Bygging av internatskoler i grenseområdene.
I en samtale med en reporter fra avisen Thanh Nien sa Le Thi Thanh Xuan, direktør for Dak Lak Department of Education and Training, at departementet har sendt inn et forslag til den provinsielle folkekomiteen angående bygging av tre flernivåinternatskoler i grensekommunene Ia Rve, Ia Lop og Buon Don. Dette er et konkret skritt for å implementere regjeringens resolusjon 298, samtidig som det skaper et trygt og moderne lærings- og bomiljø for barn av etniske minoriteter.
Ifølge fru Xuan har Dak Lak Department of Education and Training proaktivt koordinert med relevante avdelinger, etater og lokale myndigheter for å gjennomgå behov, omfang, tilgjengelighet av arealer og investeringskapital.
«Oppgaver som å identifisere lokasjon, område, grunneierskap, kompensasjonsplan og rydding av land er alle fullført. Vi har koordinert tett med grensekommuner for å sikre at prosjektet er gjennomførbart», sa Xuan.

Livet for folk i grenseområdet Dak Lak er fortsatt fullt av vanskeligheter. (FOTO: HUU TU)
Selv om Kunnskapsdepartementet og andre sentrale departementer og etater ennå ikke har gitt detaljerte retningslinjer for implementeringen av resolusjon 298, har Dak Lak Department of Education and Training proaktivt utarbeidet alt nødvendig innhold. Enheten ba også den provinsielle folkekomiteen om å tillate en utsettelse av utviklingen av den detaljerte planen inntil veiledning er mottatt fra sentralregjeringen, for å sikre konsistens og effektivitet.
Basert på en undersøkelse av elevenes behov for perioden 2026–2030 har Dak Lak Department of Education and Training utarbeidet en liste og investeringsplan med et totalt foreslått budsjett på 585 milliarder VND for tre prosjekter for å bygge internatskoler i grenseområder.
Sikre utdanningsstandarder og kvalitet i grenseregioner.
Ifølge Dak Lak Department of Education and Training har investeringsskalaen for de tre nevnte flernivå-internatskolene økt sammenlignet med det opprinnelige forslaget. Etter en gjennomgang viser det seg at antallet elever i de tre kommunene Ia Rvê, Ia Lốp og Buôn Đôn alle overstiger grensen på 30 klasser som er satt av Utdannings- og opplæringsdepartementet, noe som krever en økning i klasserom, internatfasiliteter og annen støtteinfrastruktur.
I tillegg er arealet og utformingen av bygningene som anbefales av Nasjonalt institutt for arkitektur større enn den forrige modellen, for å fullt ut oppfylle standardene for undervisning, bolig og fysisk trening. Noen eksisterende strukturer som ikke lenger er egnet for den nye funksjonelle reguleringsplanen, vil bli revet eller renovert for å endre funksjon.

En flaggheisingsseremoni på en barneskole dypt inne i skogen i grenseområdet Buon Don.
FOTO: HUU TU
Ifølge representanter fra Dak Lak Department of Education and Training innebærer bygging av internatskoler i grenseområder mer enn bare å bygge klasserom; det krever også investeringer i omfattende infrastruktur, fra lekeplasser og veier til strøm, vannforsyning og brannsikkerhetssystemer. Dette er avgjørende faktorer for å sikre sikkerheten og bærekraften til skoler i grenseregioner.
Mye undervisningsutstyr ved grenseskoler er for tiden gammelt, skadet og ikke lenger egnet for det generelle utdanningsprogrammet i 2018. Derfor foreslår Dak Lak Department of Education and Training å investere i helt nytt utstyr for å sikre synkroniserte og moderne fasiliteter i samsvar med myndighetenes standarder.

Skoleinfrastrukturen i grenseområdene i Dak Lak-provinsen viser tegn til forverring.
FOTO: HUU TU
Ifølge Dak Lak Department of Education and Training er det nødvendig å øke omfanget og investeringskapitalen for å forbedre kvaliteten på utdanningen i grenseområdene, hjelpe studentene med å få et læringsmiljø, fysisk trening og omfattende utvikling, på nivå med andre utviklede regioner.
«Dette handler ikke bare om å bygge skoler, men om å bygge en solid fremtid for barn av etniske minoriteter i grenseområdene i landet vårt», delte fru Xuan.
Dak Laks utdannings- og opplæringsdepartement ber den provinsielle folkekomiteen om å vurdere og rapportere til utdannings- og opplæringsdepartementet og Finansdepartementet for sammenstilling og innsending til kompetente myndigheter for tildeling av midler til snart å gjennomføre prosjektet med å bygge tre internatskoler i grenseområdene, noe som bidrar til bærekraftig utvikling av utdanning i Dak Lak og reduserer det regionale gapet.
Kilde: https://thanhnien.vn/de-xuat-gan-600-ti-dong-xay-3-truong-noi-tru-vung-bien-gioi-dak-lak-185251008153449186.htm






Kommentar (0)