Rediger programmet, men ikke læreboken

Selv om læreplanen for en rekke fag knyttet til endringer i administrative grenser og innholdet ikke er vitenskapelig nøyaktig vil bli revidert, bekrefter Kunnskapsdepartementet at lærebøkene ikke vil bli revidert neste skoleår.

Kunnskapsdepartementet har nettopp publisert og innhentet en rekke uttalelser om utkastet til rundskriv som endrer og supplerer det generelle utdanningsprogrammet .

Ifølge Kunnskapsdepartementet har det generelle utdanningsprogrammet for 2018 blitt implementert landsdekkende i fem år, med én runde for alle klassetrinn. Kunnskapsdepartementet har organisert en gjennomgang og forskning for å utvikle det generelle utdanningsprogrammet for å finne løsninger som begrenser programmets mangler og gjør det mer egnet for virkeligheten.

Kunnskapsdepartementet har revidert programmet, men har ennå ikke

FOTO: TN

Endringen av administrative grenser, implementeringen av et tonivåstyre og den endrede grunnloven påvirker direkte læreplanen i fire fag: historie og geografi fra 4. til 9. trinn; geografi 12. trinn; historie 10. trinn og samfunnsfag ( økonomisk og juridisk utdanning, 10. trinn), så det er nødvendig å revidere læreplanen for disse fagene.

Utkastet fokuserer på innholdet i noen fag. Mer spesifikt endrer og supplerer programmet for samfunnsfag programmet for 10. trinn om temaene «Den sosialistiske republikken Vietnams politiske system» og «Den sosialistiske republikken Vietnams grunnlov».

For historiefaget: repeter og suppler det valgfrie studietemaet i 10. klasse, temaet vietnamesisk stat og lov i historie.

For geografifaget i historie og geografi: revidere og supplere læreplanen i 4., 5., 8. og 9. trinn og geografi i 12. trinn. Revisjonene handler hovedsakelig om sosioøkonomiske regioner som: regionale grenser; navn og antall provinser og byer, arealstørrelse, befolkning i regionen; økonomiske utviklingsressurser og utvikling og fordeling av økonomiske sektorer i sosioøkonomiske regioner; administrative kart; befolkningskart, kart over sektorer og økonomiske regioner i Vietnam.

For historiefaget i historie og geografi på ungdomsskolenivå: endre og supplere programmet i 7. klasse: problemstillingen om historisk periodisering i det føydale Kina; i 9. klasse: inndeling av stadier i renoveringsprosessen i Vietnam fra 1986 til i dag...

Lærebøkene vil ikke bli revidert neste skoleår

Kunnskapsdepartementet skisserte også fire retninger for endring og supplering av det generelle utdanningsprogrammet, som er: å minimere behovet for å revidere lærebøker ved revisjon av programmet; å revidere vitenskapelig unøyaktig innhold; å revidere innhold som påvirkes av endringer i administrative grenser, å implementere et lokalt styre med to nivåer og å endre grunnloven.

For programmet på ethvert trinn som må revideres, noe som fører til behov for å revidere lærebøker, må alle begrensningene i programmet på det trinnet revideres.

Kunnskapsdepartementet understreket at allmennfaglige utdanningsinstitusjoner over hele landet vil bruke de utvalgte lærebøkene i undervisningen i skoleåret 2025–2026. Kunnskapsdepartementet vil organisere opplæring og veiledning for lærere om den reviderte læreplanen.

Departementet vil lede gjennomgangen og revisjonen av lærebøker for en rekke klasser i de ovennevnte fagene for å være i samsvar med den reviderte læreplanen, og vil implementere de reviderte lærebøkene fra skoleåret 2026–2027.

Utstedelse av rundskriv om endring og tillegg Det allmenndannende programmet er det juridiske grunnlaget for å vurdere og revidere lærebøker slik at de passer til virkeligheten.

Kilde: https://thanhnien.vn/sua-chuong-trinh-nhung-chua-sua-sach-giao-khoa-185250812225632628.htm