Spesialskoleelever studerer offisielt separate programmer fra 15. oktober

Rundskriv 22 fra Kunnskapsdepartementet som regulerer høyere utdanningsprogrammer for spesialiserte fag i spesialiserte videregående skoler er nettopp kunngjort.

Ifølge Kunnskapsdepartementet har utviklingen av høykvalifiserte menneskelige ressurser, spesielt talentfulle og høyt kvalifiserte menneskelige ressurser, blitt presserende i et land som fremmer innovasjon, digital transformasjon og dyp internasjonal integrasjon. Utstedelse av et avansert utdanningsprogram med en klar orientering er grunnlaget for å sikre kvalitet, konsistens og langsiktig strategisk orientering for nøkkelutdanning.

Dette er også et nødvendig skritt for å standardisere, forbedre kvaliteten og sikre rettferdighet i spesialisert utdanning over hele landet.

I flere tiår har spesialskoler utviklet sine egne programmer, uten å ha klart å sikre konsistens i undervisningsorganiseringen mellom lokaliteter og utdanningsinstitusjoner.

Det avanserte programmet til Kunnskapsdepartementet er utformet for 15 spesialiserte fag, inkludert: matematikk, litteratur, fysikk, kjemi, biologi, informasjonsteknologi, historie, geografi, engelsk, fransk, japansk, koreansk, tysk, russisk og kinesisk. Faginnholdet inneholder emner som nærmer seg nasjonalt og internasjonalt innhold av interesse, og oppfyller kravene til nøkkelopplæring, talentutvelgelse og nasjonale og internasjonale konkurranser for fremragende studenter.

Varigheten av det avanserte programmet for litteratur, matematikk og fremmedspråk er 70 timer/skoleår, de resterende fagene er 52 timer/skoleår.

Spesielt naturvitenskapelige fag er styrket med praktisk og eksperimentelt innhold, noe som fremmer utnyttelse av informasjonsteknologi og orienterer studentene mot å spesialisere seg i å utnytte og bruke kunstig intelligens (KI). Litteraturfag har tilleggsemner om presentasjon, retorikk og debatt om litterære og sosiale spørsmål.

Departementets ønske med utstedelsen av programmet er at spesialiserte studenter skal utvikle sin evne til logisk, kreativ og kritisk tenkning, utvikle sin evne til selvstudium, forskning og faglig presentasjon, samt sikre sin evne til å delta i nasjonale og internasjonale konkurranser for fremragende studenter.

Samtidig skaper programmet også et tidlig opplæringsgrunnlag for potensielle menneskelige ressurser innen nøkkelområder som vitenskap - teknologi, innovasjon, samfunnsforskning, økonomi - finans, diplomati og eliteutdanning.

Kilde: https://dantri.com.vn/giao-duc/hoc-sinh-truong-chuyen-chinh-thuc-hoc-chuong-trinh-rieng-tu-1510-20251009004205781.htm