«Lyspunkt» i å eliminere analfabetisme og universalisere utdanning

I løpet av sin levetid sa president Ho Chi Minh en gang: «En uvitende nasjon er en svak nasjon»; Han anså analfabetisme som en nasjonal katastrofe og «uvitenhet» som en farlig fiende som må ødelegges.

Å implementere læren hans gjennom årene, eliminere analfabetisme og universalisere utdanning har alltid vært viktige politiske mål for partiet og staten for å forbedre folks kunnskap, utdanne menneskelige ressurser og fremme talenter; og bidra til en vellykket implementering av landets industrialisering og modernisering.

I Ca Mau fikk XMC-arbeidet tett veiledning fra ledere på alle nivåer og aktiv støtte fra organisasjoner, fagforeninger og samfunnet.

I den senere tid har provinsen trappet opp propagandaen til alle folkeslag, spesielt i områder med mange analfabeter, om viktigheten av leseferdighet for personlig, familiemessig og samfunnsmessig utvikling.

Propagandaarbeid utføres på en rekke måter gjennom massemedier, muntlig propaganda, slagord, reklametavler, plakater, emuleringskampanjer ... samtidig samles og publiseres dokumenter for å tjene XMC-arbeidet.

Provinsen fortsetter å innovere ledelsen og organisere XMC-klasser som passer for hver faggruppe og hvert område; styrke styringskomiteen for universell utdanning på alle nivåer og forbedre koordineringen mellom utdanningssektoren og relaterte organisasjoner.

Samtidig gjennomføre undersøkelser og spørreundersøkelser om den nåværende situasjonen for analfabeter og re-analfabeter i alderen 15–60 år; på dette grunnlaget utvikle spesifikke analfabetismeplaner for hvert område og tildele ansatte for å mobilisere folk til å delta på kurs.

Fremme rollen til grend- og kvartalshøvdinger og prestisjefylte personer blant etniske minoriteter i å mobilisere analfabeter til å delta på kurs; skape forhold for å dekke kostnader for å oppmuntre folk i etniske minoritetsområder til å delta i XMC-kurs ...

Ca Mau-provinsen har mange lese- og skrivekurs organisert for å passe hver målgruppe.

Med løsningene ovenfor har 100 kommuner og bydeler i Ca Mau så langt oppnådd og fortsetter å opprettholde standardene for universell førskoleutdanning for 5-åringer; universell grunnskoleutdanning nivå 3; universell videregående opplæring nivå 2; utryddelse av analfabetisme nivå 2 i henhold til forskrifter fra Kunnskapsdepartementet; mobiliseringsraten for 6-åringer til å begynne i 1. klasse har nådd nesten 100 %.

Ifølge undersøkelsesdata ved utgangen av 2023 nådde leseferdigheten blant personer i alderen 15–60 år i provinsen 98,3 %.

Innsats for å opprettholde resultater

Basert på de oppnådde resultatene vil Ca Mau-provinsen i den kommende tiden fortsette å befeste og forbedre kvaliteten på universell utdanning og utryddelse av analfabetisme i en bærekraftig retning; eliminere analfabetisme i henhold til det nasjonale målprogrammet for nye landlige områder; legge til rette for universell utdanning for 3- og 4-åringer.

Ifølge lederen for utdannings- og opplæringsdepartementet i Ca Mau er arbeidet til PCGD, XMC og å bygge et lærende samfunn ikke bare en ledelsesoppgave eller rapportering av data, men en dypt menneskelig reise, som bærer i seg oppdraget med å redusere kunnskapsgapet, skape like læringsmuligheter for alle, og ikke la noen være utenfor.

Hvert læringssenter i lokalsamfunnet er ikke bare et sted for å åpne for klasser, men også et kunnskapsfyrtårn som lyser opp landsbyer, tettsteder og nabolag, og vekker folks ambisjoner om å reise seg og forandre livene sine.

Utdannings- og opplæringsdepartementet i Ca Mau-provinsen fremmer programmet for utryddelse av analfabetisme, konsoliderer og vedlikeholder resultatene av universell utdanning, streber etter å oppnå høyere standarder, forbedrer kvaliteten og fullfører obligatorisk utdanning.

Samtidig prioritere investeringsressurser i fasiliteter og undervisningsutstyr for skoler i vanskeligstilte områder, områder med etniske minoriteter, avsidesliggende områder og kystområder.

Utvikle inkluderende, spesialiserte og semispesialiserte utdanningsmetoder for å imøtekomme retten til utdanning for elever som er barn under spesielle omstendigheter og personer med funksjonsnedsettelser.

Effektiv implementering av vietnamesisk språkundervisning for barn av etniske minoriteter før de begynner i 1. klasse; forbedring av kvaliteten på undervisningen i etniske minoritetsspråk i det allmennfaglige utdanningsprogrammet.

«Å sikre rettferdig tilgang til kvalitetsutdanning for elever, bidra til å opprettholde universaliseringen, eliminere analfabetisme og forbedre driftseffektiviteten til læringssentre i lokalsamfunnet i den nye perioden», sa Ta Thanh Vu, visedirektør for utdannings- og opplæringsdepartementet i Ca Mau-provinsen.

Kilde: https://giaoducthoidai.vn/ca-mau-dat-nhieu-ket-qua-an-tuong-trong-cong-tac-xoa-mu-chu-post751668.html