Skoler som bærer med seg kunnskapslysten i grenseregionen Lam Dong

Nylig holdt Lam Dong provinsielle folkekomité en banebrytende seremoni for byggingen av Thuan An barne- og ungdomsskole. Den banebrytende seremonien for skolen har en dyp humanitær betydning, og demonstrerer den spesielle oppmerksomheten partiet, staten og Lam Dong provinsielle partikomité og regjering har på utdanning i avsidesliggende, isolerte og grenseområder.

Venter ivrig på kommunens første internatskole på tvers av nivåer

Den første spadestikkseremonien fant sted i en travel atmosfære, full av begeistring fra lokalbefolkningen. Midt i lyden av trommer og jubelrop strålte smilene til grenseboerne, som fru Nguyen Thi Tinh, 65 år gammel, av glede. Hun deltok på seremonien veldig tidlig og delte følelsesladet: «I mange år har barna våre studert langt borte, i regntiden er det gjørmete, i tørrtiden er det støvete. Nå som det er en ny skole, nær hjemmet, er vi veldig glade, foreldre er også tryggere når barna deres får en god utdannelse.»

Byggingen av Thuan An barne- og ungdomsskole startet offisielt, og med det ønsket om kunnskap fra folk i grenseområdet.

Nguyen Thi Huong, lærer ved Tran Phu barneskole, kunne ikke skjule gleden sin: «Thuan An er en avsidesliggende kommune med vanskelige veier, noe som gjør det svært vanskelig for både lærere og elever å komme seg til skolen i regntiden. Denne internatskolen med flere nivåer vil bli et nytt hjem, som hjelper elever og lærere å føle seg trygge i undervisningen og læringen bedre», sa Huong.

For lokalbefolkningen, spesielt etniske minoriteter, er dette et prosjekt av stor åndelig verdi. Herr Nie Ran (63 år gammel, M'nong), leder av landsbyen Bu Dak, sa: «Vi er takknemlige for partiet og staten for deres oppmerksomhet overfor barn i grenseområdene. Denne skolen hjelper ikke bare barn med å ha forholdene til å studere, men minner også den yngre generasjonen om å sette pris på og bevare det deres forfedre og landet har bygget.»

Når det gjelder H'Mi Zon, en elev i 5. klasse ved Nguyen Viet Xuan barneskole, er gleden enklere: «Jeg er veldig glad fordi det snart kommer en ny skole i nærheten av hjemmet mitt. Jeg trenger ikke å gå på skole langt unna lenger.»

Håp fra den nye skolen

Grensekommunen Thuan An har en spesielt viktig posisjon når det gjelder å sikre sikkerhet, økonomisk utvikling og bevare nasjonal suverenitet . Kommunen har en grense på mer enn 60,125 km som grenser til Kongeriket Kambodsja gjennom grenseporten Dak Puer.

Når det gjelder utdanning, har Thuan An kommune for tiden 7 skoler med 4718 elever, en økning på 454 elever sammenlignet med 2020. Innen 2025 vil kommunen ha 6 av 7 skoler som oppfyller nasjonale standarder nivå 1.

Selv om skolesystemet har blitt oppgradert, mangler mange skoler fortsatt funksjonelle rom, biblioteker, flerbrukshaller og moderne undervisningsutstyr. Noen skoler er forfalte og oppfyller ikke kravene til fornyelse av det generelle utdanningsprogrammet. Fasiliteter og utstyr for undervisning og læring er ikke ensartede.

Den nye skolen vil ha moderne fasiliteter.

Ifølge Ha Sy Son, direktør for prosjektstyringsgruppe 3, enheten som er tildelt implementeringen, har Inter-level Boarding School-prosjektet i grensekommunen Thuan An en total investering på over 225 milliarder VND med 30 klasserom for å gi plass til 1050 elever. Det totale byggeområdet er nesten 5 hektar, inkludert administrasjonsblokk, bibliotek, leseblokk, flerbrukshus, kjøkken, spisestue, lærerstudent ...

Skolen er utformet i en åpen, fleksibel og mangfoldig retning, tilpasset kulturen til de etniske gruppene i området, det naturlige terrenget og klimaforholdene i området, med prioritering av trær og bevaring av det naturlige landskapet, samtidig som den sikrer synkronisering, fulle moderne funksjoner, bærekraft og sikkerhet.

«Umiddelbart etter den første spadestikkseremonien vil styret instruere bygge-, konsulent- og tilsynsenhetene til å følge fremdriften nøye, og bestrebe seg på å fullføre og ta skolen i bruk før 30. august 2026, i tide til det nye skoleåret», sa Son.

Herr Le Van Hoang, sekretær for partikomiteen i Thuan An kommune, understreket at skoleprosjektet på tvers av nivåer ikke bare ble bygget med murstein og betong, men også ble skapt av dyp kjærlighet fra partiet, staten, alle nivåer, sektorer og fremfor alt, av den urokkelige tilliten til alle lokalbefolkningen.

Ifølge herr Hoang vil lyden av skoletrommen spre seg over hele grenseområdet når prosjektet er fullført. Det er ikke bare lyden av timen, men også det rungende kallet om kunnskap, tro og lengsel etter et nytt liv. Hvert smil fra barna vil være det klareste beviset på vitaliteten til Thuan An – et grenseområde som ikke bare er standhaftig i sikkerhet, men også rikt på intelligens og gjennomsyret av menneskelighet.

«Hver meter med vegg, hver murstein vil legemliggjøre og fortelle historien om et sterkt ønske om å studere, om solidaritetens ånd i å overvinne vanskeligheter, og om en sterk tro på en felles fremtid», sa Hoang.

Lam Dong -provinsen har 5 grensekommuner: Tuy Duc, Quang Truc, Thuan Hanh, Thuan An og Dak Wil. Disse 5 kommunene har for tiden 47 utdanningsinstitusjoner med 39 offentlige skoler og 5 ikke-offentlige skoler. Av disse er det bare én etnisk internatskole.

I tillegg til de to prosjektene i Quang Truc og Thuan An som er startet, vil Lam Dong-provinsen fortsette å bygge de gjenværende internatskolene i grensekommunene i perioden 2025–2027, med sikte på å fullføre grenseopplæringsnettverket, oppfylle kravene til sosioøkonomisk utvikling og sikre nasjonal grensesikkerhet.

Kilde: https://giaoducthoidai.vn/nhung-ngoi-truong-mang-theo-khat-vong-tri-thuc-vung-bien-lam-dong-post756071.html