Oppmuntre elevene til å lære på egenhånd med pedagogisk teknologi

(NLDO) – Bruk av moderne pedagogisk teknologi hjelper ikke bare elevene med å lære effektivt på egenhånd, men endrer også foreldres og skolenes pedagogiske tenkning.

University of Education , Vietnam National University, Hanoi har nettopp signert en strategisk samarbeidsavtale med Ademy Online Learning Platform for å utvikle Ademy Vietnams nettbaserte læringssystem (ademy.vn) for elever på ungdomsskolen og videregående skole.

Bruk av moderne læringsteknologi hjelper elevene med å lære effektivt på egenhånd.

Følgelig vil skolen organisere utviklingen av forelesninger, kurs og testing, standardisere læringsmateriell i systemet, og australske partnere vil investere i teknologi, bygge plattformer og tilby videolæringsmateriell av høy kvalitet til Ademy Vietnam-biblioteket for å lage unike kurs som hjelper studentene med selvstudium og proaktiv læring.

Studentene har tilgang til en avansert selvstudiumsmodell som anvender moderne utdanningsteknologi i henhold til internasjonale standarder. Kursene på Ademy Vietnam er direkte utformet av ledende pedagogiske eksperter fra University of Education, noe som sikrer maksimal anvendelse av avanserte utdanningsfunksjoner og metoder fra Australia for å formidle kunnskap.

Hver leksjon varer bare i omtrent 20 minutter, og er utformet med en automatisk vurderingsmetode som sikrer nøyaktige resultater. Etter at elevene har fullført øvelsene, vil systemet gi forslag til hvert spørsmål, slik at de kan gjenkjenne sine egne feil, samt kunnskapen som må suppleres eller repeteres.

Resultatene fra den kontinuerlige vurderingen oppdateres umiddelbart etter hver leksjon, noe som hjelper hver elev med å overvåke sin egen læringsprogresjon og gjøre effektive justeringer.

Førsteamanuensis Dr. Tran Thanh Nam, viserektor ved University of Education, håper at det å bringe moderne utdanningsteknologi til Vietnam ikke bare vil hjelpe elevene med å lære effektivt på egenhånd, men også endre foreldrenes og skolenes pedagogiske tenkning, og fremme en generasjon av mer proaktive, selvstendige og kreative elever i fremtiden.

Spesielt er Ademy sitt selvstudiumssystem også et kraftig støtteverktøy for studenter som elsker naturvitenskap . For tiden øker andelen studenter som velger å forfølge sosiale fag, mens antallet studenter som holder seg til gruppen naturvitenskap - ingeniørfag - teknologi har en tendens til å synke.

Kilde: https://nld.com.vn/khuyen-khich-hoc-sinh-tu-hoc-voi-cong-nghe-giao-duc-196250612081659644.htm