Fru Vu Thi Ly, biologilærer ved Luong Van Tuy videregående skole for begavede og leder for provinsens biologilag, deltok i den nasjonale utvelgelsesprøven for fremragende elever på videregående skoler, der 4 av 6 elever vant premier, inkludert 1 førstepremie. 2 elever ble valgt ut til å delta i kvalifiseringsrunden for det internasjonale olympiske laget i biologi. Fru Ly ble beæret over å motta et fortjenstbevis fra den provinsielle folkekomiteen og er en av 5 representanter fra provinsen som skal delta på konferansen for å rose og hedre typiske avanserte modeller over hele landet, som etter planen skal avholdes tidlig i juni 2023 på det nasjonale konferansesenteret.
Lærer Vu Thi Ly, som ble født i 1986 og tidligere elev ved Luong Van Tuy videregående skole for begavede, vant tredjepremien i den nasjonale biologikonkurransen. Med en lidenskap og et brennende ønske om å bidra bestemte læreren seg for å studere biologipedagogikk. I løpet av 15 år på pallen fikk læreren Vu Thi Ly muligheten til å trene seg selv til å bli «en bedre versjon av seg selv» hver dag.
«Jeg har selv en lidenskap for biologi og ønsker å dele min kjærlighet til faget med elevene. Alltid inspirere, vekke elevenes lidenskap og gi dem tro på vitenskapen . Biologi er veldig interessant, nært og nødvendig for dem i fremtiden. Sammen med å undervise i kunnskap, fokuserer jeg på å trene læringsferdigheter, spesielt selvstudiumsferdigheter for elevene. Jeg minner alltid elevene på at «hvis vi slutter å lære, blir vi gamle, de som aldri slutter å lære, vil forbli unge for alltid ...»
«Hver lærer må være et forbilde for elevene å følge. Alltid følge, forstå og oppmuntre elevene, hjelp dem med å overvinne vanskeligheter i læringsprosessen, slik at de hver dag innser at de er mer modne. Suksess venter fortsatt på de som tydelig definerer sine mål og stadig streber», delte lærer Vu Thi Ly.
Som lærer ved den spesialiserte videregående skolen er Vu Thi Ly bevisst på sin rolle og sitt ansvar i å utdanne talentfulle mennesker, så hun utvikler stadig nye undervisningsmetoder som passer til hver vanlige undervisningstime, veileder og utvikler fremragende elever. Hun har forsket på og implementert moderne undervisningsteknikker fra informasjonsteknologi. På dette grunnlaget fortsetter hun å lære av erfaring og forbedre ferdighetene og undervisningsmetodene sine for å oppnå maksimal effektivitet.
Lærer Vu Thi Ly delte «hemmeligheten» bak å utvikle fremragende elever: For at elevene skal kunne utvikle sitt fulle potensial, må lærerne inspirere dem til lidenskap for læring og et ønske om å erobre kunnskapens høydepunkt. Jeg fokuserer på å veilede elevene til selvstudium, fordi de provinsielle og nasjonale eksamenene for fremragende elever krever svært høye krav, og bare virkelig fremragende og lidenskapelige elever kan oppfylle dem. Hver elev må også jobbe hardt for å lære, forbedre nivået sitt, ta opp vanskelige spørsmål og øvelser, og lærere og elever må løse og samarbeide. I løpet av denne prosessen fikk jeg oppmerksomhet fra styret ved Luong Van Tuy videregående skole for begavede, og den entusiastiske hjelpen fra mine kolleger som er lærere på skolen.
Lærer Vu Thi Ly er ikke bare god i yrket sitt, hun har også sterke politiske kvaliteter, etikk, en enkel og eksemplarisk livsstil; hun følger strengt partiets politikk og statens lover, de interne reglene og forskriftene i enheten og lokaliteten der hun bor; hun har høy ansvarsfølelse i arbeid og i livet, har tillit fra kolleger og elever; hun er et typisk eksempel, har oppnådd enestående og kreative prestasjoner i løpet av skoleåret, og bidratt til å skape positive og effektive endringer i enheten, med en spredningseffekt i lokaliteten og i hele bransjen.
Tidligere har lærer Vu Thi Ly trent opp et team med fremragende elever i biologi på provinsielt og nasjonalt nivå: I skoleåret 2020–2021 vant 12 elever provinsielle priser for fremragende elever, inkludert 1 førstepremie, 4 andrepremier, 5 tredjepremier og 2 trøstepremier. I skoleåret 2021–2022 vant 10 elever priser for fremragende elever (inkludert 2 førstepremier, 2 andrepremier, 6 tredjepremier); 3 elever vant nasjonale priser (inkludert 2 tredjepremier og 1 trøstepremie, hvor 2 klasseelever begge vant tredjepremier).
I skoleåret 2022–2023 ble det gitt opplæring av fremragende elever i en kombinasjon av fag, hvorav biologi hadde 23 vinnere, som utgjorde 77 % (inkludert 10 andrepremier, 7 tredjepremier og 6 trøstepremier). 4 av 6 elever vant premier, inkludert 1 førstepremie, 1 andrepremie og 2 trøstepremier (inkludert 2 elever som deltok i andre runde av utvelgelsen av det nasjonale biologi-OL-laget som skal konkurrere internasjonalt). Opplæring av fremragende elever i kyst- og Norddelta-regionene hadde 3 elever som vant premier, inkludert 1 gullmedalje, 1 sølvmedalje og 1 bronsemedalje.
Lærer Pham Thi Viet Hoa, leder for biologigruppen ved Luong Van Tuy videregående skole for begavede, sa: I løpet av tiden vi har jobbet sammen, har jeg erfart at lærer Vu Thi Ly har solid ekspertise, er svært dedikert til arbeidet sitt, ansvarlig og hengiven overfor elevene sine. Derfra har hun vekket elevenes interesse og lidenskap for faget. Når talentfulle elever møter lidenskapelige og dedikerte lærere, vil de kunne utvikle sine styrker og evner.
Lærer Hoang Hai Nam, rektor ved Luong Van Tuy videregående skole for begavede, sa: Fru Vu Thi Ly er en ung lærer ved skolen. I arbeidet sitt er hun en entusiastisk og ansvarsfull person. Uansett hvilken oppgave hun får tildelt, gjør hun alltid sitt beste for å fullføre de tildelte oppgavene. I undervisningsaktivitetene elsker og bryr fru Ly seg alltid om elevene sine, og hun veileder dem helhjertet under opplæringen. Resultatene av biologiundervisningen de siste skoleårene under fru Lys ledelse har gitt gode resultater, noe som har bidratt betydelig til skolens prestasjoner når det gjelder å utvikle fremragende elever.
Med de første prestasjonene fortsetter lærer Vu Thi Ly å sette seg store mål for fremtiden, med stadig selvstudium, egenutdanning, forbedring av ekspertisen og innovative metoder for å gjøre forelesningene sine bedre og mer attraktive for elevene. Under undervisningsprosessen skaper hun alltid et vennlig læringsmiljø, vekker elevenes interesse for læring, stimulerer elevene til å overvinne grensene for sine nåværende evner, streber stadig etter og bidrar til å bygge merkevaren til Luong Van Tuy Specialized High School.
Hong Van
[annonse_2]
Kildekobling






Kommentar (0)