3 ÅR UTEN Å REKRUTTERE EN KUNSTLÆRER
Ethvert fag kan mangle, og skoler i sentrale eller forstadsområder kan heller ikke klare å rekruttere lærere, ifølge de som er ansvarlige for rekruttering av skoleansatte.
Kandidater som deltok i lærerrekrutteringseksamenen i Ho Chi Minh-byen for skoleåret 2023–2024 i august i fjor
Ifølge statistikk etter rekrutteringen av lærere for skoleåret 2023–2024, informerte Phan Van Quang, leder for utdannings- og opplæringsavdelingen i Tan Binh-distriktet (HCMC), at distriktet har behov for å rekruttere 237 lærere, og at det så langt har vært 101 vellykkede kandidater. Av disse mangler stillingene teamleder, teknologilærer på ungdomstrinnet og IT-, kunst- og musikklærer på både grunnskole- og ungdomstrinnet.
Tilsvarende i distrikt 6 informerte Luu Hong Uyen, leder for utdannings- og opplæringsavdelingen, om at på hvert utdanningsnivå, tre fag innen kunst, informasjonsteknologi og musikk, mangler hvert fag 2–3 lærere.
Ved Le Van Tam videregående skole (Binh Thanh-distriktet) er det bare én kunstlærer i skolen, og derfor må de ansette én ekstra ansatt. Men så langt har skolen ikke klart å rekruttere, ifølge skolens rektor, Nguyen Anh Tuan.
Nguyen Du videregående skole (distrikt 1) har ikke klart å rekruttere kunstlærere på tre år, mens skolen i skoleåret 2023–2024 trenger å rekruttere to litteraturlærere til.
Fru Lam Hong Lam Thuy, leder for grunnskoleopplæringsavdelingen i Ho Chi Minh-byens utdannings- og opplæringsdepartement, erkjente at vanskeligheten med å implementere det generelle utdanningsprogrammet for 2018 er mangelen på lærere til å undervise i engelsk, IT, kunst og musikk.
SITUASJONELL LØSNING
Ifølge Luu Hong Uyen har skolene løsninger for å håndtere situasjoner avhengig av deres faktiske forhold. Noen skoler, i stedet for å arrangere lærere til å undervise i 19 timer, går med på å øke antallet økter, øke timene og betale ekstra, eller de kan finne gjestelærere. I tillegg oppfordrer Utdannings- og opplæringsdepartementet skolene til å støtte lærerne sammen.
Rektor ved Le Van Tam videregående skole kommenterte planen om å støtte og dele lærere med hverandre at den er ganske passende. På lang sikt har imidlertid skolelederne kommet med forslag til inntektspolitikk og -reguleringer i rekrutteringsprosessen.
For eksempel sa fru Nguyen Doan Trang, rektor ved Nguyen Du videregående skole (distrikt 1), at en av grunnene til at det ikke er mulig å rekruttere lærere, er rekrutteringstiden. Noen distrikter og fylker gjennomfører rekruttering før universitetet utsteder vitnemål, slik at kandidatene ikke har tid til å forberede dokumentene sine. I tillegg kan kandidater nå registrere seg for rekruttering i alle distrikter og fylker, slik at de kan bli tatt opp på mange steder samtidig, deretter velge en skole og deretter bestemme seg. Dette fører til at de som blir tatt opp ikke får stillingen, noe som fører til at andre kandidater mister mulighetene sine.
Ho Chi Minh-byen mangler fortsatt lærere innen IT, kunst og musikk...
FORSLAG TIL RETNINGSLINJER FOR Å TILTREKKE LÆRERE
For å løse denne situasjonen, ifølge Nguyen Van Hieu, direktør for utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen, undersøkte og ga råd til distriktenes folkekomiteer om tidslinjen for rekruttering.
I tillegg finnes det meninger om at vanskeligheten med å rekruttere lærere skyldes lav inntekt, spesielt for lærere i spesialiserte fag som informasjonsteknologi, kunst, musikk osv. Personalavdelingen i disse fagene er ikke interessert i utdanningssektoren, og selv om de har fullført pedagogiske studier, velger de fortsatt andre miljøer på grunn av passende inntekt. Nguyen Van Hieu sa at utdanningsdepartementet er i ferd med å bygge, be om meninger og fullføre for å legge frem en policy for å tiltrekke lærere for byens folkekomité.
Rektor Le Van Luc ved Dang Tan Tai videregående skole (Thu Duc City) foreslo at myndighetene bør legge vekt på lønnspolitikk og andre insentiver for utdanningsansatte, slik at lønninger og inntekter dekker livets behov. For nye lærere og kontraktlærere bør det finnes støtteordninger som sikrer at inntekten deres ikke er lavere enn den regionale minstelønnen. Det bør finnes rimelige insentiver for sikkerhetsvakter, bibliotekarer, utstyrsmedarbeidere, regnskapsførere, kontorister osv., fordi det nåværende inntektsnivået for disse gruppene fortsatt er lavt.
Kandidater som deltar i lærerrekrutteringseksamenen i Ho Chi Minh-byen for skoleåret 2023–2024
Fru Tran Thi Loi, rektor ved Lam Van Ben barneskole (Nha Be-distriktet), foreslo at alle tjenestemenn som jobber i utdanningssektoren skal ha rett til ansiennitet, inkludert kontoransatte.
Rektor Luong Van Minh ved Can Thanh videregående skole (Can Gio-distriktet) foreslo også at i tillegg til leder-, administrasjons- og lærerstillinger, er regnskap, kontorarbeid, medisin , bibliotek, utstyr, laboratorium og informasjonsteknologi «harde strukturer» som skolene må ha. I tillegg bør det være en policy om å betale lønn i henhold til stillinger, og inntekten mellom stillinger på skolene bør ikke variere for mye ...
Rekrutterer 43 fremragende nyutdannede og unge forskere til å bli LÆRERE
I samsvar med politikken til Ho Chi Minh-byens folkekomité vil utdannings- og opplæringsdepartementet for første gang rekruttere lærere blant fremragende nyutdannede og unge forskere i 2023. Tong Phuoc Loc, leder for departementets organisasjons- og personalavdeling, sa at fastsettelsen av 43 rekrutteringsmål for denne kategorien er basert på den faktiske mangelen på musikk- og kunstlærere. Samtidig må stillingene rekrutteres blant fremragende nyutdannede og unge forskere innen matematikk, fysikk, kjemi osv. for å skape en kilde til lærere som kan tjene undervisnings- og opplæringsarbeidet for studenter på byens fremragende studentlag for å delta i nasjonale og internasjonale konkurranser.
[annonse_2]
Kildekobling
Kommentar (0)