Konkurransen for politiske instruktører ved Hærakademiet hadde 20 deltakere, fordelt på to grupper. Gruppe 1 inkluderte politiske kommissærer for studentstyringssystemer (1, 2, 3, 4), politiske kommissærer fra gruppe 198, opplæring - ekskursjonssenter. Gruppe 2 inkluderte assistenter på avdelingsnivå (politikk, kontor, opplæring, logistikk - ingeniørfag), assistenter for studentstyringssystemer, politiske kommissærer, assisterende politiske kommissærer for opplæringssikringssentre, assisterende politiske kommissærer for vaktselskaper og politiske kommissærer for transportselskaper.
Hver deltaker i konkurransen skal ta tre tester, inkludert: Forberedelse av forelesninger (inkludert papirforelesninger og elektroniske forelesninger), kunnskapstest og undervisningspraksis, kombinert med håndtering av pedagogiske situasjoner under forelesningene. For å forbedre kvaliteten på praksisen og bygge en smart skole i år, krever organiseringskomiteen at deltakerne i den praktiske testen bruker en projektor, kombinerer bruk av dokumenter, diagrammer, modeller, tegninger, kassetter, dokumentarer ... relatert til forelesningsinnholdet og anvender passende undervisningsmetoder.
Generalmajor Dau Van Nam, visekommissær for Hærakademiet, understreket følgende under åpningsseremonien for konkurransen: «Gjennom konkurransen tar vi sikte på å vurdere den faktiske kapasiteten til det politiske lærerstaben ved akademiet, som grunnlag for å foreslå retningslinjer og tiltak for å forbedre kvalifikasjonene, ferdighetene og metodene til det politiske lærerstaben i de tilknyttede etatene og enhetene, og dermed bidra praktisk til innovasjon og forbedre kvaliteten og effektiviteten til arbeidet med politisk utdanning ved Hærakademiet i den nye perioden. Samtidig vil vi gjennom konkurransen oppdage kadrer som er eksemplariske i kvalitet og kapasitet, og som har gode metoder, stiler og ferdigheter innen politisk undervisning for å spre og gjenskape avanserte modeller.»
Generalmajor Dau Van Nam bekreftet også at konkurransen er en mulighet for politiske kadrer til å utveksle erfaringer og lære av hverandres erfaringer. Kandidatene bør betrakte konkurransen som en mulighet til å selvevaluere sitt eget nivå og sin egen kapasitet. Derfor må hver kandidat opprettholde en ånd av solidaritet og læring, anvende kunnskap på en trygg og fleksibel måte, kombinere tradisjonelle og moderne undervisningsmetoder og strebe etter å oppnå gode resultater.
Major Dang Quoc Bac, politisk kommissær ved trenings- og utendørssenteret ved Arméakademiet, uttrykte følgende i forbindelse med at han deltok i konkurransen for andre gang: «Konkurransen er et miljø der vi kan samle mer kunnskap og få omfattende opplæring i ferdigheter, metoder og pedagogisk stil i politisk undervisning. Med særtrekkene ved trenings- og utendørssenteret valgte jeg temaet undervisningspraksis for å fremme den eksemplariske rollen kadrer og partimedlemmer spiller i kampen mot individualisme i grasrotenheten. Dette er et godt og praktisk tema i dag, som bidrar til å fremme egenskapene til onkel Hos soldater i alle oppgaver og bygge et sterkt kollektiv. Jeg håper at jeg gjennom konkurransen vil lære flere løsninger og god praksis innen politisk undervisning fra andre enheter.»
I følge planen avsluttes den politiske lærerkaderkonkurransen ved Hærakademiet 2023 26. mai. Akademiet vil velge ut høypresterende kandidater for å danne et lag som skal delta i konkurransen på militært nivå.
Nyheter og bilder: HUNG KHOA
[annonse_2]
Kilde
Kommentar (0)