• Sammendrag av den provinsielle konkurransen «Fremragende førskolelærer»
  • Lærere blir med på å spre frivillig sosialforsikring
  • Forbedring av kvaliteten på ledelse og lærere i integreringsperioden

Under Covid-19-pandemien, for å tilpasse seg implementeringen av retningslinjene for sosial distansering for å forhindre epidemien og sikre at skoleårets program ikke ble avbrutt, gikk utdanningssektoren over hele landet over fra tradisjonell ansikt-til-ansikt-læring til nettbasert undervisning og læring. På den tiden var nettbasert undervisning fortsatt ukjent for mange lærere, spesielt i landlige områder. For å bidra med støtte grunnla Tran Thi My og kollegene hennes gruppen «Mekong Creative Teachers», et sted å dele teknologiferdigheter og nettbaserte undervisningsmetoder med lærere i avsidesliggende områder. Under Mys dedikerte veiledning overvant mange lærere frykten for å «undervise via skjermen» og brukte teknologi med selvtillit for å opprettholde læringsrytmen for elevene i perioden med sosial distansering.

Fru Tran Thi My (fjerde fra venstre) tok et suvenirbilde med lærere som var til stede ved avhandlingsarbeidet hennes ved Can Tho -universitetet.

Samtidig var fru My foredragsholder på Viettesols webinar om engelskundervisning i 2021, hvor hun delte sin erfaring med å utvikle innovative forelesninger for å hjelpe studentene til å føle at nettbasert læring er like tett og engasjerende som i et ekte klasserom.

Fru My delte: «Fordi jeg elsker teknologi, har jeg utforsket og lært på egenhånd. Med mine eksisterende engelskkunnskaper har jeg tilgang til utenlandske nyhetskilder, programvare ... Målet mitt er å spre og hjelpe kolleger og studenter med å vite hvordan de kan dra nytte av teknologi for å gjøre undervisning og læring mer praktisk.»

I 2022, med kontinuerlig læring og nyskapning , fikk Ms. My æren av å presentere en vitenskapelig artikkel ved Nha Trang University. I 2023 fortsatte hun å imponere da hun deltok på en konferanse ved People's Security Academy, med en presentasjon «Anvendelse av AI og roboter i engelskundervisning», og fikk mange positive tilbakemeldinger fra eksperter.

I 2024 presenterte fru My emnet «Anvendelse av AI og DiD-nettsteder for å forbedre naturlig engelskkunnskap for elever på videregående skole» ved Ho Chi Minh City University of Economics. Dette er et svært praktisk prosjekt som tar sikte på å hjelpe studenter i landlige områder med å få tilgang til internasjonale fonetiske standarder.

Det er verdt å merke seg at hun også i 2024 hadde muligheten til å rapportere ved SEAMEO Vietnam Center, hvor hun delte praktiske initiativer for å anvende Blooket-plattformen i engelskundervisning, og hjelpe elevene med å bli mer interessert i læring gjennom spill. I tillegg introduserte hun også hvordan man kan bruke AI-verktøy som Grammarly og Quillbot for å forbedre elevenes engelske skriveferdigheter – en retning som anses som moderne, praktisk og passende for undervisningstrenden i den digitale tidsalderen.

I 2025 fortsatte hun sin forskningsreise med å presentere emnet «Blended Learning – Blandet undervisning for studenter i vanskelige områder» ved Can Tho University. Dette demonstrerte dedikasjonen til en lærer som alltid har som mål å forbedre studentenes kunnskap.

I tillegg til temaene som ble presentert på konferansen, har fru My så langt publisert fem internasjonale vitenskapelige artikler med ISBN-indeks, noe som bekrefter hennes akademiske rykte og konstante innsats innen forskning og innovasjon.

For å gjøre undervisningen mer effektiv har fru My tatt i bruk IT-applikasjoner og kreative undervisningsverktøy. I fire skoleår på rad (2018–2019, 2019–2020, 2020–2021 og 2021–2022) ble hun anerkjent globalt av Microsoft som en ekspert på kreativ utdanning. Samtidig ble hun også valgt som ambassadør for ClassDojo – undervisnings- og læringsadministrasjonsapplikasjon; Super Trainer for Quizizz – effektiv undervisningsapplikasjon; Expert Leader 2021–2022 – Minecraft-programmering; og Nearpod Trainer – nettbasert undervisningsapplikasjon.

Fru My bruker Blooket-plattformen i engelskundervisningen, og hjelper elevene med å bli mer interessert i å lære gjennom spill.

Hun er ikke bare en pioner innen bruk av teknologi, hun er også elsket av studentene for sin positive innstilling, kreative undervisningsstil og humane måte å inspirere til engelsk læring på. «Studentene lærer bare bra når de føler seg glade og trygge på at de kan», delte My.

Med over 30 års undervisningserfaring opprettholder Tran Thi My fortsatt flammen av dedikasjon, kreativitet og kjærlighet for elevene sine. Med sitt hjerte, sin lidenskap og sitt ansvar bruker hun fortsatt teknologi hver dag for å spre kunnskap, så frøene til kunnskap og gi næring til elevenes drømmer.

Som et resultat av hennes harde arbeid ble fru Tran Thi My anerkjent og belønnet: Andrepremie i konkurransen «Integrert tematisk undervisning», skoleåret 2016-2017, organisert av Kunnskapsdepartementet; Departementet for informasjon, vitenskap og teknologi under Vitenskapsdepartementet utstedte et sertifikat «Deltakelse i støtte til prosjektet «Digitalt vietnamesisk kunnskapssystem» i arbeidet med å forebygge og bekjempe Covid-19-epidemien, fremme nettbasert utdanning»; hun vant mange ganger tittelen Utmerket lærer på provinsielt nivå, Utmerket lærer på grasrotnivå, Emuleringskjemper på grasrotnivå...

Chau Khanh

Kilde: https://baocamau.vn/co-giao-tien-phong-doi-moi-sang-tao-a123799.html