Het opzetten van een structuur voor het nationale examen voor de beoordeling van professionele competenties: een strategische stap om de kwaliteit van de medische beroepsgroep te standaardiseren.

SKĐS - Op 17 december 2025 organiseerde de Nationale Medische Raad, in samenwerking met de Universiteit voor Geneeskunde en Farmacie van Ho Chi Minh-stad, in Ho Chi Minh-stad de workshop "Het ontwikkelen van een testplan voor het nationale examen voor de beoordeling van professionele competentie". Professor dr. Tran Van Thuan, viceminister van Volksgezondheid en voorzitter van de Nationale Medische Raad, zat de workshop voor.

De workshop is een belangrijke activiteit in het stappenplan voor het perfectioneren van het instrumentarium voor de beoordeling van professionele competenties. Dit draagt ​​bij aan de standaardisering van de kwaliteit van artsen, het waarborgen van de patiëntveiligheid en het versterken van het publieke vertrouwen in de gezondheidszorg .

Professor Tran Van Thuan, viceminister van Volksgezondheid en voorzitter van de Nationale Medische Raad, hield een openingsrede tijdens de conferentie.

Namens de Nationale Medische Raad waren aanwezig: prof. dr. Nguyen Viet Tien, permanent vicevoorzitter van de Nationale Medische Raad; dr. Nguyen Ngo Quang, permanent vicevoorzitter van de Nationale Medische Raad en directeur van de afdeling Wetenschap , Technologie en Opleiding (Ministerie van Volksgezondheid), verantwoordelijk voor het Bureau van de Nationale Medische Raad; en dr. Ha Anh Duc, permanent vicevoorzitter van de Nationale Medische Raad en directeur van de afdeling Medisch Onderzoek en Behandelingsmanagement (Ministerie van Volksgezondheid).

Aan de workshop namen ook vertegenwoordigers deel van departementen en bureaus van het Ministerie van Volksgezondheid; vooraanstaande experts en docenten geneeskunde van medische universiteiten, ziekenhuizen en beroepsverenigingen uit het hele land, evenals leden van de commissie voor de ontwikkeling van de toolkit voor het beoordelen van de competentie van de medische praktijk.

Het vaststellen van een uniforme nationale drempel voor professionele competentie is een essentiële vereiste.

In zijn openingsrede tijdens de workshop benadrukte professor Tran Van Thuan, viceminister van Volksgezondheid en voorzitter van de Nationale Medische Raad: "In elk modern gezondheidszorgsysteem spelen altijd twee kernvragen een rol: wie mag het beroep uitoefenen en hoe kunnen we ervoor zorgen dat die beroepsbeoefenaars competent zijn om veilige zorg aan patiënten te bieden."

Dr. Nguyen Ngo Quang, plaatsvervangend vicevoorzitter van de Nationale Medische Raad en directeur van de afdeling Wetenschap, Technologie en Opleiding van het Ministerie van Volksgezondheid, hield een toespraak tijdens de conferentie.

Volgens onderminister van Volksgezondheid Tran Van Thuan zijn de Nationale Medische Raad en het Nationale Examen voor Beroepsbekwaamheid in het leven geroepen om eerlijke, transparante en verantwoorde antwoorden op deze vragen te geven, waarmee de inzet van de staat voor de kwaliteit van medische professionals en het vertrouwen van het publiek in de medische sector wordt aangetoond.

In de context van een snel ontwikkelend en divers medisch opleidingssysteem, zowel qua typen als qua omvang, is professor Tran Van Thuan van mening dat het vaststellen van een uniforme professionele competentiedrempel op nationaal niveau een essentiële vereiste is.

Het nationale examen voor de beoordeling van de beroepsbekwaamheid is niet bedoeld om de rol van opleidingsinstituten te vervangen, maar dient eerder als het eindpunt om te garanderen dat alle artsen bij aanvang van hun praktijk voldoen aan de minimale gemeenschappelijke competentienormen voor de patiëntveiligheid en het welzijn van de gemeenschap.

De workshop was opgezet met diepgaande professionele inhoud en richtte zich op drie belangrijke gebieden: het definiëren van de reikwijdte en doelstellingen van het examen voor de beoordeling van professionele competenties; het ontwikkelen van een lijst met essentiële klinische vraagstukken; en het overeenkomen van de implementatiemethode voor het opbouwen van de inhoudsstructuur en het examenplan voor het nationale examen. De deelnemers werden verdeeld in 10 discussiegroepen op basis van regionale clusters, waarbij de focus lag op de examenopzet, de vereiste niveaus van professionele competentie en het beoogde gebruik van de examenresultaten.

Het workshopprogramma behandelde specifiek 130 essentiële klinische vraagstukken en beoordeelde hun relevantie voor artsen ten tijde van hun afstuderen.

Dit wordt beschouwd als een belangrijke wetenschappelijke basis voor het ontwikkelen van exameninhoud die nauw aansluit bij de praktische realiteit van medisch onderzoek en behandeling. Zo wordt gewaarborgd dat pas afgestudeerde artsen over voldoende competentie beschikken om gangbare klinische situaties aan te kunnen en te voldoen aan de zorgbehoeften van de bevolking.

De Vietnamese gezondheidszorgsector legt geleidelijk aan de basis voor de integratie van competentienormen met die van de regio en de rest van de wereld.

Volgens professor Tran Van Thuan is het opzetten van de examenstructuur niet louter een technische kwestie, maar eerder een manier om normen voor medische competentie vast te stellen.

Deze structuur moet duidelijkheid scheppen over wat artsen moeten weten, wat ze moeten kunnen en in welke mate bij aanvang van hun beroep; en tegelijkertijd een harmonieus evenwicht waarborgen tussen kennis, klinisch denken, praktische vaardigheden en medische ethiek, zodat het examen daadwerkelijk de minimaal vereiste competentie meet en de patiëntveiligheid en het publieke vertrouwen waarborgt.

Via de Nationale Medische Raad en het examen voor de beoordeling van beroepscompetenties legt de Vietnamese gezondheidszorgsector geleidelijk de basis voor de integratie van competentienormen met die van de regio en de rest van de wereld.

Wanneer professionele competentie wordt gemeten aan de hand van duidelijke, transparante en internationaal erkende kaders, zullen Vietnamese medische professionals niet alleen erkenning krijgen van de binnenlandse samenleving, maar ook een sterkere basis hebben voor wederzijdse erkenning, carrièremogelijkheden en professionele samenwerking in de context van een steeds diepere integratie.

Aan het einde van de workshop heeft het organisatiecomité een plan opgesteld voor de volgende stappen om de inhoudsopgave en het toetsplan voor het nationale examen voor de beoordeling van professionele competenties af te ronden.

Het Ministerie van Volksgezondheid en de Nationale Medische Raad zetten zich in om samen te werken aan transparantie, eerlijkheid en de naleving van standaarden gedurende het gehele proces van het ontwikkelen en organiseren van het examen. Zo wordt het examen een instrument om de kwaliteit van de Vietnamese geneeskunde te verbeteren, bij te dragen aan de verbetering van de gezondheidszorg en de gezondheid van de bevolking in het nieuwe tijdperk te beschermen.

Bron: https://suckhoedoisong.vn/xay-dung-cau-truc-ky-thi-danh-gia-nang-luc-hanh-nghe-quoc-gia-buoc-di-chien-luoc-chuan-hoa-chat-luong-doi-ngu-thay-thuoc-169251217200639591.htm