Utvikling av digitale menneskelige ressurser – et bærekraftig grunnlag for digital transformasjon i Tuyen Quang

I prosessen med å implementere resolusjon nr. 57-NQ/TW fra politbyrået om gjennombrudd innen vitenskap, teknologi, innovasjon og nasjonal digital transformasjon innen 2030, med en visjon frem mot 2045, identifiserte Tuyen Quang-provinsen utvikling av digitale menneskelige ressurser som en sentral oppgave, som spiller en nøkkelrolle i å realisere målet om å bygge digital regjering, digital økonomi og digitalt samfunn.

Veiledning til opplæring i digitale ferdigheter, digital transformasjon og supplering av menneskelige ressurser for enheter i Tuyen Quang .

Personalmangel og presserende behov

Tuyen Quang er en fjellrik provins med et stort terreng, mange avsidesliggende områder og stort utviklingspotensial, men den står også overfor et betydelig gap i teknologi og digitale ferdigheter sammenlignet med utviklede områder. For tiden er andelen tjenestemenn på kommunenivå med grunnleggende IT-ferdigheter fortsatt lav; mange kommuner og byer har ikke spesialisert teknologipersonell, noe som fører til ujevn drift av digitale plattformer og nettbasert administrativ saksbehandling.

Hovedårsakene kommer fra den ufleksible rekrutteringsmekanismen, lite attraktive lønnspolitikker, begrensede tekniske infrastrukturforhold og lav praktisk opplæring. I mange fjellområder er det mangel på finansiering til utstyrsinvesteringer, svake nettverksforbindelser, samtidig som en rekke tjenestemenn ikke har hatt full tilgang til ferdigheter innen digital transformasjon. Dette påvirker direkte effektiviteten av administrativ reform og kapasiteten til å betjene mennesker og bedrifter.

Retningen til Tuyen Quang

Stilt overfor denne situasjonen har provinsen utviklet en plan for utvikling av menneskelige ressurser innen informasjonsteknologi for perioden 2025–2030 , som tydelig definerer målet om å «sette mennesket i sentrum og digitale ferdigheter som grunnlag». Departementer og avdelinger, spesielt innenriksdepartementet og vitenskaps- og teknologidepartementet, koordinerer for å synkront distribuere opplæringsprogrammer, fremme og standardisere teknologikapasitet for ansatte på alle tre administrative nivåer.

Så langt har Tuyen Quang trent og fremmet digitale ferdigheter for mer enn 3000 kadrer, tjenestemenn og offentlig ansatte , hvorav mer enn 800 personer ble opplært direkte på stedet. Mer enn 2500 personer deltok i nettbasert læring gjennom MOOC-opplæringsplattformen til Vitenskaps- og teknologidepartementet . Omtrent 850 personer ble opplært i emner om informasjonssikkerhet. Kursene er utformet i en praktisk retning, med fokus på ferdigheter i drift av informasjonssystemer, bruk av digitale signaturer, utnyttelse av nasjonale databaser og behandling av elektroniske registre.

I tillegg til opplæring fremmer provinsen samarbeid med universiteter, teknologibedrifter og spesialiserte organisasjoner for å organisere kortsiktige opplæringskurs, intensiv opplæring og direkte praksis på anlegget. Modellen med «opplæring på arbeidsplassen – læring mens man gjør» er mye brukt for å overvinne situasjonen der man lærer teori, men ikke kan anvende den i arbeidet.

Mekanismer for å motivere og utvide digitale nettverk for menneskelige ressurser

Tuyen Quang har også gradvis forbedret insentivpolitikken sin for å tiltrekke IT-personale til å jobbe på grasrotnivå. Den prosjektbaserte kontraktsmekanismen for teknologieksperter har blitt foreslått for å forvalte menneskelige ressurser på en fleksibel måte. Samtidig vurderer provinsen å bruke ansvarstillegg til ledere med ansvar for digital transformasjon , oppmuntre til fjernarbeidsmodeller og dele eksperter mellom enheter.

Systemet for lokalsamfunnets digitale teknologiteam vedlikeholdes og utvides i alle distrikter, kommuner og bydeler, med tusenvis av medlemmer, inkludert unge kadrer, ungdomsforeningsmedlemmer, lærere og folk som har kunnskap om teknologi. Dette regnes som en "transformasjonskjerne" på grasrotnivå, som bidrar til å spre digitale ferdigheter til folk, støtte tilgang til offentlige tjenester, elektroniske betalinger og anvende teknologi i livet.

Mot bærekraftig utvikling

Innen 2030 har Tuyen Quang satt konkrete mål: 100 % av kadrer, embetsmenn og offentlig ansatte er utstyrt med grunnleggende digitale ferdigheter; 80 % av forvaltningsorganer bruker dataanalyse i ledelse og beslutningstaking; 100 % av offentlige tjenester på nett drives stabilt på alle tre nivåer; Hvert distrikt har minst ett lokalt opplærings- og praksissenter for digitale ferdigheter.

Provinsen planlegger også å etablere Tuyen Quang Digital Transformation Training and Practice Center , som skal fungere som et samlingspunkt for implementering av opplæringsprogrammer, forskning og testing av nye teknologiløsninger. Sammen med dette finnes det stipendpolitikk og opplæringskoblinger med teknologibedrifter, med sikte på å danne et lukket digitalt økosystem for menneskelige ressurser – fra opplæring og praksis til anvendelse.

Mot en menneskelig og kunnskapsbasert styring

Utvikling av digitale menneskelige ressurser handler ikke bare om å bruke teknologi, men også om å endre tankegangen rundt tjenesteyting, og danne en digital kultur i offentlige tjenesteaktiviteter og samfunnsliv. Når hver tjenestemann proaktivt kan bruke teknologi til å løse oppgaver, og hver innbygger vet hvordan de kan dra nytte av teknologi for å få tilgang til tjenester, handel og studier, vil den digitale transformasjonsprosessen virkelig gå i dybden.

Med denne tilnærmingen reduserer Tuyen Quang gradvis det digitale gapet mellom fjell- og deltaregionene , og bygger en moderne, transparent og tjenesteorientert administrasjon. Å investere i mennesker, spesielt digitale menneskelige ressurser, er å investere i provinsens bærekraftige utvikling i den digitale tidsalderen.

Senter for vitenskaps- og teknologikommunikasjon

Kilde: https://mst.gov.vn/phat-trien-nguon-nhan-luc-so-nen-tang-ben-vung-cho-chuyen-doi-so-o-tuyen-quang-197251104121637955.htm