Valedictorian drømmer om å bringe vietnamesiske spill til verden

(Dan Tri) – Drømmen til Nguyen Tran Le Tam, den nye avgangseleven ved Universitetet for informasjonsteknologi (Ho Chi Minh City National University), er å skape livlige spillfigurer med forseggjorte effekter.

Nguyen Tran Le Tam følte både overraskelse og glede da han hørte at han hadde blitt utnevnt til kompetanseevalueringsmetode ved University of Information Technology. Med en poengsum på 1109/1200 ble Le Tam også nummer to i kompetanseevalueringseksamenen organisert av Ho Chi Minh City National University. «Sammenlignet med vennene mine begynte jeg å studere ganske sent, jeg begynte ikke før i 12. klasse. Jeg forventet ikke så høye resultater, men jeg er veldig glad og stolt over at innsatsen min har gitt resultater», delte Tam.

Valedictorian Nguyen Tran Le Tam (Foto: NVCC).

Den ferske avgangseleven elsket rollespill og valgte programvareteknikk med ønsket om å skape livlige spillfigurer med forseggjorte effekter. Tam har spilt spill i over fire år og lengter alltid etter den dagen han kan programmere og skrive nyttige kodelinjer selv. Dette er også måten den mannlige studenten underholder seg på etter stressende timer med studier. «Spill gir meg inspirasjon, men å leke er å leke, å studere er å studere. Jeg holder alltid en balanse, og ser dette som en motivasjon for å harmonisere drømmer og interesser», sa Tam. Tam startet sin revisjonsreise med å samle eksempelspørsmål, gjøre seg kjent med strukturen og estimere tiden det tok å gjøre testen. Med 150 minutter delte Tam inn språkbruksdelen (30 minutter), matematikk, logisk tenkning og dataanalyse (60 minutter) og problemløsningsdelen (60 minutter). Tam sa at det er vanskelig å unngå nervøsitet når han kommer inn i eksamenslokalet, men han gjenvant raskt fatningen. Den mannlige studenten er mest trygg på beregninger og statistiske sannsynlighetsspørsmål, så han «tastet raskt og konsist». Ifølge Tam inkluderer denne delen de typene som er lært på skolen, hovedsakelig på lavt nivå av forståelse og anvendelse. «For spørsmål som er for vanskelige og jeg ikke har funnet svaret på, velger jeg det mest fornuftige svaret og merker det for å komme tilbake for å sjekke på slutten av testen», sa Tam. Under testen vurderte den nye avgangsstudenten at den vanskeligste delen var vietnamesisk fordi kunnskapsomfanget er bredt, inkludert videregående skole og mange arbeider utenfor programmet, som krever en god forståelse av noen hovedideer som retoriske virkemidler, uttrykksmetoder, språkstil... «Å bevare en avslappet ånd» er mottoet Le Tam brukte gjennom hele prosessen. Ifølge Tam vil det å legge for mye press være kontraproduktivt, så selv om man studerte til avgangseksamen parallelt med å vurdere evnene sine, følte den mannlige studenten seg aldri overbelastet eller hadde problemer med å balansere. Den mannlige studenten integrerte «2 i 1», tok den grunnleggende kunnskapen fra avgangseksamenen for å vurdere evnene sine, og brukte ytterligere 2 timer hver dag på å øve på spørsmålene for å mestre det. Dette er «hoppet» som hjalp Tam med å øke poengsummen fra 989 poeng i første runde til 1109 poeng i andre runde. «Deler som engelsk og naturvitenskap er ikke så vanskelige hvis du har en solid forståelse av grunnleggende kunnskap. Når det gjelder samfunnsvitenskapsdelen, er spørsmålene som følger med leseteksten enkle å få poeng på fordi svarene står i teksten. Denne delen er imidlertid på slutten, så det er lett å bli forvirret hvis du ikke klarer å styre tiden din. Du bør oppsummere hovedideene for å unngå forvirring», delte Tam sin erfaring. Den mannlige studenten verner om ønsket om å bli en profesjonell spillprogrammerer, og personlig skape et produkt som når verden. «Spill er ikke bare for underholdning, hvis de utvikles i riktig retning, kan de komme langt og bekrefte programmererens talent og intelligens. Jeg håper at Vietnam i fremtiden vil sette sitt navn på det internasjonale kartet innen programvareteknologi», uttrykte Tam. Som klasselærer for avgangseleven i tre år på videregående, vurderte Le Tho Nhan, lærer ved Le Quy Don videregående skole for begavede i Ninh Thuan -provinsen, at Le Tam hadde vist talentet sitt tidlig da han var god i alle fag, spesielt matematikk og engelsk. Tam var også på provinslaget som deltok i den nasjonale mattekonkurransen i mange år på rad.

Med tittelen som valedictorian mottok Nguyen Tran Le Tam (helt til venstre) et stipend ved skolen (Foto: NVCC).

«Han er proaktiv, har mange ideer og kreativ tenkning i vanskelige oppgaver, har en høy sans for selvstudium og lærer alltid av lærere og venner», delte læreren. Han la også til at eleven er ganske perfeksjonistisk, alltid setter seg klare mål for studiene. Derfor, med sin intelligens og ånd av alltid å strebe, topper Le Tam poengsummen i de fleste fag. Lærere og venner ble ikke så overrasket da han ble avgangselev.

Ky Huong - Dantri.com.vn

Kilde: https://dantri.com.vn/giao-duc/thu-khoa-mo-dua-game-viet-vuon-tam-the-gioi-20241021110753379.htm