Undervisning 2 økter/dag: Mange barneskoler i Ho Chi Minh-byen har ikke klart å gjøre det, hvorfor?

13. september uttalte lederne i bydelene Tan Khanh, Binh Duong og An Phu (Ho Chi Minh-byen) at noen barne- og ungdomsskoler i disse områdene ikke klarer å organisere undervisning med to økter per dag på grunn av utilstrekkelige klasserom, lærermangel eller forsinkelser i byggingen av flere skolebygninger.

Det er upraktisk å undervise to økter om dagen på grunn av overfylte klasserom med mer enn 50 elever per klasse.

An Phu-distriktet (dannet ved å slå sammen det tidligere An Phu-distriktet og en del av Binh Chuan-distriktet, Thuan An by, Binh Duong-provinsen), Ho Chi Minh-byen, er et tett befolket område med en stor konsentrasjon av arbeidere og industrisoner, med en befolkning på over 162 930 mennesker.

- Ảnh 1. — Mange skoler i An Phu-distriktet (Ho Chi Minh-byen) tilbyr ennå ikke undervisning med to økter per dag.

Herr Nguyen Huu Chau, leder av folkekomiteen i An Phu-distriktet, sa at de lokale skolefasilitetene for tiden er svært mangelfulle. «Med den nåværende befolkningsstørrelsen trenger An Phu-distriktet fire skoler til, og vil fortsatt ikke være i stand til å dekke utdanningsbehovene til barna til arbeiderne i området», sa herr Chau.

Ifølge herr Chau har mange barneskoler i An Phu-distriktet for tiden over 50 elever per klasse, noe som skaper et enormt press på lokalsamfunnet og gjør det svært vanskelig å gjennomføre organiseringen av to skoleøkter per dag.

Da en reporter fra avisen Thanh Nien tok opp problemet, bemerket de at den tidligere Binh Duong-provinsen hadde gjennomført en undersøkelse i skoleåret 2024–2025 og funnet ut at de fleste lokaliteter i utgangspunktet kunne oppfylle kravene om undervisning to økter per dag, men hvorfor er det for tiden mangel på skoler og klasserom?

Chau hevdet at før Binh Duong fusjonerte med Ho Chi Minh-byen og implementerte et todelt lokalt styressystem, oppfylte noen lokaliteter i utgangspunktet kravene. Etter fusjonen på kommunenivå har imidlertid noen nøkkelområder med høy konsentrasjon av arbeidere opplevd mangel på skoler og klasserom.

- Ảnh 2. — I tillegg til mangel på klasserom, mangler An Phu-distriktet også lærere.

I tillegg sa Nguyen Huu Chau at lokalsamfunnet for tiden opplever lærermangel fordi utdanningssektoren ennå ikke har tildelt bemanningskvoter eller tillatt at lærere ansettes på kontrakt ... noe som fører til at lokalsamfunnet ikke klarer å proaktivt rekruttere lærere.

Vi må inngå kontrakt med et eksternt senter for å lære bort ferdigheter til studentene.

I Tan Khanh-avdelingen (dannet ved å slå sammen Tan Phuoc Khanh, Tan Vinh Hiep, Thanh Phuoc-avdelingene, Thanh Hoi kommune og en del av Thai Hoa-avdelingen, tidligere Tan Uyen-byen, Binh Duong-provinsen), står Ho Chi Minh-byen også overfor en alvorlig mangel på skoler og klasserom.

Herr Nguyen Huu Phuong, leder av folkekomiteen i Tan Khanh-distriktet (Ho Chi Minh-byen), sa at med en befolkning på over 126 393 mennesker er ikke lokalsamfunnet ennå i stand til å organisere undervisning med to økter per dag på enkelte barneskoler.

Phuong uttalte spesifikt at Tan Phuoc Khanh A barneskole for øyeblikket bare underviser én økt per dag på grunn av mangel på klasserom. «Vi må samarbeide og inngå kontrakter med eksterne sentre for å lære elevene ferdigheter i løpet av den gjenværende økten, men selv det har ikke helt dekket våre behov, og vi er fortsatt ikke sikre på kvaliteten fordi disse sentrene er ikke-offentlige institusjoner», delte Phuong.

- Ảnh 3. — Mange barneskoler i Binh Duong-distriktet i Ho Chi Minh-byen tilbyr fortsatt ikke to økter per dag.

Når det gjelder løsninger, sa Phuong at Tan Khanh-distriktet nettopp har startet byggingen av Tan Vinh Hiep B barneskole, og etter ferdigstillelsen vil elevene bli strømmet for å holde undervisning i to økter per dag. Phuong sa imidlertid at det tok fem år å forberede byggingen av Tan Vinh Hiep B barneskole på grunn av lange investerings- og byggeprosedyrer og budsjettfordeling.

På samme måte tilbyr mange barneskoler, som Hoa Phu og Phu My, i Binh Duong-distriktet (Ho Chi Minh-byen), som har den høyeste konsentrasjonen av 7 industrisoner i landet, med en befolkning på 107 576 mennesker, ikke to økter per dag på grunn av mangel på klasserom. Elevene må delta på undervisning på eksterne sentre i én økt (morgen eller ettermiddag), noe som skaper bekymring blant mange foreldre.

Barneskolene vil implementere en undervisningsplan med to økter per dag fra skoleåret 2025–2026.

Etter at generalsekretærTo Lam kunngjorde at grunnskoler og ungdomsskoler skal undervise to økter per dag gratis fra skoleåret 2025–2026, og statsministerens direktiv om organisering av to økter per dag og sommeraktiviteter for barn og elever, utstedte Kunnskapsdepartementet 5. august 2025 et dokument som veileder implementeringen av to økter per dag.

For grunnskoler vil undervisningen derfor bli gjennomført i to økter per dag, med maksimalt 7 leksjoner per dag, der hver leksjon varer i 35 minutter. For ungdomsskoler og videregående skoler vil undervisning i to økter bli implementert i henhold til en plan, på skoler med tilstrekkelige fasiliteter og lærerpersonale.

Kilde: https://thanhnien.vn/day-hoc-2-buoi-ngay-nhieu-truong-tieu-hoc-tai-tphcm-chua-thuc-hien-duoc-vi-sao-185250913120914566.htm