Tre fag ble undervist og studert ekstra på skolen.

NDO – I følge de nye forskriftene om ekstraundervisning og læring er det tre grupper av mennesker som har lov til å ta ekstratimer på skolene. Ekstraundervisningen og læringen for disse gruppene er imidlertid skolens ansvar, og det er ikke skolen som samler inn penger fra elevene.

Et av de nye punktene i rundskriv nr. 29/2024/TT-BGDDT som regulerer ekstra undervisning og læring, er at Kunnskapsdepartementet fastsetter tre fag som har lov til å undervise og lære ekstra i skolene, men som ikke har lov til å motta penger fra studentene, inkludert: Studenter hvis studieresultater for det siste faget i det tilstøtende semesteret ikke er på standardnivå; Studenter valgt ut av skolen for å oppdra fremragende studenter; Sisteårsstudenter som frivillig registrerer seg for å gå opp til opptaksprøver og avgangseksamener i henhold til skolens utdanningsplan.

I tillegg, for å begrense praksisen med at lærere sender elevene sine, med de ovennevnte fagene, for å undervise utenfor, fastsetter det nye rundskrivet også at lærere ved skoler ikke har lov til å undervise utenfor skolen mot betaling til elever som lærerne er tildelt å undervise av skolen i henhold til skolens utdanningsplan .

Når det gjelder finansiering av organisering av ekstra undervisning og læring, er de tre fagene nevnt ovenfor skolens ansvar å utdanne, og de er inkludert i skolens utdanningsplan for å oppfylle skolens utdanningsmål, og sikre alle elevers rett til å oppfylle programmets krav og ikke kreve inn skolepenger fra elevene.

Nguyen Xuan Thanh, leder for videregående opplæring i Kunnskapsdepartementet, forklarte: «Med det programmet og det teamet, men det er fortsatt elever som ikke har oppfylt kravene, må skolen være ansvarlig for å undervise i ekstra klasser, også kjent som kunnskapsremediering.»

Når det gjelder elevene som er valgt ut for å lære opp fremragende elever, er tallet ifølge instituttleder Nguyen Xuan Thanh ikke høyt, og ikke alle elever blir valgt ut i alle fag, så det er også skolens ansvar å organisere ekstratimer.

Når det gjelder elever i 9. og 12. klasse som forbereder seg til overføringseksamen og avgangseksamen, kan de ta ekstra timer på skolen. Organisering av repetisjonstimer for elever i siste klasse må imidlertid være en del av skolens utdanningsplan, og skolen må aktivt bestemme, arrangere og organisere dette, og må ikke kreve inn penger fra elevene.

«Skolen kan ordne med fagansvarlige lærere på en rimelig måte for å sette av tid til eksamensgjennomgang, og hjelpe elevene med å konsolidere og oppsummere kunnskap», sa instituttleder Nguyen Xuan Thanh.

Rundskrivet fastsetter også at klassetildeling, lærertildeling, timeplanlegging og organisering av ekstra undervisning og læring i skolene må sikre følgende krav: Ekstratimer arrangeres fagsydd for hvert trinn; hver klasse har ikke mer enn 45 elever; i løpet av en uke har hvert ekstrafag ikke mer enn 2 timer for å sikre at det ikke overskrider gjennomsnittlig antall timer med fag i henhold til forskriftene for det generelle utdanningsprogrammet; ekstra undervisningstimer arrangeres ikke vekselvis med timeplanen for implementering av hovedplanen for å begrense de negative effektene av å tvinge elever til å ta ekstra timer; ekstra undervisningsinnhold undervises ikke på forhånd sammenlignet med fordelingen av fagprogrammet i skolens utdanningsplan.

«For noe fag bør ikke ekstraundervisningen overstige 2 timer/uke» – understreket lederen for videregående opplæring, Nguyen Xuan Thanh. I tillegg må lærerne veilede elevene i selvstudium og selvoppdagelsesmetoder for å absorbere innholdet som læres i timen, og unngå å tvinge kunnskap inn i ekstra timer, noe som er ineffektivt.

Reguleringen av tre fag med ekstra undervisning og læring i skolene er rettet mot skoler som ikke har ekstra undervisning og læring, slik at elevene slipper å ta for mange ekstra timer, noe som forårsaker unødvendig press og tretthet. I stedet har elevene tid og rom til å delta i morsomme aktiviteter, drive med sport og andre fag for spesielle behov etter skoletid i henhold til programmet.

Kilde: https://nhandan.vn/ba-doi-tuong-duoc-day-them-hoc-them-trong-truong-post855410.html