| Wydawnictwo Vietnam Education Publishing House opracowało podręczniki do języka japońskiego. (Zdjęcie: PV/Vietnam+) |
28 kwietnia, podczas wizyty premiera Japonii Ishiby Shigeru i jego żony w Wietnamie, Wietnam i Japonia podpisały umowę ramową w sprawie nauczania języka japońskiego w wietnamskich szkołach średnich. Zgodnie z nią Wietnam wdroży nauczanie języka japońskiego na wszystkich poziomach nauczania (od klasy 3 do klasy 12) w całym kraju. Okres wdrażania umowy to lata 2025–2034.
Według wydawnictwa Vietnam Education Publishing House, jednostka ta opracowała i wydała podręczniki do języka japońskiego jako języka obcego 1 i języka obcego 2. Jest to korzystne z punktu widzenia wczesnego wdrażania nauczania języka japońskiego w szkołach.
Promowanie nauczania języka japońskiego
W Wietnamie język japoński był nauczany jako pilotażowy język obcy 2 od roku szkolnego 2003-2004, a jako język obcy 1 w niektórych szkołach średnich od roku szkolnego 2016-2017.
W 2021 roku Ministerstwo Edukacji i Szkolenia wydało program nauczania języka japońskiego jako języka obcego nr 1, umożliwiający uczniom w całym kraju wybór nauki języka japońskiego od klasy 3. W 2024 roku odbył się pierwszy egzamin olimpijski z języka japońskiego. Rok szkolny 2024/2025 to również pierwszy rok, w którym język japoński znalazł się na liście przedmiotów podlegających krajowemu egzaminowi uczniowskiemu.
Według badania przeprowadzonego przez Fundację Japońską, istnieje około 73 uczelni wyższych, które nauczają języka japońskiego, w których studiuje łącznie 47 670 studentów. Spośród nich 51 szkół oferuje formalne kształcenie w zakresie języka japońskiego i japonistyki, z około 13 413 studentami.
Na mocy Porozumienia ramowego w sprawie nauczania języka japońskiego w wietnamskich szkołach średnich Ambasada Japonii w Wietnamie oraz Ministerstwo Edukacji i Szkolenia Wietnamu zgodziły się na współpracę w zakresie promowania nauczania języka japońskiego w szkołach podstawowych i średnich w Wietnamie.
Biorąc pod uwagę potrzeby uczniów i rzeczywiste warunki, władze lokalne mogą rozważyć wsparcie nauczania języka japońskiego jako języka obcego 1 w niektórych szkołach podstawowych i średnich, zapewniając odpowiednią integrację z procesem realizacji programu nauczania uczniów.
Władze miejscowości, w których język japoński jest nauczany jako drugi język obcy w szkołach średnich i gimnazjach, rozważają utrzymanie niezbędnego wsparcia, aby zapewnić, że język japoński będzie nauczany na stabilnym poziomie, umożliwiającym uczniom ukończenie nauki.
Strona japońska zapewni wsparcie w ramach budżetu szkołom nauczającym języka japońskiego, wyśle ekspertów od języka japońskiego, którzy pomogą w ukończeniu programów i opracowaniu japońskich podręczników, a także dostarczy niezbędne materiały dydaktyczne i materiały referencyjne do nauczania i uczenia się języka japońskiego.
| Japońskie podręczniki. (Zdjęcie: PV/Vietnam+) |
Japonia wyśle również ekspertów języka japońskiego do szkół średnich, zorganizuje kursy szkoleniowe dla nauczycieli języka japońskiego i w razie potrzeby zatrudni asystentów nauczycieli na część godzin dydaktycznych; stworzy warunki, w których uczniowie, nauczyciele i dyrektorzy szkół będą mogli co roku odwiedzać Japonię, uczyć się języka japońskiego i uczestniczyć w wymianach kulturalnych w tym kraju, w miarę możliwości.
Podręczniki są dostępne.
Zgodnie z informacjami udostępnionymi przez Vietnam Education Publishing House, w celu wsparcia nauczania i uczenia się języka japońskiego, ta jednostka opracowała i wydała podręczniki do japońskiego języka obcego 1 i języka obcego 2.
Książki te zostały opracowane zgodnie z Programem Kształcenia Ogólnego z 2018 roku, aby sprostać potrzebom edukacyjnym uczniów. Zespół autorów składa się z doświadczonych wykładowców, czołowych wykładowców języka japońskiego na uniwersytetach.
W trakcie tworzenia serii książek grupa autorów otrzymała także entuzjastyczne wsparcie i współpracę od Instytutu Badań nad Rozwojem Kultury, Języka i Edukacji, Uniwersytetu Języków Obcych - Narodowego Uniwersytetu Wietnamu w Hanoi, Ambasady Japonii w Wietnamie, a przede wszystkim od ekspertów języka japońskiego z Japan Foundation.
Jedną z głównych zalet podręczników do nauki języka japońskiego jako języka obcego 1 i języka obcego 2 jest bogate treści, obejmujące lekcje dotyczące słownictwa, gramatyki, wymowy i kultury japońskiej.
Seria książek została stworzona z myślą o uczniach szkół średnich. Mają oni za zadanie pomóc im nauczyć się słuchać, mówić, czytać i pisać po japońsku na podstawowym poziomie, a także rozwinąć umiejętności komunikacji w języku japońskim oraz umiejętności komunikacji społecznej.
Treści lekcji w każdym podręczniku skupiają się wokół znanych, bliskich tematów, dostosowanych do zainteresowań, hobby, psychologii i rozwoju uczniów na każdym poziomie nauczania.
Ponadto seria książek zawiera treści kulturowe i społeczne, pomagając w ten sposób kształtować u dzieci zainteresowanie innymi kulturami i podejście do nich, co z kolei stanowi podstawę ich integracji międzynarodowej i wymiany doświadczeń./.
Według VNA
Source: https://baokhanhhoa.vn/xa-hoi/giao-duc/202505/da-co-sach-giao-khoa-day-tieng-nhat-tren-toan-quoc-tu-nam-2025-950027f/






Komentarz (0)