toelatingsscores voor veel studierichtingen verhoogd. Dit is een oplossing om kandidaten met goede capaciteiten te screenen en zo te voldoen aan de steeds hogere eisen van de arbeidsmarkt.

Dr. Dang Danh Hoang, directeur van het Admissions and Communication Center van de University of Industrial Technology (Thai Nguyen University), zei: "Het verhogen van de standaardscore garandeert niet alleen de kwaliteit van de opleiding, maar helpt de school ook om de doelgroep van leerlingen duidelijker te definiëren. Daarnaast wordt communicatie en loopbaanbegeleiding bevorderd, waardoor kandidaten een carrière kunnen kiezen die past bij hun sterke punten, passies en sociale behoeften."

Volgens toelatingsexperts komen de veranderingen in de toelatingsmethoden en -processen vanaf 2025 niet alleen voort uit de eisen van het management in de sector, maar ook uit de praktische behoeften van studenten en de arbeidsmarkt.

In de context van Industrie 4.0 en diepgaande internationale integratie beperkt universitair onderwijs zich niet alleen tot het trainen van professionele kennis, maar moet het ook de algehele ontwikkeling van persoonlijke capaciteiten, soft skills en innovatief denken bevorderen. Daarom moeten toelatingseisen gericht zijn op het selecteren van kandidaten met kwaliteiten die geschikt zijn voor elk beroep, en niet alleen op basis van scores.

Het is duidelijk dat de vernieuwingen in de inschrijvingen in 2025 een noodzakelijke stap voorwaarts zijn en een basis vormen voor de duurzame ontwikkeling van het hogeronderwijssysteem. Eerlijkheid, transparantie en studentgerichtheid vormen de leidende principes bij alle inschrijvings- en opleidingsactiviteiten.

Bron: https://giaoducthoidai.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-nam-2025-doi-moi-de-nang-cao-chat-luong-post745485.html