An Giang implementerer bevegelsen «Digital utdanning for folket» på en sterk måte.

An Giang implementerer energisk bevegelsen «Digital leseferdighet for alle» og livslang læring, og arver president Ho Chi Minhs utdanningsideologi, med mål om å bygge et digitalt læringssamfunn for alle mennesker, på en helhetlig og livslang måte. Provinsen fremmer digital transformasjon, holder tritt med den industrielle revolusjonen 4.0, og åpner opp muligheter for hver innbygger til å få tilgang til kunnskap og mestre teknologi.

Studentene deltar i installasjon og bruk av støtteapplikasjonen «Livslang læring» på SmartAnGiang-plattformen.

Følgelig vil provinsen synkront distribuere mange grupper av løsninger, modeller og bevegelser for å spre digitale ferdigheter til samfunnet, som for eksempel: «Digital familie», «Digitalt marked – digitalt landlig område», «Hver borger – en digital identitet» og «Fellesskapets digitale teknologigruppe», en ungdomskampanje for å slå seg sammen for å popularisere digitale ferdigheter... For å støtte mennesker på alle nivåer og i alle sektorer, implementere bevegelsen «Digital leseferdighet for alle» effektivt. Spesielt skal det legges vekt på omfattende kommunikasjon og propaganda, og kunnskap om digital transformasjon og digitale ferdigheter skal populariseres for hver målgruppe. Ved å implementere samarbeidsånden mellom den provinsielle folkekomiteen og Vietnams post- og telekommunikasjonsgruppe ( VNPT ), departementet for vitenskap og teknologi og departementet for utdanning og opplæring, vil VNPT An Giang koordinere utviklingen av applikasjonen «Livslang læring», som tjener bevegelsen «Digital leseferdighet for alle» og bidrar til å popularisere digital kunnskap og ferdigheter for alle.

Medlem av den sentrale partiets eksekutivkomité, nestleder i den provinsielle partikomiteen, leder av An Giang provinsielle folkekomité, Ho Van Mung, ba om følgende: «Bevegelsen «Digital leseferdighet for alle» må implementeres i bogrupper, tettsteder og landsbyer, og skape en bevegelse der hele befolkningen kan konkurrere i læring, praktisere digitale ferdigheter og aktivt delta i den digitale transformasjonsprosessen. Den må implementeres raskt, bredt, omfattende, systematisk, sammenhengende, vitenskapelig, fleksibelt, kreativt og ved å følge den faktiske situasjonen tett. Sterk anvendelse av digital teknologi, kunstig intelligens og nettbaserte læringsplattformer er en nøkkelfaktor for å sikre en fleksibel tilnærming som passer for alle fag, spesielt sårbare grupper, mennesker i avsidesliggende områder, etniske minoritetsområder... Resultatene av bevegelsen må måles ved grunnleggende endringer i folks digitale kapasitet, fremme den digitale økonomien , bygge en digital regjering, et digitalt samfunn...».

Nestleder for Vietnams ungdomsforbund i An Giang-provinsen, Do Minh Sang, informerte: «Bevegelsen «Digital utdanning for folket» har tiltrukket seg mer enn 140 frivillige ungdomslag, med nesten 1300 medlemmer. Medlemmer av fagforeningen deltar i lagene «Digital utdanning for folket» og er til stede i hver husstand, spesielt i avsidesliggende områder, for å popularisere kunnskap om « digital teknologi » til folket. Samtidig formidler de grunnleggende informasjonsteknologiske ferdigheter og instruerer folk i hvordan de bruker datamaskiner, smarttelefoner og sosiale nettverk…».

Direktør for VNPT An Giang Pham Hung Hai sa at grensesnittet til applikasjonen som støtter «livslang læring» på SmartAnGiang-plattformen er designet for å være brukervennlig og egnet for folk i alle aldre, inkludert de som ikke er kjent med eller ikke har tilgang til teknologi. Grensesnittet «livslang læring» er utviklet spesielt for mobile enheter og er direkte integrert i An Giang Digital Citizen (SmartAnGiang)-applikasjonen, og gir en praktisk og enkel læringsopplevelse for folk i alle aldre, når som helst og hvor som helst. «Livslang læring»-applikasjonen inkluderer seks hovedfunksjoner: Kurs, konkurranser, læringsmateriell, undersøkelser, prestasjoner og sertifikater. Applikasjonsimplementeringen skaper et fleksibelt læringsmiljø på smarte mobile enheter, som hjelper folk med å enkelt få tilgang til digital kunnskap, danne proaktive læringsvaner og anvende teknologi i hverdagen.

«I den nåværende tidsalderen med raskt utviklende digital teknologi trenger ikke bare unge mennesker, men også eldre å oppdatere digital teknologi, lære å forstå informasjon for livet og følge med på aktuelle hendelser ...» - uttalte fru Nguyen Thi Kim Chi (innbygger i My Binh-distriktet i Long Xuyen).

For at bevegelsen «Digital utdanning for alle» virkelig skal spre seg til alle innbyggere, hver landsby, landsby og bosetning, er rollen til lokale digitale teknologiteam ekstremt viktig. Dette er en av pionerkreftene som bidrar til en effektiv spredning av bevegelsen «Digital utdanning for alle» i An Giang-provinsen, sammen med utdanningssektoren som spiller en nøkkelrolle i å spre ånden av livslang læring. Sammen med dette må hele det politiske systemet betrakte implementeringen av bevegelsen som en sentral og kontinuerlig oppgave; respondere, etablere spesifikke modeller og implementere dem direkte; kadrer og partimedlemmer må være pionerer og eksemplariske i å lære, praktisere og spre digitale ferdigheter.

«Digital kompetanse» er formidling av teknologisk kunnskap og digitale ferdigheter til hele befolkningen, og spiller en spesielt viktig og presserende rolle i provinsens digitale transformasjonsprosess. Med aktiv deltakelse fra lokale digitale teknologigrupper hjelper opplæringsprogrammer i digitale ferdigheter folk fra urbane til avsidesliggende områder med å enkelt få tilgang til teknologi og aktivt delta i det moderne digitale samfunnet.

HANH CHAU

Kilde: https://baoangiangiang.com.vn/an-giang-trien-khai-manh-me-phong-trao-binh-dan-hoc-vu-so--a421501.html