Som en reaksjon på den travleste måneden for skoleelever, koordinerte Cao Phong kommunepolitiet med trafikkpolitiavdelingen og Phu Tho provinsielle politi i midten av september for å organisere propaganda om trafikksikkerhetslover, rusforebygging, forebygging av skolevold og cybersikkerhetslover ved Cao Phong barneskole og Cao Phong videregående skole. Fritidsaktiviteten tiltrakk seg deltakelse fra 90 lærere og 1573 elever ved 2 skoler.
På propagandamøtet introduserte og instruerte politiet lærere og elever ved skolen i grunnleggende ferdigheter for å håndtere vanlige situasjoner når man deltar i trafikken, når det er tegn på vold i skolen; de skadelige effektene og farene ved bruk av avhengighetsskapende stoffer; og hvordan man bruker sosiale nettverk og internett på en sivilisert og trygg måte.
Propagandaarbeidet utføres ved å kombinere presentasjoner med direkte utvekslinger og praktiske forbindelser, noe som hjelper lærere og elever med å bli begeistret og absorbere kunnskap mer effektivt. Ovennevnte fritidsaktiviteter bidrar ikke bare til å opprettholde et sunt og trygt læringsmiljø på skolene, men bidrar også til å bygge en sivilisert trafikkkultur og sosial nettverkskultur i kommunen.
Betjenter fra den provinsielle trafikkpolitiavdelingen formidler trafikksikkerhetslover ved Cao Phong barneskole.
Mange elever har opplevd en tydelig endring i bevisstheten og atferden sin etter å ha deltatt i propagandamøtene. Nguyen Quynh Trang, klasse 5A2, rektor ved Cao Phong barneskole, delte: «Før trodde jeg at det ikke var nødvendig å bruke hjelm for å sykle på elsykkel, men etter propagandamøtet med politiet forstår jeg loven bedre og følger den alltid strengt.»
Noen kommuner og bydeler har implementert modellen «Trafikksikkerhetsskoleport» eller et koordineringsprogram mellom trafikkpoliti og skoler for å organisere propaganda og gjennomføre feltinspeksjoner ... noe som har vist positive resultater.
Å øke bevisstheten om trafikkloven blant elever er ikke en oppgave som kan gjøres over natten. Dette er en prosess som krever utholdenhet og tett koordinering fra mange sider. I tillegg til å formidle kunnskap, er det viktig å innprente samfunnsansvar og respekt for loven helt fra de fortsatt går på skolen.
Når elever forstår og overholder trafikklovene, bidrar det ikke bare til å redusere ulykker, men er også et grunnleggende skritt i å bygge en generasjon av siviliserte borgere som er ansvarlige overfor samfunnet.
Thuong Coc kommunepoliti formidler visuelt trafikksikkerhet til elevene ved Quyet Thang videregående skole.
Foruten skolene spiller foreldre en nøkkelrolle i å gjøre det til en vane for barna sine å følge trafikkreglene. Det finnes imidlertid fortsatt tilfeller av foreldre som «uforsiktig» bærer barna sine uten hjelm, stopper og parkerer ulovlig foran skoleportene.
I tillegg til propaganda har mange steder bedt politiet i bydeler og kommuner om å koordinere med skolene for å organisere patruljer og inspeksjoner i rushtiden for henting og levering av elever. Vanlige brudd som å ikke bruke hjelm, stoppe og parkere på feil sted, og elever som kjører motorsykkel når de er mindreårige, blir alle minnet på, registrert eller varslet til familiene.
Skoler setter også stor pris på effektiviteten av politiets direkte deltakelse i propagandaarbeid. Nguyen Quang Huy, rektor ved Cu Chinh Lan barne- og ungdomsskole i Thong Nhat Ward, sa: «I virkeligheten er mange elever fortsatt ikke helt klar over at trafikkbrudd ikke bare setter dem selv i fare, men også påvirker andre. Gjennom propagandamøter med politiet i distriktet får elevene ikke bare en god forståelse av juridisk kunnskap, men de skaper også et tett samarbeid mellom skoler og funksjonelle styrker for å utdanne den yngre generasjonen i juridisk bevissthet.»
Trafikklovpropaganda på skolene er ikke bare en midlertidig oppgave, men må vedlikeholdes regelmessig og stadig fornyes i innhold og form. Når elever blir «små propagandister» som sprer bevissthet om overholdelse av trafikkloven til sine familier og lokalsamfunn, er det også den største suksessen skolen sikter mot.
Modellen med «trafikksikkerhetsskoleport» har blitt implementert av kommuner og bydeler med positive resultater.
Det kan sees at politiets propagandavirksomhet for trafikklovgivning under Trafikksikkerhetsmåneden har bidratt til å bygge en trafikkkultur i skolene. Når kunnskap går hånd i hånd med praksis, og elevene blir minnet på og korrigert raskt, vil den pedagogiske effekten være bærekraftig og spres bredere i samfunnet.
Dinh Thang
Kilde: https://baophutho.vn/tuyen-truyen-nang-cao-y-thuc-phap-luat-ve-giao-thong-cho-hoc-sinh-241167.htm
Kommentar (0)