Amerikanske lærere «kappløper» om å slutte i jobbene sine

Lave lønninger og høyt press fører til at amerikanske lærere forlater yrket i hopetall, til tross for at de tidligere måtte stå i lange køer på jobb.

Betsy Summer, en lærer i familie- og forbrukervitenskap ved en videregående skole i Nord-Virginia, sluttet i jobben sin i fjor etter 14 år i utdanningssektoren . Hun klarte ikke å håndtere den store arbeidsmengden og lønnen.

«Hver dag må du forberede en «forestilling» før timen, slik du ville gjort på et sirkus eller et teater. Det er egentlig ikke bærekraftig», sa hun.

Ryan Higgins, en geografilærer i Texas, sluttet også i jobben sin for to år siden på grunn av manglende støtte fra overordnede, samt dårlig elevoppførsel.

«Jeg er lærer i 9. klasse, men elevene mine har bare 7. klasse i tankene sine. Jeg kan ikke undervise dem», sa han.

Offentlige skolelærere i USA slutter i et økende antall. Ifølge U.S. Bureau of Labor Statistics (BLS) økte antallet offentlige skolelærere som sluttet i jobben sin per februar med mer enn 20 %, fra mer enn 72 500 til 94 000, sammenlignet med for 10 år siden.

Utdanningssektoren har 247 000 ledige lærerstillinger, men rekrutterer bare 155 000 personer.

Ifølge en undersøkelse utført av konsulentfirmaet McKinsey blant 1800 lærere, rektorer og ansatte for skoleåret 2021/22, sa omtrent 42 % at de sluttet i jobbene sine på grunn av lønn og goder. Gjennomsnittlig lærerlønn er omtrent 66 000 dollar, lavere enn i mange andre bransjer og yrker, og har ikke økt mye på flere tiår.

I mellomtiden sluttet 31 % på grunn av arbeidspress. De resterende tre grunnene var glede, lederskap og fleksibilitet på arbeidsplassen.

Eksperter bemerker også at mange andre jobber er attraktive for lærere på grunn av lav arbeidsledighet eller muligheten til å jobbe eksternt. I tillegg sier noen lærere at elevenes oppførsel har blitt verre, spesielt siden pandemien, noe som gjør jobbene deres vanskeligere.

Mange skoleledere står overfor en dobbel krise: mangel på lærere og problemer med å rekruttere nye. På landsbasis forventes antallet lærerstudenter å ligge mellom 400 000 og 440 000 mellom 2014 og 2022, men det er fortsatt langt under 2009-nivået på over 680 000, ifølge en rapport fra Center for Education Policy Evaluation and Analysis, som ble publisert tidlig i mars.

«Akkurat nå er det ikke mange søknader til lærerstillinger i staten eller på landsbasis», sa Paul Pack, rektor ved en barneskole i Virginia, som sa at skolen ikke kunne finne lærere til to ledige stillinger i år.

I Nord-Carolina sa superintendent Whitney Oakley at det lenge har vært vanskelig å rekruttere lærere i matematikk, naturfag og spesialpedagogikk. Nå er det mangel på lærere i grunnskolen.

Det pleide å være så mange lærere på barneskolen at det var lange køer. «Det er ikke lenger tilfelle», sa hun.

Doan Hung ( ifølge WSJ, NEA, BLS og Mckinsey )

Kildekobling: https://vnexpress.net/giao-vien-my-dua-nhau-bo-viec-4736585.html