
Populær digital kompetanse eliminerer digital analfabetisme for folket.
Kurs som lyser opp kunnskap halvveis oppe i fjellet
Om natten er landsbyen Ca Giang (Trung Ly kommune, Muong Lat-distriktet) dekket av tykk tåke. Den røde grusveien er bare synlig med små lysprikker som gradvis samler seg ved landsbyens kulturhus. Der finner en spesiell klasse – en «2 i 1»-klasse – sted: eliminering av analfabetisme og eliminering av tallforståelse.
Opprinnelig var kurset kun ment å lære 32 elever å lese og skrive. Men da grensevaktene innså at mange av dem ikke kunne lese og skrive, men kunne «skrive på telefonen» veldig raskt, ble kurset umiddelbart integrert med innholdet «eliminere digital analfabetisme». Folk kom til timen med telefonene sine, som en gang ble ansett som «verdifulle gjenstander å vise frem», men som nå ble til «nye bøker» de kunne studere hver kveld.
Major Ho Van Di – klassens «spesiallærer» – har ingen undervisningserfaring, men som landsbyboerne sier: «Han underviser på en lettforståelig måte, er tålmodig og imøtekommende.» Han sa: «Å lære bokstaver først eller tall først er egentlig ikke viktig. Så lenge landsbyboerne er interesserte, så lenge de synes læringen er nyttig.»
Noen har skjelvende hender og er ennå ikke flinke til å lese, men kan betjene telefonene sine flytende. Noen som tidligere ikke turte å ringe videosamtaler fordi de var «redde for å trykke på feil knapp», snakker og ler nå fritt med barna og barnebarna sine som er langt hjemmefra. 78 år gamle Vang Thi Dong ringte datteren sin på Zalo for første gang da hun giftet seg i lavlandet. Da datterens ansikt dukket opp på skjermen, ble hun så rørt at hun brast i gråt: «Før ventet jeg bare på at hun skulle ringe. Nå kan jeg ringe henne også.»
Latteren og «wow»-lydene hver gang noen lærte seg en ny ferdighet varmet opp kulturhuset midt i grensetåken. Ingen skilte mellom gammel og ung, lese- og skrivekyndig og analfabet; alle lærte og utviklet seg sammen. Den lille klassen åpnet en vid dør av kunnskap, og brakte folk nærmere verden utenfor landsbyen.

Den gode nyheten er at folk ikke bare lærer å bruke telefonen, men også har begynt å bruke teknologi i produksjon, næringsliv, kommunikasjon og tilgang til offentlige tjenester.
Kommunefunksjonærer «foreleser» også: Digital transformasjon utelater ingen
Bevegelsen for «digital kompetanse» er ikke bare for folket. Siden den todelte kommunale forvaltningsmodellen trådte i kraft (1. juli 2025), har mengden arbeid på nett økt raskt, noe som tvinger kommunale tjenestemenn til å «lære tall» hver dag. Det er ikke lenger behov for å bære dokumenter over fjellet til distriktet, det er ikke lenger behov for å «vente på et frimerke». I stedet behandles dokumenter på nett, nettmøter, digitale signaturer og elektroniske dokumenter sendes.
Herr Pham Manh Hung, en kultur- og sosialansvarlig i Trung Ly kommune, sa: «Før var jeg fortsatt forvirret når jeg åpnet datamaskinen. Nå må jeg studere og veilede folk samtidig. En 70 år gammel mann i landsbyen Tao ringte til og med for å spørre hvordan han kunne slå opp barnebarnets vaksinasjonsplan, eller hvordan han kunne slette en melding sendt ved en feiltakelse. På slike tidspunkter føler jeg at jeg må prøve hardere for ikke å henge etter.»
Til dags dato har Trung Ly kommune etablert 15 digitale teknologiteam i 15 landsbyer. Hvert team er en viktig «kobling» i teknologinettverket. Medlemmer av ungdomsforeninger, lærere i landsbyene og politibetjenter har blitt «teknologiveiledere» som instruerer folk i hvordan de installerer VNeID, registrerer seg for vaksinasjon, sender inn søknader om tilskudd og hvordan de kan direktestrømme for å selge landbruksprodukter.
I landsbyene Kham, Tao, Ta Com ... er kveldene ikke lenger så stille som før. Telefonene lyser opp, folk samles på samfunnshuset, ler og sveiper skjermene sine. Scener som tilsynelatende bare skjer i byen, skjer nå rett i grenseområdet.
Når teknologi blir drivkraften for å endre tenkning og levebrød
Den gode nyheten er at folk ikke bare lærer å bruke telefonen, men også har begynt å bruke teknologi i produksjon, næringsliv, kommunikasjon og tilgang til offentlige tjenester.
Tidligere var salget av brokade, tørkede bambusskudd og villhonning avhengig av handelsmenn. Nå vet de unge i landsbyen hvordan de skal ta bilder, spille inn videoer og legge dem ut på Facebook og Zalo for å finne kunder. Salgsprisen er derfor mer stabil, og inntekten er høyere.
Akasie- og kassavadyrkere vet hvordan de skal slå opp markedspriser for å unngå å bli tvunget til å betale høyere priser. Kvinner i landsbyen, takket være å kunne lære tall, kan komme i kontakt med kunder i lavlandet. Familier med barn som jobber langt borte eller i utlandet foretar nå aktivt videosamtaler, holder kontakten oftere og visker ut nostalgien og ensomheten til de eldre i landsbyen.
Spesielt bidrar digital transformasjon til å endre tankegang og arbeidsmetoder. Hvis folk tidligere bare var vant til småskala, selvforsynt produksjon, forstår de nå, takket være tilgang til ny informasjon, bedre jordbruksprosesser, forbrukermarkeder og støttepolitikk, og slutter seg dermed frimodig til kooperativer eller produksjonsgrupper.
I mange landsbyer har kommunefunksjonærer opprettet Zalo-arbeidsgrupper, Zalo-landbruksproduksjonsgrupper og juridiske propagandagrupper. Når det kommer værvarsler, vaksinasjonsplaner, frødistribusjonsplaner eller ny prosedyreinformasjon, kan folk få det umiddelbart, og de er ikke lenger "ute av synkronisering" som før.
Svette for stille forandring
Ikke alle veier er brolagt med blomster. På regnfulle og vindfulle netter, når veiene er glatte, tar betjentene fortsatt med seg bærbare datamaskiner til landsbyen, kobler dem til stikkontakten for å lade og bruker lommelykter for å veilede folk steg for steg. Noen holder telefonene sine mens de skjelver og lærer lenge før de husker hvor de skal trykke for å åpne applikasjonen. Det finnes eldre mennesker med dårlig syn, og betjentene må holde hendene deres og vise dem hvordan de skal utføre hver operasjon.
Men det er også disse øyeblikkene som skaper stor innflytelse. Ånden «ikke redd for vanskeligheter, bare redd for tilbakeståenhet» blir mottoet til kadrene og folket her. I vanskelige tider blir lyset av kunnskap og teknologi varmere.
Tran Van Thang, leder av Trung Ly kommunes folkekomité, sa: «Digital transformasjon er ikke byens jobb. Fjellfolk må lære mer for å ikke henge etter. Hver telefonkontakt er en mulighet. En mulighet til å selge varer, en mulighet til å få tilgang til offentlige tjenester, en mulighet til å lære noe nytt, en mulighet til å forandre livene sine.»
Bevegelsen sprer seg – fremtiden åpner seg fra enkle ting
Bevegelsen for «digital kompetanse» handler ikke bare om å lære folk hvordan de installerer apper eller oppretter elektroniske profiler. Det er en reise for å forbedre folks kunnskap, redusere det digitale skillet og gi folk verktøyene til å mestre livene sine i den nye æraen.
Kurs i landsbyen Ca Giang, opplæring i landsbyen Tao, direktesendinger av kvelder med salg av tørkede bambusskudd av lokale ungdommer ... er alle små klosser som bygger grunnlaget for digital forvaltning og et digitalt samfunn i avsidesliggende områder. Hver landsby er et «lite springbrett» for folk til å komme seg ut av den onde sirkelen av fattigdom.
Når folk vet hvordan de skal søke opp informasjon, få tilgang til markeder og bruke offentlige tjenester på nettet, blir livene deres ikke bare mer praktiske, men også mer transparente og effektive. Barn drar nytte av det, eldre er tilkoblet, folk som jobber langt unna savner hjembyen sin mindre, og hele landsbysamfunnet blir mer tilkoblet.
Digital transformasjon er til syvende og sist ikke bare en historie om teknologi. Det er en historie om mennesker, om ønsket om å lære, om ånden til å overvinne vanskeligheter, om ønsket om å forandre fremtiden. Og folket i Thanh Hoa-høylandet fortsetter å skrive den historien, hver dag, med sine klønete fingre på telefonskjermen, men fulle av besluttsomhet.
Kilde: https://mst.gov.vn/lua-so-tu-nhung-ban-lang-bien-gioi-hanh-trinh-chuyen-minh-cua-dong-bao-vung-cao-thanh-hoa-197251113103330291.htm






Kommentar (0)