Informacje przedstawiono na konferencji, której celem było podsumowanie organizacji egzaminu maturalnego w latach 2020-2024 oraz przygotowanie do egzaminu maturalnego od 2025 r., który odbędzie się rano 31 października w Ho Chi Minh City.
Pan Huynh Van Chuong, Dyrektor Departamentu Zarządzania Jakością w Ministerstwie Edukacji i Szkolenia, powiedział, że liczba kandydatów przystępujących do egzaminu maturalnego w latach 2020-2024 rośnie. Prognozuje się, że każdego roku w egzaminie będzie uczestniczyło ponad milion kandydatów. Wskaźnik ukończenia szkoły waha się między 98 a 99%, co odzwierciedla trzy cele: ocenę całego procesu nauczania i uczenia się, uwzględnienie ukończenia szkoły oraz podstawę przyjęcia na studia. Dlatego też wysoki wskaźnik nie oznacza, że nie ma potrzeby przystępowania do egzaminu.
Ponadto, wskaźnik rejestracji na kierunek przyrodniczy ma tendencję spadkową w porównaniu ze wskaźnikiem rejestracji na kierunek społeczny. Istnieją jednak również miejscowości o odwrotnej tendencji, takie jak Ho Chi Minh City, gdzie wskaźnik rejestracji na kierunek przyrodniczy jest zawsze wyższy. Średnia ocen z przedmiotów nieznacznie wzrasta, koncentrując się na kierunku społecznym, podczas gdy średnia ocen z przedmiotów przyrodniczych pozostaje stabilna i niższa. Jest to również jeden z powodów, dla których coraz więcej osób decyduje się na wybór kierunku społecznego:
„To również jeden z nieco niekorzystnych czynników, ponieważ wiele komisji rekrutacyjnych na uniwersytetach ma grupę nauk społecznych. Współpracujemy z wydziałem uniwersytetu, aby znaleźć sprawiedliwe rozwiązanie dla obu grup rekrutacyjnych” – powiedział pan Chuong.
Odnosząc się do propozycji przygotowania do egzaminu maturalnego od 2025 roku, pan Chuong powiedział, że Ministerstwo zdaje sobie również sprawę, że przepisy dotyczące egzaminu maturalnego zmieniają się co roku, co powoduje presję czasową. Dlatego Ministerstwo ma również nadzieję, że od 2025 roku przepisy egzaminacyjne będą stabilne.
Ponadto oczekuje się, że w uznaniu ukończenia szkoły będą brane pod uwagę wyniki testów i oceny z 3-letniego okresu nauki w stosunku 50:50. Ponadto zwolnienie z egzaminu z języka obcego w przypadku korzystania z certyfikatu językowego nie będzie przeliczane na 10 punktów, lecz uznawane jedynie za zaliczenie.
Władze lokalne muszą również przygotować plan wdrożenia testów komputerowych, opracować plan warunków umożliwiających przeprowadzenie pilotażu testów komputerowych od 2027 r. i szerokie wdrożenie tych testów po 2030 r.
Egzamin maturalny od 2025 roku będzie obejmował 4 przedmioty w 36 kombinacjach, w tym 2 przedmioty obowiązkowe i 2 przedmioty z przedmiotów nauczanych w klasie 12. 18 października Ministerstwo Edukacji i Szkolenia ogłosiło również pytania egzaminacyjne z przedmiotów maturalnych od 2025 roku.
Source: https://vov.vn/xa-hoi/bo-giao-duc-va-dao-tao-nghien-cuu-dam-bao-cong-bang-giua-cac-to-hop-xet-tuyen-post1132227.vov
![[Zdjęcie] Da Nang: Woda stopniowo opada, lokalne władze korzystają z oczyszczania](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/31/1761897188943_ndo_tr_2-jpg.webp)
Komentarz (0)