Om morgenen 17. november holdt Kunnskapsdepartementet (MOET) en seremoni i Hanoi for å feire 43-årsjubileet for den vietnamesiske lærerdagen og den 8. patriotiske emulasjonskongressen for utdanningssektoren (2025-2030).
Til stede var president Luong Cuong, visepresident i nasjonalforsamlingen Nguyen Thi Thanh og visestatsminister Le Thanh Long.

Lærere er drivkraften for pedagogisk utvikling.
I sin åpningstale bekreftet utdanningsminister Nguyen Kim Son at etter 80 år med streben etter å vokse og bidra til landets utvikling, spesielt de siste fem årene, har utdanningssektoren fremmet implementeringen av resolusjoner; aktivt perfeksjonert ny banebrytende politikk for å utvikle lærerstaben til å implementere lærerloven, sammen med mange andre nye politikker med stor innsats og besluttsomhet for å bidra til å etterligne og følge onkel Hos lære.
Gjennom årene har patriotiske etterfølgerbevegelser blitt praktiske og regelmessige aktiviteter i hele bransjen. Blant dem finnes det etterfølgerbevegelser gjennom hele bransjens utviklingsprosess: etterfølgelse av «God undervisning - God læring»; etterfølgelse av «Innovasjon og kreativitet i ledelse, undervisning og læring».

Et av de fremragende resultatene de siste fem årene på allmennutdanningsnivå er at utdanningssektoren har fullført implementeringssyklusen for det nye allmennutdanningsprogrammet i 2018, der det er et sterkt skifte fra kunnskapsgivende utdanning til å utvikle elevenes kapasitet.
I løpet av de siste fem årene har typiske eksempler på utdanningssektoren vært grupper og enkeltpersoner med enestående prestasjoner, anerkjent gjennom patriotiske emulasjonsbevegelser. Mange grupper og enkeltpersoner i utdanningssektoren har blitt hedret med å motta priser fra presidenten. Blant dem ble første klasses arbeidsmedalje tildelt Kunnskaps- og opplæringsdepartementet, andre klasses uavhengighetsmedalje til én person, tredje klasses uavhengighetsmedalje til én person og mange arbeidsmedaljer fra ulike klasser. Statsministeren signerte en beslutning om å tildele regjeringens emulasjonsflagg til 37 grupper, den nasjonale emulasjonskjemperen til 15 personer og statsministerens fortjenstbevis til 48 grupper og 269 personer.
I den 15. tildelingsrunden - 2020, signerte presidenten en beslutning om å tildele tittelen Folkets lærer til 18 og Fortjenstfull lærer til 919; i den 16. tildelingsrunden - 2023, signerte presidenten en beslutning om å tildele tittelen Folkets lærer til 21 lærere, Fortjenstfull lærer til 1167 lærere, sammen med mange andre emulasjonstitler og former for anerkjennelse til lærere.
Kunnskapsministeren understreket: «For å oppnå dagens resultater har utdanningssektoren de siste 80 årene alltid fått spesiell oppmerksomhet fra partiet, staten, regjeringen og hele folket, og har vært orientert som et strategisk gjennombrudd, en topp nasjonal politikk med den viktige oppgaven å utvikle mennesker, utdanne menneskelige ressurser og pleie talenter for å tjene landets utvikling.»

Ifølge ministeren har årets 20. november-jubileum mange spesielle trekk. Aldri før har utdannings- og opplæringssektoren hatt en slik posisjon, blitt betrodd et oppdrag og blitt ivaretatt som i dag. Utdanning og opplæring er identifisert som en topp nasjonal politikk som avgjør nasjonens fremtid. Lærere regnes som drivkraften for utdanningsutvikling, den avgjørende faktoren for utdanningskvaliteten. Mange nye retningslinjer har blitt vedtatt av partiet og staten for å utvikle lærerstaben. Det er en stor glede, en oppmuntring for de som gjøre pedagogisk arbeid
Under seremonien delte Kunnskapsdepartementet ut emuleringsbevis til 11 kollektiver, og utdelte fortjenstbevis til 24 kollektiver og enkeltpersoner – som representerte 141 kollektiver og 174 enkeltpersoner med fremragende prestasjoner innen emuleringsbevegelsen «Innovasjon og kreativitet i ledelse, undervisning og læring» for perioden 2020–2025.
Fremme innovasjon og skape utvikling innen utdanning og opplæring
President Luong Cuong talte under seremonien og anerkjente og roste resultatene som utdanningssektoren har oppnådd, spesielt bidragene fra lærerstaben.
Presidenten understreket at vi er stolte av de store prestasjonene som Vietnams utdanning har oppnådd, men vi må også være ærlige og korrekt anerkjenne vanskelighetene og begrensningene for å fortsette å vokse oss sterkere. Innovasjon og forbedring av utdanningskvaliteten er et presserende behov, av spesiell betydning i den strategiske visjonen for nasjonal utvikling, som krever utholdenhet og besluttsomhet "For den hundre år lange saken med å dyrke mennesker".


Med en ånd av solidaritet, kreativitet og innovasjon ba president Luong Cuong utdanningssektoren om å fortsette å fremme sine fordeler, overvinne sine begrensninger og fokusere på å implementere en rekke nøkkeloppgaver.
Den første oppgaven er å fortsette å grundig forstå partiets retningslinjer, politikk og synspunkter, onkel Hos tanker om utdanning og opplæring, og senest resolusjon nr. 71 fra politbyrået; fokusere på å perfeksjonere juridiske forskrifter for raskt å fjerne flaskehalser og hindringer i institusjoner, mekanismer og politikk; fremme innovasjon og skape utvikling innen utdanning og opplæring.
Presidenten ba også om at utdanningssektoren effektivt implementerer lærerloven og utvikler passende retningslinjer for å mobilisere talentfulle mennesker utenfor lærerstanden til å delta i undervisning og opplæring i utdanningsinstitusjoner. Vedvarende bygge en skolekultur, en kultur preget av kvalitet, praktisk læring og praktisk arbeid knyttet til ansvaret for å sette et eksempel for lærerstaben.
Fortsette å lede, styre og effektivt organisere implementeringen av direktiv nr. 41, datert 26. februar 2024 fra Politbyrået om å styrke partiets lederskap i etterlignings- og belønningsarbeid i den nye situasjonen; strebe etter å oppnå målet om at Vietnam skal ha et moderne, rettferdig og høykvalitets nasjonalt utdanningssystem, som rangeres blant de 20 beste landene i verden innen 2045.
Under seremonien lanserte utdanningsminister Nguyen Kim Son en patriotisk emuleringsbevegelse i hele utdanningssektoren for perioden 2025–2030.
Kunnskapsministeren mener at i den nye perioden vil emuleringsbevegelsen i utdanningssektoren oppleve mange forbedringer, noe som vil bidra til å fremme forbedringen av kvaliteten på alle utdanningsnivåer og -grader, og til å utføre de politiske oppgavene som er tildelt av partiet, staten og folket, på en god måte.
Kilde: https://daidoanket.vn/tao-dong-luc-cho-nha-giao-go-diem-nghen-de-giao-duc-but-pha.html






Kommentar (0)