Can Tho forbedrer undervisnings- og vurderingskapasiteten på barnetrinnet

GD&TĐ – Can Tho bys utdannings- og opplæringsavdeling tilbyr opplæring for å forbedre undervisningskapasiteten, testing og vurdering av matematikk, vietnamesisk og digitale ferdigheter på grunnskolenivå.

Den 26. august arrangerte utdannings- og opplæringsdepartementet i Can Tho by et opplæringskurs for å forbedre undervisningskapasiteten, teste og evaluere opplæring i matematikk, vietnamesisk og digitale ferdigheter på grunnskolenivå i henhold til det generelle utdanningsprogrammet for 2018. Opplæringskurset ble organisert av utdannings- og opplæringsdepartementet i Can Tho by i samarbeid med Vietnam Publishing Investment and Educational Equipment Joint Stock Company og Canh Dieu Books Joint Stock Company i sør.

På opplæringen deltok Vo Hong Lam, assisterende direktør for utdannings- og opplæringsdepartementet i Can Tho by, og nesten 200 ledere fra barneskoler i Can Tho by.

I løpet av to dager (26. og 27. august) ble nesten 200 ledere ved barneskoler i Can Tho opplært for å forbedre undervisningskapasiteten, testing og vurdering av matematikk, vietnamesisk og digitale ferdigheter på grunnskolenivå.

Reporterne på opplæringskurset er prestisjefylte forskere – lærebokforfattere.

Kursets reportere er anerkjente vitenskapsmenn – lærebokforfattere, inkludert: professor dr. Nguyen Minh Thuyet (sjefredaktør for 2018 General Education Program, sjefredaktør og redaktør for lærebokserien Canh Dieu i vietnamesisk språk); førsteamanuensis dr. Do Tien Dat (sjefredaktør for matematikk) og Ta Thanh Trung (medredaktør for lærebokserien Digital Skills Education).

Ifølge foredragsholderne trener vietnamesisk språk i det generelle utdanningsprogrammet for 2018 ikke bare lese- og skriveferdigheter, men fremmer også kommunikasjonsferdigheter og språkestetikk. Det er derfor nødvendig å oppmuntre elevene til å lese, forstå, være kreative og uttrykke ideer, i stedet for bare å memorere mekanisk ...

Målet med matematikk er ikke bare å formidle kunnskap om aritmetikk og geometri, men også å hjelpe elevene med å øve på logisk tenkning, problemløsning og praktisk anvendelse. Erfaringsbaserte aktiviteter og situasjoner nær virkeligheten er inkludert, slik at elevene kan se at matematikk er nært knyttet til virkeligheten.

Vurderingen kombinerer skriftlige, praktiske og observasjonsøvelser for å oppdage elevenes evner og fremme deres interesse for læring. Samtidig introduseres settet for digitale ferdigheter som et tilleggsverktøy for å hjelpe elever på barneskolen med å få tilgang til trygg, smart og human teknologi, og forberede dem på den digitale integrasjonsæraen...

Herr Vo Hong Lam, assisterende direktør for utdannings- og opplæringsdepartementet i Can Tho by, holdt åpningstalen for kurset.

I sin åpningstale sa Vo Hong Lam, assisterende direktør for utdannings- og opplæringsdepartementet i Can Tho by: For at opplæringskurset skal være effektivt, må lærerne som deltar i opplæringen fokusere på å studere og nøye undersøke opplæringsmateriellet og innholdet. Aktivt utveksle og dele med kolleger for å forbedre undervisningskapasiteten, samt teste og evaluere digitale ferdigheter i matematikk, vietnamesisk og grunnskolenivå i henhold til det generelle utdanningsprogrammet for 2018.

Diskuter skolens og teamets rolle i implementeringen av vurdering av matematikk, vietnamesisk og digital ferdighetsopplæring på barnetrinnet. Etter opplæringen er lærerne som deltar på opplæringen ansvarlige for å omskolere 100 % av enhetens ledere og lærere for implementering i skoleåret 2025–2026. Bidra til en vellykket implementering av det generelle utdanningsprogrammet for 2018, og forbedre kvaliteten på den omfattende opplæringen i Can Tho City.

Kilde: https://giaoducthoidai.vn/can-tho-nang-cao-nang-luc-day-hoc-kiem-tra-danh-gia-cap-tieu-hoc-post745855.html