Rozwiązania zapewniające zatrudnienie kobietom w gospodarce cyfrowej

Wraz z cyfrową transformacją gospodarki , kobiety pracujące w przemyśle wytwórczym będą narażone na utratę pracy z powodu stosowania automatyzacji i robotyzacji w wielu zadaniach. Zdjęcie ilustracyjne

W prezentacji referatu na krajowych warsztatach na temat „Transformacji cyfrowej w działalności Związku Kobiet Wietnamu” pani Vu Thu Hong – Specjalistka ds. Programu Kobiet, Pokoju i Bezpieczeństwa w ramach Jednostki Narodów Zjednoczonych ds. Równości Płci i Wzmocnienia Pozycji Kobiet (UN Women) w Wietnamie – wskazała na obecny stan kwalifikacji zawodowych i wyzwania w zakresie bezpieczeństwa pracy kobiet wietnamskich w kontekście transformacji cyfrowej, przedstawiając w ten sposób rekomendowane rozwiązania dla Związku Kobiet Wietnamu, które mają wspierać jego członkinie i kobiety.

Status kwalifikacji i wyzwania dla pracownic w Wietnamie

Według pani Vu Thu Hong, żeńska siła robocza w Wietnamie jest obecnie liczna, ale wskaźnik szkoleń jest niski, co sprawia, że nie spełnia ona w pełni wymogów okresu przyspieszonej industrializacji, modernizacji i głębokiej integracji międzynarodowej, zwłaszcza w obecnej, rozwijającej się gospodarce cyfrowej. Raport Głównego Urzędu Statystycznego „Badanie Pracy i Zatrudnienia 2020” wykazał, że liczba kobiet bez kwalifikacji zawodowych wynosi 49,4%, a koncentrują się one na kobietach ze wsi, kobietach w średnim wieku i kobietach należących do mniejszości etnicznych; odsetek kobiet wykonujących prace domowe stanowi 94,7% ogółu zatrudnionych pracowników.

Kobiety, zwłaszcza młode, mają trudności z wejściem na rynek pracy lub do zawodów oferujących szerokie możliwości rozwoju na stanowiskach kierowniczych i kierowniczych z powodu dyskryminacji i stereotypów płciowych. Ponadto w szkolnictwie średnim i wyższym występuje segregacja zawodowa, ograniczone możliwości awansu oraz utrzymujące się nierówności płci w dostępie do zawodów ścisłych, technologii, inżynierii i matematyki (STEM).

Niedawne badanie dotyczące płci i wyników nauczania w Wietnamie wykazało, że chociaż dziewczęta osiągają średnio lepsze wyniki w matematyce, uważają, że wypadają gorzej niż chłopcy. Doświadczenia międzynarodowe pokazują również, że same dzieci uważają, że sztuka i języki obce to zajęcia „kobiece”, a nauki ścisłe , technologia, inżynieria i matematyka (STEM) – „męskie”. Ponieważ nie ma danych statystycznych dotyczących wyników nauczania STEM w Wietnamie, nie możemy precyzyjnie określić, czy chłopcy, czy dziewczęta osiągają lepsze wyniki w przedmiotach STEAM. Jednak biorąc pod uwagę te stereotypy, niewiele dziewcząt jest obecnie zachęcanych do rozwoju w tej dziedzinie.

Pani Vu Thu Hong – Specjalistka ds. Programu Kobiet, Pokoju i Bezpieczeństwa w Jednostce Narodów Zjednoczonych ds. Równości Płci i Wzmocnienia Pozycji Kobiet (UN Women) w Wietnamie – przedstawiła referat na warsztatach.

Świadczą o tym dane z raportu MOP (ASEAN in Transition), z którego wynika, że wietnamscy mężczyźni często wybierają inżynierię (20,8%), informatykę, komunikację i technologię (18,6%). Jednak mniej niż 10% ankietowanych Wietnamek podejmuje te dwa kierunki studiów.

Wraz z tą rzeczywistością, kobiety pracujące stają również przed wieloma wyzwaniami, gdy gospodarka cyfrowa całkowicie staje się główną gospodarką współczesnego społeczeństwa. Branże produkcyjne, takie jak odzieżowa, elektroniczna i montażowa, często charakteryzują się wysokim wskaźnikiem aktywności zawodowej kobiet. Wdrożenie automatyzacji i robotyzacji, spadek zapotrzebowania na pracę bezpośrednią, narazi wiele kobiet na utratę pracy. Z kolei branże handlu detalicznego i obsługi klienta mogą zastąpić stanowiska takie jak kasjerzy, konsultanci sprzedaży itp. zautomatyzowanymi lub internetowymi rozwiązaniami, co wpłynie na utrzymanie miejsc pracy kobiet pracujących w tych branżach, czasami wykluczając zwykłe pracownice, utrzymując jedynie kadrę zarządzającą.

W sektorach takich jak technologie informacyjno-komunikacyjne, opieka zdrowotna, edukacja, administracja i zarządzanie, technologie cyfrowe mogą stwarzać wiele nowych możliwości, ale wymagają również wysokich umiejętności i technik. Kobiety mogą być narażone na utratę pracy lub jej brak, jeśli nie posiadają kwalifikacji technicznych. Trudności w dostępie do wyższych stanowisk w tych sektorach również stanowią wyzwanie, które zmusza kobiety do znacznie większego wysiłku, aby uniknąć pozostawania w tyle, eliminacji lub dyskryminacji w miejscu pracy.

Kilka rekomendacji dla Wietnamskiego Związku Kobiet

Premier Pham Minh Chinh – przewodniczący Krajowego Komitetu ds. Transformacji Cyfrowej – przewodniczył 8. posiedzeniu Krajowego Komitetu ds. Transformacji Cyfrowej 24 kwietnia 2024 r., apelując do ministrów i przewodniczących komitetów ludowych wszystkich szczebli o większą determinację, wzmożone wysiłki i skupienie się na wdrażaniu krajowej transformacji cyfrowej i rozwoju gospodarki cyfrowej, w duchu „5 impulsów”. 11 marca 2024 r. wiceprezydent Vo Thi Anh Xuan, podczas 68. posiedzenia Komisji ds. Statusu Kobiet (CSW68-2024) działającej przy Radzie Gospodarczej i Społecznej ONZ (ECOSOC) w Nowym Jorku w USA, podkreślił wagę wzmocnienia pozycji kobiet i dziewcząt w nauce, technologii i transformacji cyfrowej.

Biorąc pod uwagę cały potencjał i zalety kraju oraz uwagę i ścisłe kierownictwo Partii, Państwa i Rządu, Wietnamska Unia Kobiet może rozważyć wdrożenie szeregu działań mających na celu zwiększenie udziału kobiet i dziewcząt w procesie transformacji cyfrowej i gospodarce cyfrowej, a w szczególności:

Członkini Komitetu Centralnego Partii, przewodnicząca Wietnamskiego Związku Kobiet Ha Thi Nga (w środku) rozmawia z uczestniczkami konkursu „Zastosowanie technologii informatycznych w organizacji działalności związkowej”

Wietnamski Związek Kobiet prowadzi propagandę i kampanie mające na celu całkowite wyeliminowanie dyskryminacji dziewcząt w środowisku edukacyjnym, kobiet w pracy i zatrudnieniu, a także wyeliminowanie przemocy ze względu na płeć w cyberprzestrzeni. Jednocześnie konieczne jest prowadzenie działań komunikacyjnych w celu podnoszenia świadomości, zmiany uprzedzeń dotyczących wyboru kierunków studiów i orientacji zawodowej dziewcząt i młodych kobiet, zapewnienia „praw cyfrowych” kobietom i dzieciom; jednocześnie należy poprawić zrozumienie rodzin i szkół na temat przyszłych karier w porównaniu z tradycyjnymi karierami, które charakteryzują się wieloma cechami związanymi z płcią lub wzmacniają dyskryminację ze względu na płeć.

- Za pośrednictwem Stowarzyszenia szkoły mogą wspólnie organizować prelekcje i doradztwo zawodowe w dziedzinach STEM, mikroczipów, półprzewodników, sztucznej inteligencji... dla uczennic, aby zwiększyć zapotrzebowanie na kształcenie zawodowe i orientację zawodową dla uczennic na wszystkich poziomach.

- Związki zawodowe kobiet na każdym szczeblu mogą również współpracować z odpowiednimi agencjami w celu świadczenia poradnictwa zawodowego, udostępniania kobietom i studentkom informacji o pracy w ramach jednego modelu, organizowania targów pracy w celu łączenia pracodawców z pracownicami...

- Prowadzenie badań i gromadzenie danych na temat udziału kobiet i młodzieży w gospodarce cyfrowej jest ważne dla identyfikacji korzyści, zagrożeń, wyzwań i szans. Na tej podstawie Stowarzyszenie może opracowywać konkretne działania, a także rekomendować propozycje polityczne, aby w porę podjąć interwencje w celu zapewnienia uzasadnionych praw i interesów kobiet.

- Związki zawodowe kobiet na wszystkich szczeblach muszą nadal promować politykę, a także uczestniczyć w uwzględnianiu aspektu płci i zwiększać skuteczność ustawy o równości płci, ustawy o zatrudnieniu, prawa pracy itp., aby promować równość płci i dywersyfikację siły roboczej. W obliczu obecnego „pragnienia” zasobów ludzkich, to rozwiązanie stanowi również podstawę dla rządu do wykorzystania wszystkich zasobów ludzkich w procesie transformacji cyfrowej i rozwoju gospodarki cyfrowej, zwłaszcza zasobów ludzkich zróżnicowanych pod względem płci, dochodów, wieku, rasy, pochodzenia etnicznego, tożsamości płciowej i orientacji seksualnej.

- Stowarzyszenie musi nadal realizować programy wspierające przedsiębiorstwa technologiczne należące do kobiet oraz wzmacniać współpracę krajową, współpracę publiczno-prywatną, współpracę z organizacjami społecznymi, organizacjami pozarządowymi, organizacjami zawodowymi, stowarzyszeniami, a także współpracę międzynarodową w celu tworzenia lub wspierania programów kształcenia zawodowego w dziedzinie inżynierii, nauki, technologii i rozwiązań cyfrowych, w szczególności dla przedsiębiorstw należących do kobiet, a także dla pracownic w ogóle, w celu poprawy jakości pracy i zapewnienia im stabilnego zatrudnienia.

- Podsumowanie i docenienie kobiet-liderek w gospodarce cyfrowej oraz udanych modeli biznesowych wykorzystujących narzędzia cyfrowe do rozwijania biznesu, marketingu, handlu elektronicznego i zarządzania finansami to również forma propagowania idei zachęcania i motywowania kobiet do udziału w transformacji cyfrowej.

Dzięki tym działaniom Wietnamska Unia Kobiet może aktywnie wspierać działania mające na celu zmniejszenie nierówności płci w gospodarce cyfrowej oraz zwiększenie pozycji kobiet i studentek, wspierając maksymalne wykorzystanie zasobów ludzkich Wietnamu w celu zapewnienia zrównoważonego rozwoju gospodarczego i społecznego.

Według phunuvietnam.vn

Źródło