Utvikling av kunstig intelligens – KI-kapasitet for elever i sammenheng med pedagogisk innovasjon

Foredragsholdere diskuterte på workshopen

Den 28. oktober arrangerte Universitetet for samfunnsvitenskap og humaniora, Vietnams nasjonale universitet i Hanoi, i samarbeid med Meta Group, Vietnams forening for vitenskaps- og teknologiinformasjon og One World Magazine, workshopen «Utvikling av kunstig intelligens-kapasitet for elever – mot innovativ, kreativ og ansvarlig utdanning ».

Workshopen er et forum for å dele kunnskap og erfaring fra ledere, eksperter, forskere, forelesere, representanter for teknologibedrifter osv. om utvikling av kunstig intelligens – KI-kapasitet for elever.

Delegater som deltar på workshopen. (Foto: HA TUAN)

Professor dr. Hoang Anh Tuan, rektor ved Universitetet for samfunnsvitenskap og humaniora, understreket under åpningsseremonien at kunstig intelligens – KI – er i ferd med å bli en uatskillelig del av livet, noe som krever at utdanningssystemet proaktivt utstyrer elevene med evnen til å bruke og medskape på en ansvarlig, effektiv og etisk måte.

Ifølge ham er det viktig å integrere læringsmål for KI i formelle utdanningsprogrammer for å hjelpe studenter og forelesere med å tilnærme seg KI på en trygg og meningsfull måte, og for å være klare til å tilpasse seg et samfunn som er sterkt digitalt transformert.

Foredragsholderne fokuserte på å analysere konteksten og den nåværende statusen for bruk av kunstig intelligens blant elever, foreslå et rammeverk for kunstig intelligens-kompetanse i det nasjonale utdanningssystemet, og tydeliggjøre utdanningens rolle i å danne ferdigheter og korrigere holdninger til kunstig intelligens. Noen foredragsholdere understreket viktigheten av å integrere kunstig intelligens i opplæringsprogrammer.

Mange løsninger, retningslinjer og modeller for effektivt å implementere KI-kapasitetsutvikling for elever, fra generell utdanning til universitetsutdanning, samt etiske, sikkerhetsmessige og bærekraftige problemstillinger ved bruk av KI i utdanning ble også nevnt av eksperter og forskere på workshopen.

Førsteamanuensis dr. Hoang Minh Son, direktør ved Hanoi nasjonaluniversitet, sa på workshopen at Hanoi nasjonaluniversitet i utviklingsstrategien frem mot 2030, med en visjon frem mot 2045, identifiserte kunstig intelligens som en av de viktigste søylene for å innovere universitetsstyring, forbedre opplæringskvaliteten og fremme tverrfaglig og tverrfaglig vitenskapelig forskning.

Hanoi National University har som mål å bygge et omfattende økosystem for kunstig intelligens der forskere, forelesere og studenter kan lære sammen, skape sammen og bidra med kunstig intelligens-løsninger for å tjene landets bærekraftige utvikling.

Ved denne anledningen introduserte Universitetet for samfunnsvitenskap og humaniora også kompetanserammeverket for kunstig intelligens for studenter for å støtte elever og skoler. Dokumentet er publisert i åpen tilgang. Brukere kan oppdatere og redigere innholdet for å lage avledede produkter.

UNGDOM

Kilde: https://nhandan.vn/phat-trien-nang-luc-tri-tue-nhan-tao-ai-cho-nguoi-hoc-trong-boi-canh-doi-moi-giao-duc-post918750.html