Kompleksowa ocena jakości realizacji Programu Kształcenia Ogólnego na rok 2018

Zgodnie z programem 25. sesji, po południu 14 sierpnia w siedzibie Zgromadzenia Narodowego Stała Komisja Zgromadzenia Narodowego przeprowadziła nadzór tematyczny nad „Wdrażaniem rezolucji nr 88/2014/QH13 i rezolucji nr 51/2017/QH14 Zgromadzenia Narodowego w sprawie innowacji w programach kształcenia ogólnego i podręcznikach”.

Na spotkaniu wicepremier Tran Hong Ha mówił o procesie i wynikach monitoringu wdrażania.

Przemówienie wicepremiera Tran Hong Ha. Zdjęcie: Doan Tan/VNA

Pozyskiwanie zasobów w procesie tworzenia programów podręcznikowych

Wicepremier podkreślił, że prace w zakresie nadzoru tematycznego zostały przygotowane metodycznie, starannie, gruntownie i szczegółowo, począwszy od dokumentów doradczych, a skończywszy na działaniach kontrolnych w terenie. Na tej podstawie zespół nadzorujący dokonał pełnej i obiektywnej oceny wdrażania Uchwał nr 88/2014/QH13 oraz Uchwał nr 51/2017/QH14 Zgromadzenia Narodowego w sprawie innowacji w programach nauczania ogólnego i podręcznikach.

Wicepremier wyraził zgodę na oceny, zalecenia i propozycje zawarte w sprawozdaniu delegacji nadzorczej i stwierdził, że konieczne jest monitorowanie jakości procesu innowacji w ramach Programu kształcenia ogólnego na rok 2018 pod kątem wielu aspektów, takich jak: wyniki uczniów; zmiany celów i metod przekazywania wiedzy; zwiększanie potencjału uczniów, ich umiejętności faktycznej nauki i praktyki... Kwestie te należy ocenić bardziej szczegółowo po wydaniu uchwały nadzorczej, co pozwoli na przygotowanie pełniejszego i dokładniejszego sprawozdania.

Odnosząc się do rozwoju podręczników, wicepremier Tran Hong Ha powiedział, że na wszystkich poziomach i w każdym przedmiocie wiele podręczników zostało uspołecznionych. Uspołecznienie, aby zmobilizować zasoby i zapewnić udział całego społeczeństwa we wdrażaniu programów nauczania podręczników, jest niezbędne. Jednak w tym procesie państwo musi zawsze odgrywać wiodącą rolę i być odpowiedzialne do samego końca, od etapu opracowywania programu, przez etap oceny i powoływania rad, po etap podsumowania i oceny wdrażania programów nauczania podręczników. „Tam, gdzie istnieje uspołecznienie, rola państwa jest nadal wiodąca” – podkreślił wicepremier.

Jednak, mimo że Ministerstwo Edukacji i Szkolenia wybrało opcję socjalizacji, mającą na celu przyciągnięcie ekspertów, pedagogów i nauczycieli do udziału w opracowywaniu podręczników, nadal ma ono obowiązek kontrolowania jakości tych podręczników.

Działania na rzecz wdrożenia polityki fundamentalnej i kompleksowej innowacji edukacyjnej

Przemawia stały wiceprzewodniczący Zgromadzenia Narodowego Tran Thanh Man. Zdjęcie: Doan Tan/VNA

Kończąc sesję, stały wiceprzewodniczący Zgromadzenia Narodowego Tran Thanh Man docenił szczere, głębokie, oddane i odpowiedzialne opinie, dyskusje i wymianę poglądów delegatów.

Doceniając poczucie odpowiedzialności i wysiłki Delegacji Nadzorczej w wykonywaniu zadań zgodnie z planem i wymogami Stałego Komitetu Zgromadzenia Narodowego, Stały Wiceprzewodniczący Zgromadzenia Narodowego Tran Thanh Man stwierdził, że opinie członków Stałego Komitetu Zgromadzenia Narodowego, Rządu, Centralnego Komitetu Wietnamskiego Frontu Ojczyzny oraz przedstawicieli agencji uczestniczących w sesji zasadniczo wyrażają zgodę i wysoki poziom konsensusu co do Sprawozdania z wyników nadzoru oraz projektu rezolucji nadzorczej Stałego Komitetu Zgromadzenia Narodowego.

Stały Wiceprzewodniczący Zgromadzenia Narodowego, Tran Thanh Man, powiedział, że Stały Komitet Zgromadzenia Narodowego jednogłośnie ocenił, że w obliczu wielu trudności i wyzwań, polityka fundamentalnej i kompleksowej reformy edukacji oraz duch stosownych rezolucji Zgromadzenia Narodowego zostały w pełni zrealizowane przez cały system polityczny, a zwłaszcza Ministerstwo Edukacji i Szkolenia, sektor edukacji oraz cały zespół nauczycieli i kierowników oświaty, z wysokim poczuciem odpowiedzialności, entuzjazmem i determinacją. W ten sposób udało się stworzyć pozytywne zmiany i osiągnąć wiele ważnych i godnych uwagi rezultatów.

Stały Komitet Zgromadzenia Narodowego zwrócił się do rządu i premiera z prośbą o dalsze nakazanie ministerstwom, oddziałom i samorządom wyciągania wniosków z istniejących problemów i ograniczeń; gruntowne wyciągnięcie wniosków z wyciągniętych wniosków; szybkie wdrożenie zaleceń zawartych w sprawozdaniu Delegacji Nadzorczej, zapewniając pomyślne wdrożenie rezolucji nr 88/2014/QH13 i rezolucji nr 51/2017/QH14 Zgromadzenia Narodowego.

Na posiedzeniu 100% obecnych członków Stałej Komisji Zgromadzenia Narodowego zagłosowało za przyjęciem zasadniczej treści projektu Rezolucji w sprawie wyników nadzoru tematycznego. Stała Komisja Zgromadzenia Narodowego zleciła Przewodniczącemu Komisji Kultury i Edukacji oraz Sekretarzowi Generalnemu Zgromadzenia Narodowego koordynację prac z właściwymi agencjami i jednostkami w celu dokończenia projektu Rezolucji.

Według gazety VNA/Tin Tuc

Źródło