Toelatingen aan universiteiten 2025: waar komt de fout vandaan?

TP - De eerste ronde van toelatingen aan universiteiten dit jaar kende veel ironische situaties. Sommige waren te wijten aan subjectieve redenen van de kandidaten, maar andere waren te wijten aan de voorbereiding van de universiteiten.

Kandidaten krijgen informatie over het inschrijven voor toelating tot de universiteit in 2025. Foto: Nam Tran

Scholen moeten de rechten van kandidaten waarborgen.

Tegen Tien Phong, een uitgever (Hanoi), zei hij dat zijn zoon genoeg punten had om zijn eerste keus voor de Economische Universiteit (Nationale Universiteit van Hanoi) te halen, maar via het toelatingssysteem van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding slaagde hij voor zijn vierde keus.

De uitgever heeft de school geïnformeerd en een reactie ontvangen. Kandidaten kunnen de toelatingsprocedure normaal doorlopen. De school zal een document naar het Ministerie van Onderwijs en Vorming sturen. Dhr. B. maakt zich echter nog steeds zorgen, omdat hij zijn toelating niet kan bevestigen via de toelatingsportal van het Ministerie van Onderwijs en Vorming. Zal de hoofdrichting in de toekomst worden gewijzigd?

Dit jaar is het niet ongebruikelijk dat kandidaten tussen geslaagd en gezakt zitten. Dit zorgt ervoor dat ouders en kandidaten in tranen uitbarsten.

De fouten en problemen worden echter aangepakt en opgelost door instellingen voor hoger onderwijs . De Ho Chi Minh City University of Education heeft een document gestuurd naar het Ministerie van Onderwijs en Opleiding en de betrokken scholen om voorwaarden te creëren waaronder kandidaten in aanmerking kunnen blijven komen voor toelating wanneer er gevallen worden ontdekt die niet aan de normscore voldoen, maar wel op de toelatingslijst staan, en vice versa.

De school heeft samengewerkt met de leidinggevenden en de toelatingsafdelingen van elke instelling voor hoger onderwijs en heeft in eerste instantie een zeer positieve medewerking ontvangen. Veel instellingen voor hoger onderwijs hebben ingestemd met het accepteren van kandidaten en toelating.

Nadat de opleidingsinstellingen de geslaagde kandidaten hadden bekendgemaakt, werden er fouten in de toelatingsresultaten ontdekt. ​​Volgens de beoordelingsresultaten van de scholen waren de fouten voornamelijk te wijten aan onjuiste invoergegevens en onjuiste instellingen van de toelatingsvoorwaarden, terwijl het systeem en de algoritmen normaal functioneerden.

In 2025 zal het totale aantal kandidaten dat zich inschrijft voor toelating en het aantal toelatingswensen hoger liggen. Hierdoor zal het voor scholen langer duren om de gegevens zorgvuldig te beoordelen en de toelatingen te regelen.

Volgens de toelatingsregels ligt de verantwoordelijkheid voor het oplossen van fouten bij de scholen. Volgens de gegevens ontvangt het Ministerie van Onderwijs en Opleiding echter dagelijks zo'n 20-30 klachten en aanbevelingen van kandidaten en hun families via de hotline, voornamelijk met betrekking tot regionale en specifieke voorrang of het aanpassen van de volgorde van voorkeuren.

Het overwinnen van menselijke fouten

De eerste beoordeling van de bovengenoemde datadiscrepantie is gebaseerd op menselijke fouten tijdens het invoeren, beoordelen en controleren van de gegevens, en niet op de systemen en software van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding of de school. In voorgaande jaren werden de fouten deels ondervangen toen de universiteit een vervroegde toelating organiseerde. Dit jaar worden alle toelatingsmethoden in één ronde uitgevoerd, wat resulteert in een enorme databron.

Volgens het Ministerie van Onderwijs en Opleiding zal het totale aantal kandidaten dat zich in 2025 voor het examen inschrijft, 852.000 bereiken, met 7,6 miljoen wensen voor meer dan 4.000 hoofdvakken en opleidingen van meer dan 400 universiteiten en hogescholen. De toelatingsregels staan ​​kandidaten toe zich voor meerdere wensen in te schrijven en hoeven geen toelatingsmethode of -combinatie te kiezen; het toelatingssysteem selecteert automatisch de meest gunstige toelatingsmethode en -combinatie voor de kandidaat. Het totale aantal daadwerkelijke wensen dat in aanmerking moet worden genomen, zal dus meer dan 50 miljoen bedragen, ongeveer twee keer zo hoog als in 2024.

Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding bevestigde dat de gevallen waarin de informatie de afgelopen dagen niet kon worden verkregen, te wijten waren aan het feit dat scholen de controle en aanvulling van de gegevens niet hadden afgerond. Gevallen van fouten werden snel opgelost, in overeenstemming met de regelgeving. Alle gekwalificeerde kandidaten zullen zeker op tijd op de hoogte worden gesteld van hun toelating, zodat ze zich op tijd kunnen inschrijven.

Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding blijft luisteren, de feedback bestuderen en verwerken om richtlijnen te formuleren voor het aanpassen van de toelatingsregels en toelatingsplannen. Ook wil het ministerie universiteiten en hogescholen aansporen om de komende jaren beter te presteren.

Dit jaar bedraagt ​​het totale aantal daadwerkelijke toelatingswensen dat in aanmerking moet worden genomen in het systeem van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding ruim 50 miljoen (elke wens uit de sector, per methode en toelatingscombinatie, wordt beschouwd als één wens in het systeem). Dit is ongeveer een verdubbeling ten opzichte van 2024.

Volgens universitair hoofddocent dr. Nguyen Phong Dien, vicedirecteur van de Universiteit voor Wetenschap en Technologie van Hanoi , ligt het fundamentele probleem dit jaar in de toelatingsvoorwaarden voor een hoofdvak van elke school. De scholen zelf bieden veel verschillende methoden en toelatingscombinaties aan, waardoor het aantal voorwaarden dramatisch is toegenomen en niet strikt is.

Onjuiste invoergegevens leiden tot fouten. De heer Dien hoopt dat volgend jaar het aantal combinaties en toelatingsmethoden zal worden verminderd en het aantal wensen/kandidaten zal worden beheerst.

Als toelatingsgegevens onjuist zijn, vertekenen de resultaten niet alleen voor een universiteit, maar ook voor het hele systeem. Zo besloot de Universiteit voor Sociale Wetenschappen en Geesteswetenschappen (Nationale Universiteit van Hanoi) dit jaar de D66-groep in te schrijven, maar vergat een onderdeelvak toe te voegen.

In voorgaande jaren bestond de D66-groep uit de vakken Literatuur, Maatschappijleer en Engels. Maar volgens het onderwijsprogramma van 2018 omvat deze groep: Literatuur, Economie en Rechtsonderwijs, en Engels.

De school heeft het vak Economische Vorming en Recht niet toegevoegd aan de D66-groep. Bij de filtering hield het systeem dus alleen rekening met kandidaten die zich hadden ingeschreven voor het examen volgens het onderwijsprogramma van 2006 (met het vak Burgerschapsvorming). Kandidaten die het examen volgens het programma van 2018 hadden afgelegd, vielen af. Nadat de standaardscores bekend waren gemaakt, gaven tientallen kandidaten hun mening. De school moest een document opsturen waarin het Ministerie van Onderwijs en Vorming om advies werd gevraagd en de toelating van deze kandidaten werd overwogen.

Bron: https://tienphong.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-nam-2025-sai-sot-tu-dau-post1773744.tpo