| Kommuneledere fra Lam Binh besøkte og oppmuntret lærere og elever ved Xuan Lap barne- og ungdomsskole for etniske minoriteter i begynnelsen av det nye skoleåret. |
Skape de beste forholdene for studentene
Provinsen har for tiden 236 etniske internatskoler, og andelen internatskoleelever og studenter med delvis internatskole utgjør 36,3 % av det totale antallet elever i provinsen. Utviklingen av internatskoler i den senere tid har alltid vært av betydning for å skape det beste miljøet for elevene.
Lærer Nguyen Phu Doan, rektor ved Theng Phang Primary Boarding School i Xin Man kommune, sa: «I det nye skoleåret 2025–2026 har skolen totalt 514 elever, hvorav 289 er internatelever. Takket være statens oppmerksomhet har skolen investert i fasiliteter og utstyr for å møte kravene til undervisning og læring i det nye skoleåret. Internatrommene på skolen er fullt utstyrt med forsyninger og utstyr. Skolens elever har full støtte, som å sikre mat, overnatting, læringsstøtte og aktiviteter for internatelever... Dermed skapes forhold for barn og elever i vanskelige omstendigheter slik at de kan fortsette å gå på skolen, reduseres andelen elever som ikke møter opp i timene, elever som slutter på skolen, og kvaliteten på utdanningen gradvis forbedres.»
Ved Xuan Lap Primary and Secondary Boarding School for Ethnic Minorities i Lam Binh kommune har disiplinen og læreplanen stabilisert seg mer enn ti dager etter at det nye skoleåret åpnet. Lærer Pham Ngoc Quang, skolens rektor, sa: «Skolen har 17 klasserom med mer enn 450 elever, fullt utstyrt med fasiliteter og utstyr. Hele skolen har mer enn 130 internatelever, og alle rommene har private bad og toaletter. Nylig har skolen foreslått for lokale myndigheter å skaffe midler til å installere et varmtvannssystem for å betjene elevene i den kommende vinteren.»
Fortsette å arrangere et passende skolenettverk
For å konsentrere seg om fasiliteter, ansatte og lærere for å forbedre kvaliteten på undervisning og læring, har provinsens utdannings- og opplæringsdepartement nylig koordinert med lokalsamfunn for å gjennomgå og omorganisere skolenettverket i en strømlinjeformet retning, slå sammen småskoler til tverrfaglige skoler og konsentrere elever fra småskoler til vanlige skoler. Samtidig utvikles tverrfaglige internatskoler for å hjelpe etniske minoritetselever, slik at elever i avsidesliggende områder får muligheten til å studere i et komplett miljø, noe som bidrar til å forbedre kvaliteten på undervisning og læring, redusere frafallsraten betydelig og forbedre flid i skolene.
I perioden 2021–2025 har provinsen redusert antallet satellittskoler med 787. Prosessen med å overføre elever til ordinære skoler har imidlertid møtt på vanskeligheter ved noen etniske internatskoler på grunn av mangel på klasserom, internatlokaler og mangel på utstyr, fasiliteter, lærere osv.
For å løse dette problemet har Utdannings- og opplæringsdepartementet pålagt skolene å gjennomgå og evaluere den nåværende tilstanden til fasilitetene, og dermed justere, tilrettelegge og omorganisere for å forbedre effektiviteten. Sektoren har også identifisert behovet for å bygge nye, reparere og renovere klasserom (prioritet gitt til nok klasserom til 2 økter/dag), funksjonelle rom, toaletter, spisesaler og internatrom. Dette arbeidet er spesielt fokusert på vanskeligstilte områder og områder med etniske minoriteter. Sektoren har også koordinert med relevante sektorer og enheter for å forberede forholdene for bygging av internatskoler på tvers av nivåer i 17 grensekommuner.
I tillegg til å styrke infrastrukturen, er utviklingen av lærerstab og ledelsespersonell ved internatskoler og semi-internatskoler også av interesse for Utdannings- og opplæringsdepartementet. Dermed gradvis forbedre kvaliteten på undervisning og elevomsorg ved skoler i provinsen, spesielt semi-internatskoler, for gradvis å forbedre kvaliteten på utdanningen i avsidesliggende områder og områder med etniske minoriteter, og sikre utdanningsmessig likestilling mellom regioner.
Artikkel og bilder: Huy Hoang
Kilde: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202509/dam-bao-dieu-kien-tot-nhat-cho-hoc-sinh-ban-tru-fe8757d/






Kommentar (0)