Nestleder Le Luong Thinh taler på workshopen
Ifølge prosjektleder Dr. Tang The Toan, basert på en undersøkelse av IT-infrastruktur, bruksnivået av programvare for administrasjon og opplæring, personalkapasitet og effektiviteten til offentlige tjenester på nett ved utdanningsinstitusjoner , pekte forskerteamet på styrkene, begrensningene og utfordringene i den digitale transformasjonsprosessen. Resultatene fra undersøkelsen viser at selv om enhetene gradvis har tatt i bruk IT-applikasjoner, er situasjonen med systemfragmentering, mangel på sentraliserte databaser og begrenset integrering og synkronisering av informasjon fortsatt ganske vanlig. Dette påvirker direkte kvaliteten på administrasjon, opplæring og beslutningskapasitet hos ledere ved utdanningsinstitusjoner.
Med utgangspunkt i denne virkeligheten foreslo forskerteamet å distribuere innholdet «Bygge en digital transformasjonsmodell i ledelse og opplæringsorganisasjon ved universiteter og yrkesfaglige utdanningsinstitusjoner i Hai Duong- provinsen, pilottestet ved Hai Duong University». Dette regnes som et banebrytende skritt, som bringer forskningsprosessen fra «undersøkelse - identifisering»-fasen til «design - konstruksjon og pilottest».
Mester Dang Ngoc Anh presenterer konferanseinnholdet
Master Vu Van Huy, Hai Phong informasjonsteknologi- og kommunikasjonssenter, presenterte på workshopen
Innhold 2 i emnet implementeres i tre hovedgrupper. For det første, bygging av en digital modell innen opplæringsledelse og -organisering, og samtidig dannelse av en sentralisert database for rapportering og analyse. Fokuset i dette arbeidet er å designe et integrert digitalt styringssystem, utvikle en nettbasert opplæringsmodell (LMS, MOOC, åpne læringsmateriell), kombinert med bygging av et sentralisert datalager og anvendelse av stordata og kunstig intelligens for å forbedre analyse-, rapporterings- og tidlig varslingskapasitet. For det andre, gjennomføring av analyser, valg av teknologi og design av den overordnede arkitekturen og den integrerte databasen, for å etablere et teknologisk fundament, sikre at systemet er sammenkoblet, trygt og har langsiktig skalerbarhet. For det tredje, forskning og forslag til systemintegrasjonsløsninger, bygging av kjernedelsystemer og dataintegrasjonsryggraden (ESB), sikring av synkron drift av delsystemer, smidig og sikker datautveksling, og pilotimplementering ved Hai Duong University.
På workshopen bekreftet alle presentasjonene hvor viktig modellen er og hvor viktig den er på lang sikt. Dette er ikke bare en teknisk løsning, men åpner også for en moderne, fleksibel og replikerbar tilnærming til databasert utdanningsledelse. Meningene la også vekt på tre søyler som må gå hånd i hånd i implementeringen: strategi – tydelig veikart; teknologi – smarte, sammenkoblede og sikre data; mennesker – organisering og bærekraftig insentivmekanisme.
Suksessen med pilotfasen ved Hai Duong University vil være en viktig praktisk demonstrasjon, som bidrar til å perfeksjonere det vitenskapelige grunnlaget for å kopiere modellen i hele provinsen, og deretter spre den over hele landet. Dette er et praktisk skritt for å fremme den digitale transformasjonsprosessen i utdanningssektoren, i tråd med utviklingstrenden og kravene til innovasjon i universitetsstyring i den digitale tidsalderen.
Kim Dung
Kilde: https://sokhcn.haiphong.gov.vn/tin-hoat-dong-chung/hoi-thao-khoa-hoc-xay-dung-mo-hinh-chuyen-doi-so-trong-quan-tri-va-to-chuc-dao-tao-tai-cac-co-so-786116
Kommentar (0)