Zachowanie języka i pisma społeczności etnicznej Khmerów

Organizacja letnich zajęć z języka khmerskiego dla dzieci w pagodach. Zdjęcie: baosoctrang.org.vn

Mając pełną świadomość roli języka i pisma mniejszości etnicznych w zachowaniu tożsamości kulturowej narodu Khmerów, prowincja Soc Trang zawsze zwraca uwagę i priorytetowo traktuje pracę edukacyjną i szkoleniową mniejszości etnicznych, w tym narodu Khmerów; w szczególności nauczanie języka khmerskiego dzieci mniejszości etnicznych jest utrzymywane i wdrażane zgodnie z Dekretem Rządu nr 82/2010/ND-CP z dnia 15 lipca 2010 r. regulującym nauczanie i uczenie się języka i pisma mniejszości etnicznych w placówkach edukacji ogólnej i ośrodkach kształcenia ustawicznego.

Aby skutecznie zachować i utrzymać język khmerski i jego pismo, prowincja Soc Trang opracowała program, regulacje dotyczące treści nauczania i zapisów do Szkoły Uzupełniającej Języka Pali (Southern Intermediate Pali Cultural Supplementary School) oraz języka khmerskiego na wszystkich poziomach. Prowincjonalny Komitet Ludowy wydał decyzję nr 196/QD-UBND z dnia 21 stycznia 2015 r. oraz decyzję nr 399/QD-UBND z dnia 3 stycznia 2017 r. w sprawie powołania Komisji Kompilacyjnej, Komisji Oceniającej oraz programu szkoleniowego dla nauczycieli języka pali i programu nauczania języka pali na poziomie szkoły podstawowej.

Jednocześnie wdrażanie decyzji nr 1719/QD-TTg z dnia 14 października 2021 r. Prezesa Rady Ministrów zatwierdzającej Narodowy Program Celowy na rzecz Rozwoju Społeczno -Gospodarczego na Obszarach Mniejszości Etnicznych i Górskich na lata 2021–2030, Etap I: od 2021 r. do 2025 r.; obejmujący Podprojekt 1 - Projekt 5: Innowacja działań, wzmocnienie rozwoju szkół z internatem dla grup etnicznych, szkół z internatem dla półinternatów, szkół średnich z uczniami z internatem dla półinternatów oraz eliminacja analfabetyzmu wśród osób na obszarach zamieszkiwanych przez mniejszości etniczne i Projekt 6: Zachowanie i promowanie pięknych tradycyjnych wartości kulturowych mniejszości etnicznych związanych z rozwojem turystyki przyczyniło się również do zachowania i ochrony języka i pisma społeczności etnicznej Khmerów poprzez wdrożenie w danej lokalizacji.

Chociaż nadal występują pewne trudności w nauczaniu i uczeniu się dzieci należących do mniejszości etnicznych w tej okolicy, program ten osiągnął znaczące rezultaty. W roku szkolnym 2022-2023 w Soc Trang liczba uczniów należących do mniejszości etnicznych wynosiła 98 963/267 664, co stanowi prawie 37% całkowitej liczby uczniów w prowincji; z czego 84 974 to uczniowie pochodzenia khmerskiego (31,75%), 13 787 to uczniowie pochodzenia chińskiego (13,93%), a 202 to uczniowie innych grup etnicznych (0,24%). Nadal zwiększa się inwestycje, modernizacja i wyposażenie edukacyjne , aby lepiej sprostać potrzebom dydaktycznym systemu szkół z internatem dla osób pochodzenia etnicznego. Jednocześnie Departament Edukacji i Szkolenia oraz Departament Finansów koordynują działania, aby doradzić Prowincjonalnemu Komitetowi Ludowemu w sprawie zapewnienia dodatkowych funduszy na zakup podręczników i przyborów szkolnych do języka khmerskiego, z łącznym budżetem ponad 2 miliardów VND rocznie, aby zachęcić i zmotywować uczniów do nauki języków mniejszości etnicznych, zgodnie z przepisami. W prowincji działa obecnie 10 etnicznych szkół z internatem, w których uczy się 102 uczniów, dla 3409 uczniów; 134 szkoły ogólnokształcące, w których naucza się języka khmerskiego, w których uczy się 1625 uczniów, dla 44 509 uczniów;...

Preferencyjne zasady dotyczące nauczycieli języka khmerskiego zostały skutecznie wdrożone, w szczególności: Soc Trang zatrudnia obecnie 354 nauczycieli języka khmerskiego, z których ponad 80% spełnia określone standardy. W przypadku kadr, urzędników państwowych i pracowników sektora publicznego pracujących na obszarach zamieszkiwanych przez mniejszości etniczne Khmerów, brak znajomości języka khmerskiego wpływa na propagandę i działania mobilizacyjne ludności zamieszkującej te obszary. W związku z tym władze prowincji ogłosiły Projekt Szkolenia Języka Khmerskiego (11 lipca 2019 r.), który koncentruje się na szkoleniu 3 podstawowych i zaawansowanych kursów języka khmerskiego oraz tłumaczeń ustnych i pisemnych dla kadr, urzędników państwowych i pracowników sektora publicznego w tym regionie, w 2 fazach (2019-2020 i 2021-2025).

W latach 2019-2020 w ramach Projektu przeszkolono ponad 500 kadr, urzędników i pracowników sektora publicznego w regionie. Wielu studentów nauczyło się komunikować, pisać i czytać po khmersku, co poprawiło efektywność pracy, a jednocześnie skutecznie propagowało i mobilizowało Khmerów do wdrażania wytycznych i polityki Partii, a także polityki i prawa państwa. Jednocześnie, przydzielono nauczycieli wiodący, którzy będą kierować i wdrażać tematy nauczania języka khmerskiego proponowane przez lokalne władze, aby nauczyciele języka khmerskiego mieli możliwość zdobywania wiedzy i efektywnego dzielenia się doświadczeniem dydaktycznym ze studentami. Regularnie organizowany jest konkurs dla wybitnych nauczycieli języka khmerskiego na wszystkich poziomach nauczania, aby wyłonić nauczycieli o solidnych kwalifikacjach zawodowych, budując zespół nauczycieli wiodącego języka khmerskiego w prowincji.

Ponadto Prowincjonalny Komitet Ludowy wydał plan wdrożenia Uchwały nr 17/2019/NQ-HDND z dnia 6 grudnia 2019 r. Prowincjonalnej Rady Ludowej, ustanawiającej specjalną politykę wspierania nauczycieli języka khmerskiego i pisma khmerskiego w okresie letnim w wysokości 40 000 VND za okres, przy czym liczba wspieranych okresów nie może przekraczać 4 okresów dziennie na lekcję i jest stosowana przez 5 lat (2020–2024). Z drugiej strony, inwestycje w obiekty, sprzęt dydaktyczny, szkolenie kadr i nauczycieli języka khmerskiego są również wdrażane w celu poprawy jakości systemu szkół z internatem dla osób pochodzenia etnicznego w prowincji.

Zachęcaj uczniów do nauki języków mniejszości etnicznych. (Zdjęcie ilustracyjne)

Prowincja zorganizowała również produkcję i emisję programu „Wspólna nauka języka khmerskiego” w radiu i telewizji Soc Trang na poziomie podstawowym (87 lekcji) i poziomie zaawansowanym, aby lepiej służyć potrzebom kadr, urzędników i pracowników sektora publicznego w prowincji, a także ogólnym potrzebom społeczeństwa.

Aby zachować język i pismo Khmerów w tym regionie, prowincja Soc Trang nadała priorytet wdrożeniu wielu rozwiązań. Oprócz nauczania dwujęzyczności w szkołach publicznych w regionie, prowincja nawiązała współpracę ze Stowarzyszeniem Mnichów Patriotycznych i Mnichów, aby zmobilizować 92 buddyjskie pagody khmerskie theravady do kontynuowania tradycji otwierania bezpłatnych lekcji języka khmerskiego i pali-wini dla mnichów i Khmerów w prowincji. Zachęca się również do organizowania letnich lekcji języka khmerskiego dla dzieci w pagodach. Przez prawie 3 letnie miesiące dzieci mogą uczyć się całkowicie bezpłatnie, co zapewnia zgodność z programem nauczania. W pagodach uczniowie uczą się języka i pisma oraz poznają zwyczaje, nawyki i kulturę Khmerów; jednocześnie pagody uczą dzieci etyki, osobowości, synowskiej czci oraz komunikacji i etykiety zachowania. Działalność ta nie tylko przyczynia się do zachowania i promowania języka, piśmiennictwa i kultury khmerskiej, ale także pomaga uczniom cieszyć się naprawdę wartościowymi i satysfakcjonującymi wakacjami.

W roku szkolnym 2023-2024 prowincjonalny Departament Edukacji będzie kontynuował prace nad modernizacją infrastruktury 131 szkół (prowadzących zarówno program kształcenia ogólnego Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, jak i naukę języka khmerskiego i pisma) oraz 10 szkół z internatem dla grup etnicznych w regionie. Jednocześnie pagody khmerskie theravada w prowincji będą zachęcane do kontynuowania nauki języka khmerskiego i pisma w okresie letnim w kolejnych latach.

W oparciu o realizację Projektu Szkolenia Języka Khmerów w połączeniu z realizacją Narodowego Programu Celowego Rozwoju Społeczno-Gospodarczego Mniejszości Etnicznych i Obszarów Górskich, a także powiązanych polityk, Prowincjonalny Komitet Ludowy przydzielił jednostkom takim jak Komitet Etniczny, Departament Edukacji i Szkolenia, Prowincjonalny Front Ojczyzny itp. opracowanie szczegółowego planu, zorganizowanie wdrożenia, wzmocnienie kierownictwa inspekcji, nadzoru, nakłanianie do wdrożenia oraz prowadzenie skutecznej propagandy w celu zapewnienia postępu, jakości i skuteczności w nadchodzącym czasie. Dzięki uwadze i kierownictwu przywódców prowincji, a także koordynacji wyspecjalizowanych agencji, Prowincjonalnego Frontu Ojczyzny itp., zachowanie i pielęgnacja języka i pisma khmerskiego w prowincji Soc Trang będą skutecznie promowane, przyczyniając się do odbudowy, zachowania i promocji tradycyjnych wartości kulturowych.

Tramwaj Nguyen Quynh (Magazyn Frontowy)

Source: https://baophutho.vn/bao-ton-tieng-noi-chu-viet-cua-cong-dong-dan-toc-nguoi-khmer-225817.htm