Endre kontroversielle avgjørelser

D SLUTT Å PRIORITTERE REKRUTTERING AV KANDIDATER MED IELTS-SERTIFIKATER

Tidlig i februar godkjente folkekomiteen i Quang Tri- provinsen den offentlige opptaksplanen for 10. trinn. Kandidater med et IELTS-sertifikat på 4,0 eller høyere eller tilsvarende er derfor fritatt fra engelskprøven, omregnet til 9 poeng for dette faget, som gjelder for både spesialiserte og ikke-spesialiserte skoler. De omregnede poengene for IELTS-sertifikater på 4,5 og 5,0 er 9,5 og 10 poeng.

Kandidater som tar 10. klasse-eksamen for skoleåret 2023–2024

Dette er tredje året på rad at Quang Tri fritar studenter med IELTS fra engelsktesten. For to år siden brukte provinsen denne opptaksmetoden, men med en «enklere» poengsum: de med en IELTS-poengsum på 4,0 fikk 10 poeng.

I et svar til pressen sa Mai Huy Phuong, assisterende direktør for utdannings- og opplæringsdepartementet i Quang Tri, at det er to grunner til at provinsen anvender denne politikken. Den ene er å motivere studentene og hjelpe dem med å lære fremmedspråk bedre. Den andre er å redusere «unødvendig» eksamenspress for de som allerede har sertifikater.

Tuyen Quang er enda mer generøse med å prioritere elever med IELTS. Fra 2022 vil denne provinsen direkte ta opp elever med 5,0 i IELTS til ikke-spesialiserte offentlige videregående skoler. For etniske internatskoler og engelskspesialiserte klasser ved Tuyen Quang Specialized High School er kravene henholdsvis 6,0 og 7,0 i IELTS. Hvis IELTS-poengsummen ikke er nok for direkte opptak, vil eleven få 1–2 poeng, avhengig av skolen.

Nguyen Van Hien, assisterende direktør for utdannings- og opplæringsdepartementet i Tuyen Quang-provinsen, sa at politikken har som mål å fremme engelskkunnskap og bidra til opplæring av høykvalifiserte menneskelige ressurser i lokalområdet. Gjennomsnittskarakteren på den engelske avgangseksamenen i dette området har i mange år vært under gjennomsnittet.

I tillegg til Quang Tri og Tuyen Quang, gir mange andre steder som Vinh Long, Binh Duong og Lao Cai i år også prioritetspoeng eller fritar engelskeksamener for kandidater med IELTS fra 4,0. Tidligere år inkluderte gruppen av steder som direkte tok opp kandidater med IELTS også Nghe An og Phu Tho. I fjor måtte kandidatene oppnå minimum 7,0 for å bestå Phan Boi Chau High School for the Gifted (Nghe An), mens andre skoler lå på mellom 6,0 og 6,5. Phu Tho gjelder kun for masseskoler, med et krav på 6,5 i IELTS eller høyere. Disse to provinsene har ikke annonsert sin opptaksplan for 10. trinn i år.

Selv om kommuner har prioritert opptak til kandidater med språkvitnemål i flere år, ble denne informasjonen i år publisert i pressen og forårsaket debatter på sosiale nettverk. Det ser ut til at Kunnskapsdepartementet nettopp har «oppdaget problemet» og utstedt et dokument som «avslører varslingen». Kunnskapsdepartementet erkjenner at prioriteringen ved opptak med språkvitnemål «ikke er i samsvar med forskriftene» og krever: «Provinser som har godkjent planer og metoder for opptak til 10. trinn på videregående skole er ikke i samsvar med forskriftene om direkte opptak. Prioritetsordningen må justeres for å sikre samsvar med forskriftene i artikkel 7, konsolidert dokument nr. 715/BGDĐT-GDTrH, og offentliggjøres for relevante fag.»

Ekspert: «Det er riktig å stoppe IELTS-registreringen»

Utdanningsekspert Nguyen Quoc Vuong sa at det er rimelig å bruke IELTS til å melde inn 10. klassinger. For å få et IELTS-sertifikat må elevene også anstrenge seg og ha visse språk- og tenkeferdigheter. Men det er også urimelig fordi det er urettferdig mot elever som ikke har forutsetningene for å studere og ta IELTS-testen, fordi det er dyrt og ikke alle familier har råd til det. Dessuten må elever på videregående lære mange ting, ikke bare engelsk. Derfor, ifølge Vuong, er det riktig å stoppe registrering via IELTS. På lang sikt, for å redusere stress, bør det være nok offentlige skoler slik at elevene ikke trenger å ta testen når de vil fortsette til 10. klasse. Familier som har forutsetningene eller ønsker en personlig utdanningsmetode kan velge et privat miljø.

PRIVATSKOLER ER IKKE "SENSURERT"

I tillegg til de ovennevnte provinsene, brukes opptaksmetoden med IELTS-sertifikater i Hanoi av mange ikke-offentlige skoler som Archimedes Academy, Nguyen Sieu, Le Quy Don, Luong The Vinh, Doan Thi Diem...

Mange er også bekymret for om private videregående skoler i Hanoi har annonsert at de vil gi prioritetspoeng til elever med sertifikater i fremmedspråk eller provinsielle utmerkelser. Ifølge Hanoi Department of Education and Training er disse skolene autonome når det gjelder innmelding, men må rapportere og få godkjenning fra departementet for sine planer og alternativer.

Stedene som er underlagt Kunnskapsdepartementets anmodning om justering uttrykte også bekymring og «beklager». Lederen for Kunnskapsdepartementet i Quang Tri-provinsen sa at stedene som bruker IELTS for direkte opptak må vurdere dette, men Quang Tris policy er passende fordi den kun bruker sertifikatet til å frita studenter fra engelskeksamen, ikke til å erstatte andre fag. Representanten for Kunnskapsdepartementet i Nghe An sa også at de vil gjennomgå om opptakspolitikken som provinsen har ført de siste årene påvirkes av departementets beslutning eller ikke, men det ville være synd om språksertifikater ikke lenger brukes til opptak.

" SNU BILEN" MED ANTALL EKSAMENSFAG

Som Thanh Nien bemerket, har de fleste lokalitetene som har annonsert sine opptaksplaner for 10. trinn frem til nå valgt alternativet med 3-fags eksamen, selv om noen provinser tidligere år hadde 4–5 fag. Den sjeldne lokaliteten er Bac Giang, selv om det har blitt vedtatt å organisere 4-fags eksamener. Den 21. februar sendte Utdanningsdepartementet et dokument der de ba partikomiteen i Bac Giang provinsielle folkekomité om å vurdere å redusere eksamen til bare 3 fag (litteratur, matematikk og engelsk), og fjerne den fjerde eksamenen (lotteri i fysikk, kjemi, biologi, historie, geografi og samfunnsfag).

De fleste kommuner har annonsert sine opptaksplaner for 10. trinn i 2024 og har valgt alternativet med 3-fags eksamen.

Ta Viet Hung, direktør for utdannings- og opplæringsavdelingen ved Bac Giang, forklarte at elever i 9. klasse for tiden studerer det generelle utdanningsprogrammet fra 2006 i fire år på ungdomsskolen. Neste år, når de begynner på 10. klasse på videregående, vil de studere det generelle utdanningsprogrammet fra 2018 (elevene kan velge fag i henhold til sine evner og styrker). Derfor vil det å organisere eksamener i kun tre fag redusere presset på utdanningsinstitusjoner, foreldre og elever.

Dette tiltaket fra Bac Giang Department of Education and Training, selv om det er en «snuoperasjon», anses som en positiv endring i retning av å lytte til opinionen og redusere unødvendig press på studentene.

Utdannings- og opplæringsdepartementet i Hai Phong by var mer forsiktige og foreslo to alternativer for opptaksprøven til offentlig 10. klasse for å undersøke meningene til elever, foreldre, lærere og administratorer. Alternativ 1 er at kandidatene tar eksamener i tre fag, inkludert matematikk, litteratur og engelsk. Alternativ 2 er at kandidatene tar eksamener i fire obligatoriske fag, inkludert matematikk, litteratur og en kombinasjonstest. Kombinasjonsprøven vil inkludere kunnskaper i fremmedspråk og ett fag hentet fra de resterende fagene. Utdannings- og opplæringsdepartementet i Hai Phong forklarte undersøkelsen og sa at den var for å oppnå høy enighet i samfunnet, og samtidig var det grunnlaget for at enheten skulle legge frem den mest passende opptaksmetoden for byens folkekomité.

Trenden med å ta færre fag ser ut til å ikke bare stoppe ved 3 fag, men enda færre. Folkekomiteen i Quang Binh-provinsen har nettopp godkjent planen for opptak til 10. trinn på ikke-spesialiserte videregående skoler neste skoleår. Følgelig har denne provinsen fjernet engelsk fra eksamen, og beholdt to fag: matematikk og litteratur. Antall fag er bare 2. Når det gjelder Vo Nguyen Giap spesialiserte videregående skole, er antallet fag fortsatt det samme som vanlig, inkludert 4 eksamener: matematikk, litteratur, engelsk og spesialfag.

Provinsielle fremragende elever er ikke blant de prioriterte fagene.

Før Kunnskapsdepartementet utstedte dokumentet, foreslo lederen for Hanoi Department of Education and Training også for Kunnskapsdepartementet en policy om å legge til poeng i opptaksprøven til 10. trinn for elever som vant premier i den bybaserte konkurransen for fremragende elever på 9. trinn i kulturelle og vitenskapelige fag. I en samtale med Thanh Nien-reporter om dette forslaget sa imidlertid Nguyen Xuan Thanh, direktør for Department of Secondary Education (Department of Education and Training), at det å prioritere opptak til provinsielle konkurranser for fremragende elever på 10. trinn heller ikke er i samsvar med forskriftene i rundskriv nr. 03/VBHN-BGDDT som kunngjør forskrifter om opptak til ungdomsskoler og videregående skoler datert 3. mai 2019 fra Kunnskapsministeren.

Kunnskapsdepartementet sa også at departementet i 2024 vil gjennomføre inspeksjoner av elevene i 10. klasse på videregående skole på en rekke steder.

Kildekobling: https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-vao-lop-10-thay-doi-nhung-quyet-dinh-gay-tranh-cai-185240226230959322.htm