6 kwietnia Departament Edukacji i Szkolenia Nghe An poinformował o przesłaniu dokumentu do Komitetów Ludowych gmin i okręgów w prowincji dotyczącego przeglądu i wdrożenia awansów zawodowych dla urzędników sektora edukacji .
W związku z tym, w celu zapewnienia praw kadry dydaktycznej, Departament zwraca się do samorządów o dokonanie przeglądu aktualnego statusu tytułów zawodowych urzędników służby cywilnej w placówkach oświatowych. Jeżeli struktura tytułów zawodowych nie przekracza przepisowego wskaźnika, gminy i gminy powinny opracować plan i przedłożyć go właściwemu organowi do zatwierdzenia w celu przeprowadzenia egzaminów awansowych dla uprawnionych urzędników służby cywilnej.

Awansowanie tytułów zawodowych odbywa się zgodnie z obowiązującymi przepisami, takimi jak: rozporządzenie rządu 115/2020/ND-CP, rozporządzenie rządu 85/2023/ND-CP; okólniki Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, w których określono kodeksy i standardy tytułów zawodowych nauczycieli wydane w 2021 r., a także powiązane dokumenty zmieniające i uzupełniające.
Ponadto proces awansu opiera się na Okólniku 13/2024 Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, w którym określono standardy i warunki awansu na wyższe stanowiska zawodowe nauczycieli przedszkoli i szkół podstawowych, a także na Uchwale 87/2025 Ludowego Komitetu prowincji Nghe An.
Departament Edukacji i Szkolenia wymaga, aby władze lokalne opierały swoje plany awansów na zatwierdzonym schemacie stanowisk pracy i strukturze tytułów zawodowych dla urzędników służby cywilnej, gromadziły potrzeby i kwoty oraz tworzyły listę urzędników służby cywilnej, którzy spełniają kryteria kwalifikowalności do rozpatrzenia w celu awansu.
Po zakończeniu, dokumentacja zostanie przekazana Prowincjonalnemu Komitetowi Ludowemu (za pośrednictwem Departamentu Edukacji i Szkolenia do oceny) w celu zatwierdzenia treści projektu i celów promocyjnych. Po podjęciu decyzji o zatwierdzeniu, Komitet Ludowy na szczeblu gminy zorganizuje przegląd promocyjny zgodnie z delegowanymi lub upoważnionymi uprawnieniami.
Zgodnie z planem, samorządy muszą przedłożyć propozycje projektów Departamentowi Edukacji i Szkoleń do oceny przed 29 kwietnia 2026 r.

Ten krok opiera się również na Dekrecie Rządowym 93/2026/ND-CP, który szczegółowo opisuje i reguluje wdrażanie kilku artykułów Ustawy o nauczycielstwie. Wyraźnie stwierdza on, że plany rekrutacji i mianowania nauczycieli oraz awansów zawodowych zatwierdzone przed 30 czerwca 2026 r. będą nadal realizowane do 31 grudnia 2026 r.
Wcześniej gazeta Tien Phong opublikowała artykuł zatytułowany: „Przekroczenie standardów. Dlaczego wielu nauczycieli w Nghe An nie awansowało?”, odzwierciedlający sytuację, w której wielu nauczycieli w Nghe An, mimo spełniania standardów, od wielu lat nie jest branych pod uwagę przy awansie na wyższe stanowiska zawodowe.
Zgodnie z przepisami, maksymalny odsetek nauczycieli, którzy mogą awansować na stopień II, wynosi 50%. Jednak odsetek nauczycieli przedszkolnych w województwie sięga obecnie zaledwie około 30%. W niektórych miejscowościach egzaminy awansowe nie odbywają się od wielu lat, co wpływa na wynagrodzenia i dodatki wielu nauczycieli.
Zgodnie z dyrektywą Ministerstwa Edukacji i Szkolenia o przeglądzie i organizacji egzaminów awansowych nauczycieli, Departament Edukacji i Szkolenia Nghe An zwrócił się do władz lokalnych o przeprowadzenie inspekcji i sporządzenie raportu na temat bieżącej sytuacji. Jednak do tej pory procedura egzaminów awansowych nie została jeszcze wdrożona.
Source: https://tienphong.vn/giao-vien-mon-moi-cho-nghe-an-thuc-ra-soat-thang-hang-post1833396.tpo








Komentarz (0)