Styrke informasjonen til foreldre for å effektivt implementere undervisning med to økter/dag

Ifølge Kunnskapsdepartementet samarbeider utdanningssektoren med lokale myndigheter for å fremme informasjon om regjeringens politikk for å implementere undervisning på to økter/dag fra skoleåret 2025–2026, og instruksjoner fra Kunnskapsdepartementet om å tydelig skille mellom økt 1 og økt 2...

Følgelig må organiseringen av undervisningen 2 økter/dag sikre vitenskapelig , fleksibel og omfattende utvikling for elevene; implementeringsprosessen må være tilpasset skolens og lokalsamfunnets faktiske forhold med støtte og tett koordinering fra foreldrene.

Elever ved Nguyen Tat Thanh videregående skole (Quang Phu kommune) deltar i sommerkurset i 2025 i henhold til foreldrenes og elevenes behov.

Direktør for utdannings- og opplæringsdepartementet, Le Thi Thanh Xuan, understreket at foreldre og elever må ha en klar forståelse av retningslinjene for undervisning to økter/dag, situasjonen for skolens fasiliteter og lærerstab før skolen organiserer seg for å samle inn meninger som skal inkluderes i skoleårsplanen for 2025–2026. Fordi undervisning to økter/dag er en ny policy, må foreldrenes meninger og anbefalinger være i samsvar med skolens faktiske forhold for å sikre harmoni og gjennomførbarhet, skape best mulige betingelser for at lærerne skal kunne utføre undervisningsoppgavene sine godt og ikke legge press på elevene. Skoler kan basere seg på lærerstaben, fasilitetene og skolens styrker for å utarbeide undervisningstemaer for andre økt som elever og foreldre kan velge ...

Det er kjent at hele provinsen for tiden har 899 allmennskoler , inkludert: 456 barneskoler, 349 ungdomsskoler og 94 videregående skoler. Skoleåret 2025–2026 beregnes fra åpningsdagen 5. september og slutter før 31. mai 2026.

Thanh Huong

Kilde: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202508/tang-cuong-thong-tin-cho-phu-parents-de-thuc-hien-hieu-qua-day-hoc-2-buoingay-ba50d86/