Kandidatenes resultater på videregående skole er lavere enn karakterutskriftene deres.

I følge korrelasjonstabellen mellom resultatene fra avgangseksamener fra videregående skole i 2025 og gjennomsnittsresultatene i fagene på videregående skole kunngjort av Kunnskapsdepartementet, er resultatene fra avgangseksamenene i alle fag lavere enn karakterutskriftene; matematikk og engelsk er henholdsvis 2,25 og 1,57 poeng lavere.

På avgangseksamenen for videregående skole i 2025. (Foto: DAI THANG)

Den 22. juli kunngjorde Kunnskapsdepartementet en korrelasjonstabell mellom resultatene fra avgangseksamener fra videregående skole i 2025 og gjennomsnittsresultatene i fag på videregående skole.

Denne tabellen sammenligner korrelasjonen mellom resultatene fra avgangseksamenene fra videregående skole i 2025 og de treårige studieresultatene for 10., 11. og 12. trinn (karakterutskriftresultater) for 12. trinn-elever over hele landet.

Korrelasjonstabellen viser at i alle 12 fag er den gjennomsnittlige poengsummen på videregående skole lavere enn den gjennomsnittlige elevens akademiske resultater.

Noen fag har mye lavere karakterer på eksamen fra videregående skole enn karakterutskriftene. For eksempel, i matematikk er den gjennomsnittlige karakteren for kandidatene 4,78 poeng, mens den gjennomsnittlige karakterutskriftene for studenter over tre år er 7,03 poeng. Dette betyr at karakteren for eksamen fra videregående skole er 2,25 poeng lavere enn karakterutskriftene.

I engelsk er den gjennomsnittlige poengsummen på videregående eksamen også 1,57 poeng lavere enn studentens karakterutskrift.

(Kilde: Kunnskapsdepartementet )

Kunnskapsdepartementet har i mange år sammenlignet karakterene til kandidater ved avgangseksamener fra videregående skole med deres akademiske resultater. Et av formålene med sammenligningen er å objektivt og omfattende identifisere kvaliteten på undervisning og læring, spesielt innholdet i vurderingen av læringsutbytte i allmennskolen.

Ifølge Kunnskapsdepartementet vil opplæringsinstitusjoner, dersom de bruker resultater fra videregående skole til opptak, basere statistiske data om korrelasjonen mellom poengsummene fra avgangseksamener fra videregående skole i 2025 og gjennomsnittspoengsummene i fagene på videregående skole for å utvikle og kunngjøre tilsvarende konverteringer av opptakspoeng og opptaksgrenser for hvert program, bransje, bransjegruppe eller opplæringsfelt.

UNGDOM

Kilde: https://nhandan.vn/diem-thi-tot-nghiep-trung-hoc-pho-thong-cua-thi-sinh-thap-hon-diem-hoc-ba-post895497.html