Studentka z Hanoi zaskakuje wiele osób, tworząc sztukę przy użyciu robotów

Uczeń 12. klasy szkoły podstawowej w Hanoi stworzył dzieło sztuki wykonywane przez robota, które wzbudziło podziw wielu osób.

W dniach 15-21 marca w Centrum Oceny i Wystaw Sztuk Pięknych i Fotografii ( Hanoi ) odbyła się wystawa sztuki „Tożsamość”, na której prezentowano blisko 40 prac o zróżnicowanym gatunku i materiale. Dzieła te stworzyło 14 utalentowanych uczniów Centrum Doradztwa i Rozwoju Talentów (GATE) Vinschool.

Kreatywność studentów jest wyraźnie widoczna w wykorzystaniu różnorodnych materiałów. Oprócz tradycyjnych form sztuki, takich jak malarstwo, rzeźba i ceramika, wystawa prezentuje również dzieła sztuki współczesnej, takie jak instalacje, wideo, prace konceptualne, a zwłaszcza sztukę nowych mediów – język sztuki łączący technologię i naukę (wykorzystujący wiedzę z zakresu STEM), taki jak bio-art, sztuka robotyki i sztuka kodowania.

Prace prezentowane na wystawie Tożsamość.

„Dzieło sztuki robotycznej – życie” to jedno z dzieł, które wzbudziło największe zainteresowanie na tegorocznej wystawie Identity.

Hoang Minh Anh, uczeń klasy 12B1 w Vinschool Central Park, autor produktu, powiedział, że pasjonuje się naukami ścisłymi, technicznymi, inżynierią i matematyką (STEM), dlatego przyzwyczajony jest do patrzenia na problemy w sposób jasny, spójny i empiryczny, podczas gdy sztuka jest bardzo emocjonalna i nie daje konkretnych odpowiedzi.

Kiedy nauczyciele dali mu zadanie stworzenia dzieła sztuki poświęconego robotom, Minh Anh nie potrafił sobie wyobrazić, jakie podobieństwa mogą łączyć roboty z rysowaniem.

Aby znaleźć punkt styczny między STEM a sztuką, Minh Anh i jej koledzy z zespołu podjęli się wielu wyzwań. Ostatecznie studentka odnalazła emocjonalne połączenie wyrażone w pracy „Praca – Życie”. Praca stawia robota w ciągłej walce o utrzymanie stabilności i równowagi, korzystając z dwóch źródeł energii – metafora podróży współczesnego człowieka w poszukiwaniu równowagi między pracą a życiem osobistym.

Praca „Praca - Życie” przedstawia przesłanie robota, który nieustannie zmaga się z utrzymaniem stabilności dzięki dwóm źródłom zasilania.

Podzielając tę ​​samą wizję zastosowania STEM w sztuce, My Linh powiedziała, że ​​uprawa grzybów w rzece To Lich była pierwotnie częścią innego projektu STEM. Ten rodzaj grzyba wytwarza różowoczerwony kolor przypominający kolor krwi. Jednak po umieszczeniu próbki eksperymentalnej w rzeczywistym środowisku, zmieniła kolor na żółty. Pod pewnymi względami praca nie osiągnęła doskonałości, jaką początkowo przewidywali i oczekiwali autorzy. Mimo to metafora świętej więzi między jednostkami a źródłem energii narodu została w pełni wyrażona.

Przedstawiciel komitetu organizacyjnego wystawy stwierdził, że sztuka multimedialna to tymczasowa nazwa koncepcji „sztuki nowych mediów”, czyli formy sztuki, która wykorzystuje materiały, środki naukowe, techniki i technologię w celu wyrażenia przesłania lub myśli twórcy.

Sztuka kodowania, sztuka biograficzna i sztuka robotyki to różne formy sztuki multimedialnej, które narodziły się w latach 60. i 70. XX wieku w krajach zachodnich. W Wietnamie wielu artystów zajmujących się sztuką multimedialną napotyka przeszkody w dostępie do swoich zbiorów i ich rozszerzaniu ze względu na koncepcję sztuki ujętą w ramy tradycyjnych form ekspresji.

Artysta wizualny Ha Chau Bao Nhi – jeden z opiekunów grupy studenckiej – skomentował: „Żyjemy w epoce, w której nauka i technologia są niezbędne. Dlatego oczywiste jest, że artyści czują się zobowiązani do tworzenia dzieł z wykorzystaniem materiałów naukowych, takich jak biologia, robotyka i programowanie. Sztuka i nauka stopniowo przestają być od siebie oddzielone”.

Otwarcie wystawy Tożsamości.

Według artystki, w praktyce proces tworzenia dzieł multimedialnych przypomina uprawianie nauki. Najpierw trzeba sformułować hipotezę, a następnie przeprowadzić badania, przetestować ją i udowodnić, czy jest wykonalna.

Sztuka multimedialna nie jest dziełem sztuki dla rozrywki, lecz ma skłaniać widza do refleksji. Tempo rozwoju nauki i technologii w Wietnamie jest bardzo szybkie. To właśnie ta cecha sprawia, że ​​sztuka multimedialna ma szansę na zaistnienie w ogólnym nurcie sztuki.

Każda praca prezentowana na wystawie „Tożsamość” nosi niepowtarzalny ślad każdej studentki, nie tylko odzwierciedlając troskę o kwestie społeczne, takie jak środowisko, płeć, feminizm, przynależność etniczna, pamięć i rola jednostki, ale także wzbudzając empatię w społeczności poprzez wiele różnych form ekspresji.

Khanh Khanh

Source: https://vtcnews.vn/dung-robot-sang-tao-nghe-thuat-nu-sinh-ha-noi-khien-nhieu-nguoi-kinh-ngac-ar931983.html