Den 10. november utstedte Bac Ly barneskole nr. 2 (Dong Thuan-distriktet, Quang Tri- provinsen) dokument nr. 260/TB-THS2BL om implementering av en sivilisert og sparsommelig livsstil i anledning 20. november og helligdager og Tet.
Ifølge kunngjøringen krever skolen at klasselærere og foreldre ikke diskuterer, donerer eller betaler penger til besøkende lærere, og ikke bruker foreldreforeningens midler til å gi gaver til skolestyret eller lærere.

Dokumentet slår tydelig fast at det er strengt forbudt å samle inn klassemidler eller penger fra foreldre i noen form, samt å ikke organisere ekstratimer for elever på barneskolen.
I tillegg understreker skolen at gjennomføringen av sosialiserte utdanningsaktiviteter må være frivillig, ikke likestilt, og ikke legge press på foreldre. Skoleregnskapsførere er pålagt å offentlig og transparent opplyse om bidrag i samsvar med lovbestemmelser.

I en samtale med Vietnam Law sa fru Nguyen Thi Phuong Thao, rektor ved Bac Ly barneskole nr. 2, at mange foreldre fortsatt står overfor økonomiske vanskeligheter, spesielt familier med to til tre barn som studerer.
«Retningslinjene om ikke å samle inn penger til besøk eller gaver 20. november eller andre helligdager har som mål å redusere den økonomiske byrden for foreldre, samtidig som de også sikter mot å uttrykke takknemlighet i ånden og praktiske handlinger», sa Thao.
Ifølge fru Thao ligger ikke betydningen av den vietnamesiske lærerdagen 20. november i dens materielle verdi, men i elevers og foreldres oppriktige følelser for lærerne sine gjennom ønsker, høflige gester og god læringsånd.
Denne kunngjøringen anses som en positiv retning, som bidrar til å bygge et offentlig og transparent utdanningsmiljø, med fokus på profesjonell etikk og en ånd av å tjene elevene, slik at takknemlighetsdagen 20/11 virkelig vender tilbake til sin oppriktige betydning, hvor forholdet mellom lærere og elever æres med kunnskap og takknemlighet.
Kilde: https://baophapluat.vn/20-11-mot-truong-hoc-o-quang-tri-noi-khong-voi-thu-tien-tang-qua-thay-co.html






Kommentar (0)