Er wordt prioriteit gegeven aan beroepsopleidingen voor plattelandsarbeiders die begunstigden van het beleid zijn.

Da Nang stelt een beroepsopleidingsplan op voor plattelandsarbeiders, waarbij prioriteit wordt gegeven aan beroepsopleidingen voor arbeiders die profiteren van het beleid, mensen die een revolutionaire bijdrage hebben geleverd, mensen uit arme en bijna-arme gezinnen, etc.

De stad richt zich op de implementatie van programma's en beleid om beroepsopleidingen te prioriteren voor werknemers die beleidsbegunstigden zijn, mensen met verdienstelijke diensten... (Foto: Bui Minh).

Het partijcomité van de stad Da Nang heeft zojuist een plan gepubliceerd om de richtlijn van het Centrale Partijsecretariaat uit te voeren. Deze richtlijn betreft het vernieuwen van de beroepsopleiding voor plattelandsarbeiders, zodat deze voldoet aan de eisen van de industrialisatie en modernisering van de landbouw en plattelandsgebieden.

Daarom verwacht het Da Nang Partijcomité dat partijcomités, partijorganisaties, autoriteiten en gemeenten goede, effectieve en typische modellen voor beroepsopleiding blijven kopiëren, naast het diversifiëren van propagandavormen, en het bijdragen aan het vergroten van het maatschappelijk bewustzijn van de rol, positie en het belang van beroepsopleidingen voor plattelandsarbeiders in de sociaaleconomische ontwikkeling, nieuwe plattelandsopbouw en duurzame armoedebestrijding.

Daarnaast moeten de opleidingsberoepen regelmatig worden herzien, bijgewerkt en aangevuld om ze aan te laten sluiten bij de praktische behoeften van elke regio; de inhoud van de opleidingen worden gestandaardiseerd en de kwaliteit van de opleidingsprogramma's voor plattelandsarbeiders wordt beoordeeld;

Besteed aandacht aan praktische training voor plattelandsarbeiders, met name op het gebied van productie- en bedrijfspraktijken bij ondernemingen en arbeidsintensieve eenheden. Verhoog de toepassing van wetenschap, technologie en digitale transformatie in alle fasen van het trainingsproces.

In het bijzonder het vernieuwen van het werk op het gebied van loopbaanbegeleiding, het effectief implementeren van streaming in het algemeen onderwijs in overeenstemming met de behoeften van de sociaal-economische ontwikkeling; het verbeteren van de kwaliteit en effectiviteit van het werk op het gebied van loopbaanbegeleiding;

De nadruk ligt op het omscholen van arbeidskrachten op het platteland, zodat deze kunnen voldoen aan de eisen die de veranderende arbeids- en economische structuren stellen aan het vergroten van het aandeel industrie en dienstverlening, in het behoud en de promotie van culturele ruimtes op het platteland.

Het implementeren van open en flexibele trainingen op hbo- en mbo-niveau, afgestemd op de cursisten en de lokale praktijksituaties...

Het partijcomité van de stad Da Nang verzocht instanties, eenheden en plaatsen ook om de effectiviteit en efficiëntie van het staatsbeheer van beroepsopleidingen voor plattelandsarbeiders te verbeteren.

Ontwikkel beroepsopleidingsplannen voor plattelandsarbeiders in overeenstemming met de beroepsopleidings- en werkgelegenheidsbehoeften van de bevolking, de arbeidsmarkt en sociaaleconomische ontwikkelingsplannen die verband houden met het behoud en de bevordering van culturele ruimtes en het toeristische potentieel in plattelandsgebieden.

Beroepskeuzeadvies voor studenten op het Da Nang Vocational Education Festival 2024 (foto: Bui Minh).

Implementeer modellen die beroepsonderwijs verbinden met de arbeidsmarkt. Focus op de implementatie van programma's en beleid om beroepsopleidingen te prioriteren voor werknemers die begunstigden van het beleid zijn, mensen die een revolutionaire bijdrage hebben geleverd, mensen uit arme en bijna-arme gezinnen, etnische minderheden, mensen met een beperking en mensen die hun land zijn kwijtgeraakt door de impact van projecten.

Beroepsopleidingen voor afgestudeerden van de middelbare school, zodat zij kunnen doorstromen naar beroepsopleidingen. Hierbij wordt beroepsopleiding gecombineerd met algemeen vormend onderwijs om de culturele kennis en beroepsvaardigheden van leerlingen te verbeteren voordat zij de arbeidsmarkt betreden.

Daarnaast moeten we de socialisatie bevorderen, middelen voor beroepsopleiding mobiliseren en effectief gebruiken. Ook moeten we particuliere en buitenlandse ondernemingen aanmoedigen om beroepsopleidingsfaciliteiten te ontwikkelen voor plattelandsarbeiders.

Implementeer het mechanisme voor het ordenen en toewijzen van taken om de efficiëntie en kwaliteit van de beroepsopleiding te verbeteren.

Bron: https://dansinh.dantri.com.vn/xoa-doi-giam-ngheo/uu-tien-dao-tao-nghe-cho-lao-dong-nong-thon-thuoc-doi-tuong-chinh-sach-20241031085722782.htm