Den 22. november holdt Van Lang University en seremoni for å feire sitt 30-årsjubileum (1995–2025) og mottok arbeidsmedaljen av andre klasse.
Etter tre tiår med dannelse og utvikling har Van Lang University forvandlet seg fra en ung universitetsutdanningsinstitusjon til et av de typiske private universitetene, med sterke fremskritt innen opplæring, kvalitetsvurdering, forskning og samfunnstjeneste.
Akkrediteringsmerke, internasjonal integrasjon og opplæringskvalitet
I de senere årene har Van Lang University kontinuerlig oppnådd en rekke prestisjefylte internasjonale akkrediteringssertifikater, noe som skaper et viktig grunnlag for å forbedre utdanningskvaliteten og utvide integreringen. Skolen oppfyller FIBAAs akkrediteringsstandarder for utdanningsinstitusjoner (Tyskland); det generelle engelskprogrammet oppfyller NEAS-standardene (Australia); mange opplæringsprogrammer oppfyller AUN-QA- og FIBAA-standardene. Dette er en tydelig demonstrasjon av Van Lang Universitys innsats for å standardisere i henhold til internasjonale standarder og deres forpliktelse til kontinuerlig forbedring.
Van Lang University mottok arbeidsmedaljen av andre klasse
I sin integrasjonsstrategi har Van Lang University bygget et samarbeidsnettverk med mer enn 300 prestisjefylte organisasjoner og universiteter over hele verden . På bare 5 år kom nesten 6000 internasjonale studenter for å studere og utveksle, og mer enn 1200 Van Lang-studenter dro på praksisplasser og utvekslingssemester i 30 land. Mange internasjonale samarbeidsprogrammer har blitt implementert, noe som bidrar til å forbedre kvaliteten på opplæringen og øke muligheten for at studentene får tilgang til global kunnskap.
Siden 1995 har skolen utdannet mer enn 156 000 studenter; for tiden er det mer enn 52 000 studenter som studerer i mer enn 100 nasjonale programmer og 30 internasjonale fellesprogrammer. Nettverket av mer enn 71 000 tidligere studenter som jobber innen mange felt skaper et bredt inntrykk av Van Lang-merket.
Den «liberale sandkasse»-filosofien – Orientering for fremtidig utdanning
På feiringen introduserte Van Lang University den pedagogiske filosofien «Liberal Sandbox» – grunnlaget for skolens identitet og den strategiske orienteringen for den nye utviklingsfasen.
De tre kjerneverdiene etikk – vilje – kreativitet har blitt opprettholdt gjennom 30 års drift og fortsetter å være skolens «kompass». Ifølge førsteamanuensis – Dr. Tran Thi My Dieu – rektor ved Van Lang University, tar denne filosofien sikte på å utdanne allsidige mennesker som vet hvordan de skal lære for livet, har evnen til å tilpasse seg og skape positive verdier for samfunnet.
I en teknologisk og kunstig intelligens-eksplosjon er den tradisjonelle utdanningsmodellen ikke lenger nok til å møte behovene. Van Lang University har som mål å bygge et åpent akademisk økosystem som en «sandkasse», der studentene lærer gjennom erfaring, eksperimentering, kreativitet og aksept av å mislykkes. Dette er et miljø som hjelper elevene med å utvikle kritisk tenkning, tilpasningsevne og autonomi – de nødvendige ferdighetene for å bli globale borgere.
Fru Bui Thi Van Anh - leder av universitetsrådet ved Van Lang University
Fru Bui Thi Van Anh – styreleder ved Van Lang University, understreket at universitetet i det 21. århundre må være et «fyrtårn for tanke, akademisk frihet og menneskelig verdighet». Skolen har som mål å hjelpe studentene med å «lære å forandre seg med verden», ikke bare ved å tilegne seg kunnskap, men også ved å pleie mot og evne til selvforvandling.
Implementering av en ny strategi for en kreativ universitetsmodell
I anledning 30-årsjubileet uttrykker Van Lang University sin takknemlighet til sine ansatte, forelesere, ansatte og generasjoner av studenter og tidligere studenter – de som har lagt grunnlaget for bærekraftig utvikling for skolen. «Mennesker er Van Langs mest verdifulle ressurs», bekreftet rektor Tran Thi My Dieu.
Med tanke på fremtiden fortsetter Van Lang University å investere tungt i fasiliteter og digital transformasjon. Fra skoleåret 2025–2026 vil det nye utdanningskomplekset være i full drift og utvide moderne, sammenkoblede og erfaringsbaserte læringsområder. Skolen fremmer også internasjonalt samarbeid og koblinger med bedrifter for å skape praktiske muligheter, praksisplasser, forskningsmuligheter og oppstartsmuligheter for studentene.
Viseminister for utdanning og opplæring Pham Ngoc Thuong satte stor pris på bidragene fra Van Lang University.
Under seremonien satte viseminister for utdanning og opplæring, Pham Ngoc Thuong, stor pris på Van Lang Universitys bidrag til prosessen med å sosialisere utdanning, og anerkjente rollen til ledergruppen og investorer i å forme skolens retning for bærekraftig utvikling. Viseministeren ba skolen om å fortsette å innovere sitt opplæringsprogram i henhold til internasjonale standarder, utvikle sitt team av forelesere og forskere , investere samtidig i fasiliteter og styrke båndene med prestisjetunge skoler i verden.
Med en 30-årig stiftelse går Van Lang University inn i en ny utviklingsfase, med sikte på å bli et kreativt universitet, integrere internasjonalt og skape bærekraftige verdier for samfunnet.
I anledning 30-årsjubileet ble Van Lang University tildelt Second Class Labor Medal av presidenten. Dette er en anerkjennelse av dedikasjonen, innsatsen og ønsket om kontinuerlig innovasjon hos Van Lang Universitys ansatte gjennom mange generasjoner.
I tillegg mottok rektor Tran Thi My Dieu personlig tredje klasses arbeidsmedalje.
Rektor Tran Thi My Dieu mottok arbeidsmedaljen av tredje klasse.
Kilde: https://nld.com.vn/truong-dh-van-lang-nhan-huan-chuong-lao-dong-hang-nhi-19625112216325005.htm
Kommentar (0)