Egzamin z matematyki był dobrze skonstruowany, co utrudniało kandydatom uzyskanie maksymalnego wyniku.

Pani Pham Thu Trang, kierownik Wydziału Matematyki w Galileo High School (Hanoi), zauważyła, że ​​w porównaniu z egzaminem matematycznym z 2025 r. egzamin z 2026 r. jest lepiej zróżnicowany i wymaga większego krytycznego myślenia i umiejętności praktycznego stosowania wiedzy w pytaniach mających na celu klasyfikowanie uczniów.

Pani Pham Thu Trang oceniła, że ​​w ciągu 120 minut egzamin z matematyki składał się z 5 pytań obejmujących wszystkie obszary wiedzy, podobnie jak w przypadku egzaminu wstępnego do 10. klasy w Hanoi w 2025 r., co stwarzało uczniom warunki, aby czuli się pewnie podczas egzaminu.

Treści programu są zgodne z programem nauczania kształcenia ogólnego z 2018 r. i wymagają od uczniów zastosowania nabytej wiedzy w celu rozwiązania problemów.

Wskazując na nowe aspekty tegorocznego egzaminu, pani Trang powiedziała, że ​​obejmował on zadania praktyczne w znanych kontekstach. Zadania te nie były trudne pod względem wiedzy, ale wymagały od uczniów zastosowania zdobytej wiedzy, umiejętności analitycznych, rozumienia tekstu czytanego i umiejętności modelowania matematycznego, aby uzyskać maksymalną liczbę punktów.

Jeśli chodzi o poziom zróżnicowania, nauczyciel uważa, że ​​egzamin skutecznie klasyfikuje uczniów, a pytania obejmują różne poziomy poznawcze: rozpoznawanie, zrozumienie i zastosowanie.

Niektóre pytania są bardzo trudne i mają na celu różnicowanie uczniów osiągających dobre wyniki od tych osiągających słabe wyniki. Należą do nich m.in. pytanie dodatkowe dotyczące upraszczania wyrażeń (część 2c), pytanie dotyczące geometrii okręgu (pytanie 4) i pytanie dotyczące stosowania nierówności (pytanie 5).

Pani Trang przewidziała, że ​​uczniowie o przeciętnych lub ponadprzeciętnych zdolnościach akademickich, którzy dokładnie przejrzeli materiał, przećwiczyli przykładowe testy i starannie obliczyli oraz zaprezentowali swoje odpowiedzi, mogliby uzyskać wyniki od 6,5 do 7,5 punktów.

Studenci, którzy osiągają ponadprzeciętne lub bardzo dobre wyniki w nauce, potrafią rozwiązywać problemy wymagające logiki i mają solidne podstawy krytycznego myślenia, mogą uzyskać wynik 8 lub wyższy.

Thu Huong

Source: https://daidoanket.vn/de-thi-toan-phan-hoa-tot-thi-sinh-khong-de-dat-diem-toi-da.html