„Sianie” wiedzy dzieciom należącym do mniejszości etnicznych w wiosce „oaza”

Konieczność podróżowania łodzią, aby dotrzeć do miejsca nauki, utrudnia „przekazywanie wiedzy” dzieciom należącym do mniejszości etnicznych w prowincji Hoa Binh .

Trudna droga do szkoły

Xom Nhap jest uważane za oazę gminy Dong Ruong (dystrykt Da Bac, prowincja Hoa Binh). Siedem lat temu wioska była jeszcze dziką krainą porośniętą rozległymi trzcinami. Mieszkańcy musieli przetrwać osuwisko, zanim znaleźli miejsce do życia takie jak teraz.

Mimo że jest to tylko mała osada licząca 27 gospodarstw domowych, drogi w osadzie Nhap zostały wyasfaltowane, życie mieszkańców znacznie się poprawiło, a liczba gospodarstw domowych żyjących w biedzie i bliskich ubóstwu zmniejszyła się z roku na rok.

Pan Quach Cong Hung, sekretarz partii, jest zadowolony ze zmian, jakie zaszły w wiosce Nhap w ostatnich latach. Nadal ma wiele obaw, zwłaszcza jeśli chodzi o edukację dzieci mieszkających w wiosce.

Ponieważ wioska Nhap leży w sercu jeziora Hoa Binh, jest niczym „oaza”, a wszystkie zajęcia mieszkańców wiążą się z łodziami. „Rybołówstwo wymaga łodzi, rolnictwo również wymaga łodzi, nawet dzieci potrzebują łodzi, żeby dojechać do szkoły” – powiedział pan Hung.

W Xom Nhap znajduje się jedno przedszkole i jedna szkoła podstawowa. Jednak po ukończeniu czwartej klasy dzieci z wioski będą musiały przenieść się do ośrodka gminy, aby kontynuować naukę. Z Xom Nhap podróż łodzią przez jezioro do ośrodka gminy zajmuje 40 minut.

Pan Hung powiedział: „W pogodne dni fale są spokojne, ale jeśli pada deszcz lub jest zimno, nauka jest naprawdę trudna”. Dlatego w wiosce Nhap często zdarza się, że dzieci kończą czwartą klasę, a następnie porzucają szkołę. Wśród nich jest najstarsza córka pani Bui Thi Vinh (41 lat, z grupy etnicznej Muong) i pana Bui Van Diepa (50 lat).

Vinh i jego żona mają troje dzieci (dwie dziewczynki i jednego chłopca). Chociaż sytuacja finansowa rodziny jest trudna, nadal posyłają wszystkie dzieci do szkoły. Najstarsza córka była dobrą uczennicą, ale musiała zrezygnować po czwartej klasie. Wszyscy byli zaskoczeni, ale kiedy dowiedzieli się, co było powodem, było im tylko żal dziecka.

„Każda podróż w obie strony kosztuje 30 000 VND benzyny. Moje dziecko cierpi też na chorobę morską, a podróżowanie statkiem jest niebezpieczne, zwłaszcza w porze deszczowej i sztormowej, więc moja rodzina musiała pozwolić mu zostać w domu i nie iść do szkoły” – powiedział Vinh.

W szkole Nhap Hamlet uczy się obecnie 15 uczniów.

Chociaż edukacja pierwszego dziecka wciąż budzi obawy, rodzina wkrótce będzie musiała podjąć decyzję dotyczącą edukacji drugiej córki. W tym roku dziecko jest w czwartej klasie, a podróż z domu do ośrodka, aby kontynuować naukę w piątej klasie, nadal wymaga korzystania z łodzi.

Trudności i trudności związane z „odnajdywaniem listów” dzieci z wioski Nhap najlepiej rozumie pan Dinh Hai Nam (37 lat, z grupy etnicznej Muong). Odkąd jego córka Dinh Tieu Yen poszła do piątej klasy, pan Nam codziennie musi ją odprowadzać do szkoły.

„Nie czuję się bezpiecznie, pozwalając mojemu dziecku iść samemu, więc muszę je zawozić do szkoły” – zwierzył się Nam. Odległość jest duża i niewygodna do podróżowania, więc w dni, kiedy jego dziecko ma tylko jedną lekcję, Nam zawozi je do szkoły i zostaje tam do końca lekcji, żeby je odwieźć do domu.

Kiedy jego córka uczy się cały dzień, Nam musi wracać do domu, a po południu ją odebrać. Ponieważ szkoła jest daleko, on i jego córka muszą wychodzić z domu codziennie o 17:30.

„Chociaż jest to tak trudne, wciąż musimy się starać, aby dzieci miały lepszą przyszłość. Mieszkańcy wioski Nhap pragną, aby droga łączyła wioskę z centrum gminy, aby dzieci mogły chodzić do szkoły, a mieszkańcy mogli podróżować z mniejszymi trudnościami” – powiedział pan Nam.

Obróć fale, aby „siać” wiedzę

Droga to również marzenie pana Luonga Van Sanga (urodzonego w 1978 roku), nauczyciela w szkole podstawowej i średniej Dong Ruong. To już szósty rok, w którym pan Sang angażuje się w akcję „siania liter” dla dzieci w wiosce Nhap.

Pan Dinh Hai Nam musi codziennie zabierać swoją córkę, która jest w szóstej klasie, do ośrodka gminnego na naukę.

Pan Sang opiekuje się obecnie ośmiorgiem uczniów trzeciej i czwartej klasy w szkole w wiosce Nhap. Skoro dzieci z wioski Nhap muszą przeprawiać się przez jezioro, aby „znaleźć litery”, to od wielu lat pan Sang również musi przeprawiać się przez jezioro, aby „zasiać wiedzę” dzieciom.

Podróż pana Sanga składa się z dwóch etapów i odbywa się regularnie od poniedziałku do piątku, co tydzień. „Mój dom znajduje się w centrum gminy Dong Ruong. Aby dotrzeć do szkoły w wiosce Nhap, wyjeżdżam motocyklem około 5:30 rano.

Po przebyciu około 8 km dotarłem do przystani w wiosce Hum (również w gminie Dong Ruong - PV) i wyruszyłem w kolejną, ponad 30-minutową podróż łodzią, aby dotrzeć do szkoły w wiosce Nhap i tam uczyć” – powiedział pan Sang.

Pan Sang twierdzi, że po prawie 30 latach pracy w sektorze edukacji i nauczaniu w odległych szkołach, to właśnie niewinność dzieci należących do mniejszości etnicznych motywuje go do pokonywania trudności i realizowania kariery związanej z „wychowywaniem ludzi”.

W rozmowie z gazetą PNVN, lider Ludowego Komitetu Komunalnego Dong Ruong powiedział, że wioska Nhap jest jedną z najbardziej oddalonych wiosek w gminie. Brak dróg łączących ją z innymi wioskami utrudnia podróżowanie, handel, a zwłaszcza edukację dzieci.

Rozumiejąc te trudności, władze dystryktu Da Bac i prowincji Hoa Binh rozpoczęły budowę drogi łączącej centrum gminy Dong Ruong z wioską Nhap. Droga jest w budowie i wkrótce zostanie oddana do użytku, aby ułatwić mieszkańcom podróżowanie.

Źródło: https://phunuvietnam.vn/give-knowledge-to-minority-children-in-xom-oc-dao-20241126155514967.htm