«Disiplin - Kreativitet - Gjennombrudd - Utvikling» i det nye skoleåret 2025

Kamerater: Hau A Lenh, medlem av partiets sentralkomité, sekretær for den provinsielle partikomiteen; Vuong Ngoc Ha, medlem av den provinsielle partiets stående komité, nestleder i den provinsielle folkekomiteen, ledet konferansen ved broen i Tuyen Quang -provinsen.

Følgende kamerater deltok på konferansen ved broen i Tuyen Quang-provinsen: Hau A Lenh, medlem av partiets sentralkomité, sekretær for den provinsielle partikomiteen; Vuong Ngoc Ha, medlem av den provinsielle partiets stående komité, nestleder i den provinsielle folkekomiteen; ledere for avdelinger, avdelinger, sektorer, folkekomiteer i kommuner og valgkretser; representanter for utdanningsinstitusjoner i provinsen.

I skoleåret 2024-2025 har hele utdanningssektoren gjort en innsats for å oppfylle oppgavene som er tildelt av partiet, nasjonalforsamlingen, regjeringen og statsministeren, fullført oppgaveplanen og nøkkelløsningene for skoleåret, og oppnådd mange viktige resultater. Hele sektoren har effektivt distribuert og implementert det generelle utdanningsprogrammet for 2018. Frem til nå har det generelle utdanningsprogrammet for 2018 blitt distribuert synkront i alle klassetrinn fra 1. til 12. klasse landsdekkende, og fullført syklusen med program- og lærebokinnovasjon på alle nivåer, og kvaliteten på masseutdanning og nøkkelutdanning fortsetter å forbedres. Organiseringen av eksamener og konkurranser for å velge ut fremragende elever på alle nivåer har vært innovativ og effektiv. Resultatene av den nasjonale utvelgelseseksamenen for fremragende elever, den nasjonale og internasjonale vitenskaps- og teknologikonkurransen for elever på videregående skole 2024-2025, og de internasjonale og regionale olympiske konkurransene fortsetter å oppnå høye resultater...

Kamerat Vuong Ngoc Ha, medlem av den stående komiteen i provinspartiet og nestleder i den provinsielle folkekomiteen, talte på konferansen.

I Tuyen Quang-provinsen ble det også oppnådd mange fremragende resultater i skoleåret 2024–2025: Skole- og klasseromsnettverket ble organisert i en strømlinjeformet og effektiv retning, kvaliteten på masseutdanning, nøkkelutdanning og omfattende utdanning i området ble forbedret, provinsen har opprettholdt resultatene av universell utdanning på alle nivåer; gjennomsnittskarakteren på provinsens videregående skoleeksamen i 2025 fortsetter å være høy i den nordlige fjellregionen; kvaliteten og antallet priser på den nasjonale utvelgelseseksamenen for fremragende elever øker, mange lærere og elever deltar og vinner høye premier på regionale eksamener og konkurranser...

Kunnskapsdepartementet har satt opp nøkkeloppgaver for det nye skoleåret 2025–2026 med temaet «Disiplin – Kreativitet – Gjennombrudd – Utvikling». Sektoren fortsetter spesielt å perfeksjonere institusjoner, forbedre effektiviteten og produktiviteten i statlig utdanningsforvaltning; innovere skolestyring; innovere og forbedre kvaliteten på førskoleutdanning, allmennopplæring og videreutdanning; sikre rettferdig tilgang til kvalitetsutdanning for elever; utvikle et team av lærere og ledere av utdanningsinstitusjoner for å møte kravene til innovasjon innen utdanning og opplæring; forbedre effektiviteten i bruken av statsbudsjettet, mobilisere investeringsressurser for å styrke fasiliteter og forbedre kvaliteten på utdanning og opplæring. Samtidig forbedre kvaliteten på opplæringen av menneskelige ressurser, spesielt høykvalitets menneskelige ressurser knyttet til vitenskapelig forskning og innovasjon; styrke internasjonal integrasjon i utdanning; fremme digital transformasjon og administrativ reform i hele sektoren; styrke inspeksjonsarbeidet; effektivt utføre etterligningsbevegelser og kommunikasjonsarbeid i hele bransjen...

Ledere fra utdannings- og opplæringsdepartementet og delegater som deltar på konferansen ved broen i Tuyen Quang-provinsen

Delegatene som deltok på konferansen diskuterte og avklarte vanskeligheter og løsninger for å overvinne eksisterende problemer for å effektivt implementere oppgaver og mål for det nye skoleåret 2025–2026.

På konferansen bekreftet nestlederen i den provinsielle folkekomiteen, Vuong Ngoc Ha, at skoleåret 2025–2026 er det første skoleåret etter implementeringen av den todelte lokale styringsmodellen. Derfor har den provinsielle folkekomiteen pålagt utdanningsdepartementet å overvåke situasjonen i hver lokalitet nøye, og raskt og regelmessig gi klare instruksjoner til lokalitetene for å effektivt implementere utdannings- og opplæringsoppgaver. Tuyen Quang-provinsen vil strebe etter å overvinne vanskeligheter, konkretisere og effektivt implementere oppgavene som er fastsatt av utdanningsdepartementet. Samtidig håper han at lederne i partiet, staten, departementene og grenene, spesielt utdanningsdepartementet, vil fortsette å legge vekt på utdannings- og opplæringsarbeidet i provinsen; legge vekt på og prioritere tilretteleggingen av tilstrekkelig personale til utdanningssektoren i samsvar med forholdene i den fjellrike provinsen; og prioritere å ha spesielle mekanismer og retningslinjer for å tiltrekke og beholde lærere til å jobbe langsiktig i avsidesliggende, isolerte og vanskeligstilte områder. Det anbefales at Kunnskapsdepartementet og utdanningssektoren i provinsene i det nye skoleåret legger vekt på å styre utdanningen i tradisjonell historie gjennom erfaringsbaserte aktiviteter, læring om kultur og historie i Tuyen Quang «hovedstaden i den frigjorte sonen – motstandens hovedstad»; ytterligere styrke koordineringsaktivitetene for å utveksle erfaringer innen utdanningsledelse, og gi faglig støtte til fjellrike grenseprovinser...

Statsminister Pham Minh Chinh talte på konferansen og anerkjente og satte stor pris på resultatene som utdannings- og opplæringssektoren har oppnådd i den senere tid, og som bidrar til landets samlede prestasjoner.

Statsministeren ba utdannings- og opplæringssektoren om å fortsette å effektivt implementere direktivene, resolusjonene og planene fra politbyrået, partiets sentralkomité, nasjonalforsamlingen og regjeringen om innovasjon og utvikling av utdanning og opplæring, spesielt regjeringens handlingsprogram for å implementere konklusjon nr. 91-KL/TW, datert 12. august 2024 fra politbyrået om videreføring av resolusjon nr. 29-NQ/TW om grunnleggende og omfattende innovasjon av utdanning og opplæring. Samtidig fokusere på effektiv implementering av innovative løsninger, forbedring av kvaliteten på utdanning og opplæring, oppfyllelse av kravene til opplæring av høykvalifiserte menneskelige ressurser for landet og internasjonal integrasjon.

Delegater som deltar på konferansen ved broen i Tuyen Quang-provinsen

Statsminister Pham Minh Chinh understreket at «talent er nasjonens vitale energi», menneskelige ressurser er den avgjørende faktoren for landets suksess eller fiasko, og utdanning og opplæring har en spesielt viktig rolle i landets raske og bærekraftige utvikling. Statsministeren ba om at hele utdannings- og opplæringssektoren i det nye skoleåret 2025–2026 må fokusere på å gi råd til partiet og staten for å perfeksjonere institusjoner, forbedre effektiviteten og produktiviteten i statens utdanningsforvaltning, sikre rettferdig tilgang til kvalitetsutdanning for elever, og effektivt implementere investeringspolitikken for å bygge internatskoler på grunn- og videregående nivå i grensekommuner på land ...

Statsministeren ba også om å gjennomgå, endre og supplere retningslinjer og lønnsordninger for lærerstaben på en passende måte; gjennomføre rekruttering og omstrukturering av lærerstaben i henhold til den tildelte lønnslisten, overvinne overskuddet og mangelen på lærere i utdanningsinstitusjoner, sikre prinsippet om at «der det er studenter, må det være lærere i klasserommet» og være tilpasset virkeligheten. Utdannings- og opplæringssektoren må fortsette å fremme digital transformasjon og administrativ reform innen utdanning og opplæring, gradvis forbedre kvaliteten på opplæringen av menneskelige ressurser for å møte kravene til å forbedre kvaliteten på utdanning og opplæring i den nye perioden...

På tampen av det nye skoleåret 2025–2026 ønsket statsminister Pham Minh Chinh at hele teamet av ledere, lærere og forelesere alltid skulle fremme sin ansvarsfølelse og entusiasme for yrket, overvinne alle vanskeligheter, overvinne alle utfordringer, holde ut i målet om grunnleggende og omfattende innovasjon innen utdanning og opplæring, og oppfylle forventningene til partiet, staten og folket.

Nyheter og bilder: Huy Hoang

Kilde: https://baotuyenquang.com.vn/thoi-su-chinh-tri/tin-tuc/202508/ky-cuong-sang-tao-dot-pha-phat-trien-trong-nam-hoc-moi-2025-2026-554490c/