Er det riktig at lærere tar med seg vanlige elever til senteret for å undervise?

(Dan Tri) – Anses det riktig at lærere tar med seg vanlige elever til senteret for å undervise direkte, men samler inn penger indirekte gjennom senteret i henhold til rundskriv 29?

Rundskriv 29 som regulerer ekstraundervisning og læring har vært i kraft siden 14. februar. Mange foreldre er imidlertid bekymret for at ekstraundervisning og læring bare vil bli «midlertidig suspendert» eller «utsatt» en stund, og at det vil endre seg på mange forskjellige måter.

På sosiale medier har foreldre rapportert om tilfeller der lærere samarbeider med eksterne sentre for å lovlig melde inn vanlige elever. Lærerne underviser fortsatt elevene sine direkte på senteret, men senteret samler inn pengene.

Foreldre spurte: «Foreldre betaler fortsatt skolepenger, men det er ikke lærerne som mottar pengene direkte. Så bryter lærerne rundskriv 29 eller ikke?»

I dette innholdet slår rundskriv 29 tydelig fast: «Lærere som underviser på skoler har ikke lov til å undervise i ekstratimer utenfor skolen for penger fra elever som læreren er tildelt av skolen å undervise i i henhold til skolens utdanningsplan .»

Barneskoleelever i Ho Chi Minh-byen (Foto: Hai Long).

Dermed, hvis en lærer underviser «sine» vanlige elever og elevenes foreldre må betale for den timen, er det et brudd på regelverket enten læreren direkte eller indirekte mottar pengene gjennom veiledningstilbudet.

Viseminister for utdanning og opplæring Pham Ngoc Thuong presiserte også dette innholdet på departementets informasjonsportal som følger:

«Når det gjelder forskriftene om ekstra undervisning og læring utenfor skolen, fastsetter det nye rundskrivet: organisasjoner og enkeltpersoner som organiserer ekstra undervisning og læring med elevavgifter må overholde relevante lovbestemmelser (registrere virksomhet, deklarere aktiviteter, gi relevant informasjon til lokale myndigheter i henhold til loven); lærere som underviser på skoler har ikke lov til å undervise ekstra utenfor skolen med elevavgifter i klasserommet...»

Den nye forskriften har som mål å sikre elevenes rettigheter og unngå at lærere «trekker» elever ut av timene for å undervise i ekstratimer.

En annen bekymring for foreldre er om rundskriv 29 vil bli overholdt av kommuner, skoler og lærere.

Herr Hoang Minh Quan (Thanh Xuan, Hanoi ) delte: «I 2013, da min eldste sønn gikk i 5. klasse, ble forbudet mot ekstra privatundervisning og ekstra læring på barneskolen også mye omtalt i avisene.»

Men bare noen få måneder senere var alt tilbake til «den gamle normalen». I de siste 12 årene har privatundervisning på barneskolenivå vært åpen midt i hjertet av hovedstaden.

Ikke bare lærere på skolene underviser i ekstra klasser, sentre rekrutterer også åpent elever, åpner åpent klasser, veileder åpent barneskoleelever og annonserer senere åpent på sosiale nettverk. Men det ser ut til at ingen sentre eller lærere i Hanoi har blitt straffet for å veilede barneskoleelever.

Så hva garanterer oss foreldre at rundskriv 29 ikke blir ignorert i likhet med rundskriv 17, spesielt når sanksjonene ikke er fullstendige og klare?

Er foreldre som følger rundskrivet i en ulempe, mens mange foreldre og lærere «overskrider grensen» uansett?

For tiden vil lærere som er offentlig ansatte og bryter forskrifter om ekstra undervisning og læring bli håndtert i henhold til regjeringens dekret 112 om disiplinære tiltak mot kadrer, offentlig ansatte og offentlig ansatte.

Følgelig vil rektor basere omfanget av overtredelsen på å avgjøre om det skal iverksettes disiplinære tiltak, fra irettesettelse og advarsel til oppsigelse.

I tillegg kan lærere ilegges administrative bøter på mellom 5 og 10 millioner VND hvis de underviser i ekstratimer som en familiebedrift uten å registrere virksomheten sin, og fra 25 til 50 millioner VND hvis de underviser i ekstratimer som en bedrift uten å etablere en bedrift.

Kilde: https://dantri.com.vn/giao-duc/giao-vien-dua-hoc-sinh-chinh-khoa-vao-trung-tam-de-day-co-dung-quy-dinh-20250214215401020.htm