Mundurki szkolne i obowiązki

Pani Tuyen, matka z Ho Chi Minh City, oszacowała, że całkowity koszt zakupu książek i mundurków dla jej dwójki dzieci na początku roku szkolnego wyniósł prawie 4 miliony VND, nie wspominając o konieczności opłacenia posiłków w internacie i wielu innych przedmiotów społecznych w ciągu roku szkolnego.

Mundurki szkolne występują w najróżniejszych kształtach i rozmiarach. W niektórych szkołach wymagane są jedynie białe koszule i ciemne spodnie (lub spódnice); w innych obowiązują oddzielne mundurki na dni powszednie, mundurki gimnastyczne, mundurki dla uczniów szkół z internatem itp. z logo szkoły naszytym na koszulce. Miliony wydawane na mundurki szkolne dodatkowo obciążają dochody i wydatki rodzin na początku roku.

Rozmawiając z wieloma rodzicami, uczniami, kadrą zarządzającą i nauczycielami, zdaliśmy sobie sprawę, że ich głównymi obawami dotyczącymi mundurków uczniowskich są elegancki design, dopasowanie do wieku; trwałość, styl, łatwość przenoszenia, przystępna cena i ekonomiczność. Ponadto mundurki muszą być trwałe, nie wymagać kosztownej corocznej wymiany i nadawać się do ponownego wykorzystania. Są to całkowicie uzasadnione życzenia.

Na konferencji poświęconej odpowiedzialnej konsumpcji mody , która odbyła się wczoraj (6 września) w Ho Chi Minh City, osiemnastoletni Pham Minh Trang, student pierwszego roku Uniwersytetu Fulbrighta w Wietnamie, były uczeń Liceum dla Uzdolnionych (Uniwersytet Narodowy w Ho Chi Minh City), poruszył problem. Na przykład, w całym kraju jest około 17 milionów uczniów szkół średnich, a każdy z nich kupuje 3-5 mundurków na rok szkolny, co oznacza, że każdego roku produkuje się dziesiątki milionów mundurków. Jednak mundurki można nosić tylko przez kilka lat (zgodnie z procesem edukacji uczniów), a kiedy ich cykl życia dobiegnie końca, gdzie się podziają?

„Czy moje mundury przyczynią się do 2,1 miliona ton odpadów tekstylnych w Wietnamie każdego roku – liczby podawanej przez Bank Światowy ? Wyobrażam sobie górę odpadów, która pewnego dnia spłynie do oceanu, powodując zmiany klimatyczne i zanieczyszczając źródła wody…” – powiedział Minh Trang.

Docentka, dr Bui Mai Huong, pracująca na Uniwersytecie Technologicznym (Uniwersytet Narodowy w Ho Chi Minh), również podzieliła się swoją historią dotyczącą mundurków jako matka. Jej dziecko również jest studentem i każdego roku nosi 4-5 mundurków. Po ukończeniu szkoły przez dziecko, zachowuje tylko jeden komplet na pamiątkę, a z resztą nie wie, jak sobie poradzić. Dlatego, oprócz pięknych mundurków, które jej dzieci lubią nosić, ponieważ są przewiewne i wygodne, porusza kwestię odpowiedzialności ekologicznej związanej z mundurkami.

Rozwiązanie tego problemu wymaga zaangażowania wielu stron. Producenci wybierają materiały, aby mundurki były trwałe, wytrzymałe i łatwe w recyklingu. Szkoły, rodzice i uczniowie muszą być odpowiedzialnymi konsumentami – wybierając mundurki, które mogą łatwo wydłużyć swój „cykl życia”, stając się modą wielofunkcyjną, nie tylko ładnie wyglądającą, ale i „szybką modą” – modą, która jest szybko wyrzucana, marnotrawna i zanieczyszcza środowisko.

Oczywiście, znaczenie mundurku, jakim jest niwelowanie różnic, budowanie równości, budowanie świadomości i dyscypliny wśród uczniów, prawdopodobnie nie wymaga dalszej dyskusji. Jednak mundurek niesie ze sobą również obowiązki, które należy starannie i dogłębnie rozważyć z wielu stron.

Źródło: https://thanhnien.vn/dong-phuc-hoc-sinh-va-trach-nhiem-185250906221530175.htm