Til Hien Thanh videregående skole: 30 år med vekstreise

Generasjoner av lærere og elever ved To Hien Thanh High School (Thanh Hoa) har overvunnet mange vanskeligheter og skrevet en stolt historieside om den 30 år lange reisen med inspirerende kunnskap og innsats for å heve seg.

Elever ved To Hien Thanh videregående skole i en flagghilsenseremoni.

En reise full av stolthet

For nøyaktig 30 år siden, som svar på de økende læringsbehovene til elever i den gamle byen Thanh Hoa , utstedte folkekomiteen i Thanh Hoa-provinsen 9. september 1995 beslutning nr. 1680 om opprettelsen av To Hien Thanh videregående skole (nå To Hien Thanh videregående skole).

Skolen ligger i Dong Son-distriktet i Thanh Hoa by (nå Hac Thanh-distriktet i Thanh Hoa-provinsen), med mål om å tiltrekke seg elever fra de østlige distriktene og kommunene i byen og omkringliggende områder.

Etableringen av To Hien Thanh videregående skole er et anliggende for den provinsielle folkekomiteen, utdannings- og opplæringsdepartementet (DET) i Thanh Hoa, partikomiteen og bystyret, og demonstrerer den strategiske visjonen om å bygge et nettverk av videregående skoler.

I det første skoleåret (1995-1996) hadde skolen bare 7 lærere og 152 elever. Skolens første rektoren var Mr. Pham Chan – en enkel lærer, dedikert til yrket sitt.

I de tidlige dager, uten et offisielt lokale, måtte skolen undervise og lære på Ly Tu Trong barneskole. De fysiske forholdene var ekstremt vanskelige og mangelfulle, men lærerne og elevene ved skolen overvant dem standhaftig og tente vedvarende ilden om «god undervisning, god læring».

Ved inngangen til det andre skoleåret (1996-1997) ble skolen offisielt tildelt fabrikkområdet til K2 Construction Company og rekrutterte 6 nye klasser. De første 3 klasserommene fra den gamle fabrikken, som lå midt på et tomt område dekket av gress, ble grovt renovert. Det var ikke noe gjerde, ingen skoleport, ingen strøm, men skolens aktiviteter foregikk fortsatt i henhold til skoleårsplanen. Hele utdanningsrådet med mer enn 10 personer hadde ansvaret for rekruttering, undervisning og utdanning av elever... Etableringen og den effektive driften av particellen og masseorganisasjoner har bidratt betydelig til skolens utviklingsprosess siden de første årene.

Fra de første tre klassene har elevtallet på skolen økt. I skoleåret 2003–2004 hadde skolen 29 klasser med 1700 elever, noe som bekreftet skolens omdømme og pedagogiske kvalitet på reisen med å «så kunnskap, høste tillit».

I løpet av de siste 30 årene har To Hien Thanh-skolen hatt mer enn 12 000 uteksaminerte.

Etter mer enn 10 år med bygging og utvikling begynte skolen å møte nye vanskeligheter. Veikarten for å endre driftsform forårsaket mange svingninger og vanskeligheter for skolen i perioden 2005–2010. Foreldre var bekymret, elevene var ikke trygge på studiene, elevtallet nådde ikke målet ... Det var uforglemmelige år for lærerne som jobbet på skolen.

Hvis de foregående 10 årene har vært fokusert på å bygge opp skolen, er det nå på tide å bevare skolen. Det er i disse vanskelighetene at lærernes kvaliteter ved To Hien Thanh videregående skole skinner. Undervisningsplanene er fortsatt åpne, lærernes ord er fortsatt varme, og elevene er entusiastiske i læringen og veksten under lærernes dedikerte veiledning.

I mai 2010 bestemte formannen for Thanh Hoa provinsielle folkekomité seg for å konvertere halvoffentlige skoler til offentlige skoler, noe som åpner opp muligheter så vel som utfordringer for skolene når samfunnets krav til utdanning blir stadig høyere. Kvalitetsforskjellen mellom skolen og offentlige videregående skoler i området er enorm. Endring kan ikke skje over natten, så hvordan kan vi forbedre kvaliteten på utdanningen når opptakskvaliteten fortsatt er lav og fasilitetene er vanskelige?

Etter grundig overveielse bestemte festkomiteen, styret og skolens lærerstab seg for å bygge en sterk skolekultur som et gjennombrudd, og som skulle føre skolen til jevn fremgang steg for steg.

Stolt av tradisjonen, fortsett å gå videre

Elever ved To Hien Thanh videregående skole deltok og vant store premier i konkurransen «Echoes of Thanh».

Etter 30 år med bygging og utvikling, fra kun 7 fast ansatte lærere, har antallet nå økt til 74 personer med 6 yrkesgrupper og 1 kontorgruppe. 100 % av personalet og lærerne er kvalifiserte, hvorav nesten 45 % har master- og doktorgrader. Skolens lærerstab er lærere med faglig kompetanse, dedikerte til yrket sitt og hengivne til sine kjære elever, og dermed skaper de tillit hos foreldre, elever og samfunnet.

Mange lærere har aktivt respondert på etterligningsbevegelsene «god undervisning, god læring» og oppnådd tittelen utmerkede lærere på alle nivåer, mottatt tittelen grasrotforkjempere for etterligning og mottatt fortjenstbevis fra utdannings- og opplæringsdepartementet, fortjenstbevis fra den provinsielle folkekomiteen, utdannings- og opplæringsdepartementet og statsministeren.

I tillegg til profesjonelle aktiviteter organiseres det jevnlig vitenskapelige forskningsbevegelser og erfaringsdelingsinitiativer (SKKN). Skolen har nesten 100 SKKN-er med 42 lærere klassifisert på provinsielt nivå. Mange lærere har fått SKKN-klassifisert på provinsielt nivå mange ganger. Mange lærere innoverer aktivt undervisningsmetoder og anvender informasjonsteknologi. Skolen har hatt 10 prosjekter «Integrert tematisk undervisning» som har vunnet provinsielle priser, inkludert 1 tredjepremie på nasjonalt nivå innen matematikk av lærer Ho Kim Thu. Vitenskaps- og teknologiinnovasjonskonkurransen for elever på videregående skole hadde mange vinnende prosjekter på provinsielt nivå, inkludert prosjektet «THT Flytende ambulansebåre» av to elever Nguyen Huu Manh og Le Tien Phong, klasse 12A3 (2019-2022), instruert av lærer Le Trong Lam, vant andrepremien på provinsielt nivå og ble valgt ut som ett av to prosjekter fra utdanningssektoren til å delta i utstillingen for å ønske velkommen til den 19. Thanh Hoa provinsielle partikongressen, semester 2020-2025.

Skolen legger spesielt vekt på den generelle kvaliteten og nøkkelkvaliteten, samt moralsk og livsstilsopplæring for elevene. Derfor er elevene ikke bare flinke, men deltar også aktivt i fritidsaktiviteter, og responderer på etterfølgerbevegelser og kampanjer.

I løpet av de siste 30 årene, takket være lærernes engasjement og entusiasme og elevenes flid og innsats, har skolen mottatt mer enn 200 priser for fremragende elever på provinsielt nivå. Hvert år er andelen elever med god og rettferdig oppførsel 85–98 %; andelen elever med god og utmerket kulturell klassifisering er 25–40 %. Hvert år består 80–90 % av elevene opptaksprøver til universiteter og høyskoler. Elevene deltar selvsikkert i konkurranser som: «Echoes of Thanh land», «Vitenskap og teknologi for tenåringer», «Anvendelse av tverrfaglig kunnskap for å løse praktiske problemer», konkurranse for å lære om historien til Thanh Hoa provinsielle partikomité...

Et typisk eksempel er eleven Nguyen Vu Hoang (skoleåret 2009–2012) som vant en nasjonal pris i den nasjonale kreativitetskonkurransen for ungdom. På den intellektuelle lekeplassen Am vang xu Thanh har skolen alltid elever som deltar i neste runde, spesielt i skoleåret 2025–2026 deltok eleven Tran Doan Minh Nguyen, klasse 12B4, i finalerunden av Am vang xu Thanh for 19. gang, i anledning skolens 30-årsjubileum.

I idrettskonkurranser, nasjonal forsvars- og sikkerhetsidrett, og Phu Dong Sports Festival, har skolen elever som deltar i mange fag og oppnår høye resultater, slik som at elev Duong Ba Gia Bao, klasse 12A9, 2022-2025, vant gullmedalje i det nasjonale U17-sjakklaget og individuelt. I mange år har elevdelegasjoner som konkurrerer innen idrett, nasjonalt forsvar og sikkerhet vunnet høye premier.

I løpet av de siste 30 årene har mer enn 12 000 elever spredt seg fra denne elskede skolen over hele landet, hvorav mange har blitt tjenestemenn, lærere, forretningsmenn, ingeniører, leger, militæroffiserer eller direkte engasjert i produksjonsarbeid innen alle områder av samfunnslivet.

Lærere og elever ved To Hien Thanh videregående skole i klasserommet.

Siden oppstarten har skolen bare hatt 2 partimedlemmer. Nå har partikomiteen 44 medlemmer, som utgjør 63,7 % av det totale antallet lærere og ansatte på lønningslisten. I mange år på rad har particellen, nå Skolefestkomiteen, blitt anerkjent som en sterk og ren particelle og partikomité. 100 % av partimedlemmene har fullført oppgavene sine godt i løpet av skoleåret.

Skolens fagforening er virkelig et varmt hjem, et sted å lytte til og dele tankene og ambisjonene til lærere og ansatte. Ungdomsforbundet har også oppfylt sitt oppdrag som en fortropp og et forbilde som leder skolens bevegelser.

Skolens kadrer, lærere, ansatte og elever har aktivt deltatt i kampanjene og emuleringsbevegelsene «Hver lærer er et forbilde for moral, selvstudium og kreativitet», «Bygge en vennlig skole, aktive elever» samt kulturelle, kunstneriske og sportslige aktiviteter, og bidratt til å skape et sunt læringsmiljø, øke politisk bevissthet, fremme revolusjonære idealer, kjærlighet til yrket og kjærlighet til skolen.

30-årsjubileet for etableringen av To Hien Thanh High School er en mulighet til å se tilbake på reisen med å bygge og bekrefte sin egen identitet, og er også en milepæl for å åpne et nytt kapittel med nye suksesser og verdier på reisen med å dyrke intelligens, vekke lidenskap, bygge personlighet, etikk og samfunnsansvar for elevene - landets fremtidige eiere.

Etter 30 år med bygging og utvikling, med uopphørlig innsats, har lærere og elever ved To Hien Thanh videregående skole mottatt fortjenstbevis fra utdanningsministeren, og i mange år på rad mottatt fortjenstbevis fra direktøren for utdannings- og opplæringsdepartementet i Thanh Hoa. Skoleunionen ble rost av Thanh Hoa utdanningsunion, Røde Kors ble tildelt et fortjenstbevis av sentralforeningen, og skoleunionen ble rost av den provinsielle ungdomsunionen...

Lærer Nguyen Tai Quyen, rektor ved To Hien Thanh videregående skole, delte: «30 år er en vanskelig, men også strålende reise for mange generasjoner av lærere og elever som har viet seg, slik at skolen i dag stolt kan gå inn i en ny fase med en sterk tankegang.»

Kollektivet av kadrer, lærere og elever ved To Hien Thanh videregående skole har strebet etter å konkurrere om «god undervisning, god læring», og forbedret kvaliteten på den omfattende utdanningen for å være verdig hjemlandets tradisjon for studier, verdig forventningene til lokale ledere og folket, og fått skolen til å utvikle seg på nivå med offentlige skoler i området.

Linh Huong

Kilde: https://baothanhhoa.vn/truong-thpt-to-hien-thanh-30-nam-hanh-trinh-vuon-minh-268814.htm