Korea Południowa kończy „7-letni egzamin”

GD&TĐ - „Egzamin dla siedmiolatków” budzi obawy, że w południowokoreańskim systemie edukacji dominuje nadmierna konkurencja...

Narodowa Komisja Praw Człowieka Korei Południowej apeluje do Ministerstwa Edukacji o zajęcie się problemem zbyt wczesnego nauczania, w szczególności „egzaminu 7-latka” organizowanego przez prestiżowe prywatne szkoły i akademie (hagwon) dla dzieci w wieku przedszkolnym.

Zdaniem komisji, testowanie umiejętności małych dzieci z przedmiotów takich jak język angielski, matematyka czy programowanie przed rozpoczęciem nauki w szkole narusza podstawowe prawa dziecka, w tym prawo do odpoczynku, zabawy i holistycznego rozwoju. Prawa te są zapisane w Konstytucji Korei Południowej oraz w Konwencji Narodów Zjednoczonych o Prawach Dziecka.

W swoim apelu Komisja Praw Człowieka podkreśliła, że ​​presja zbyt wczesnego uczenia się pozbawia małe dzieci doświadczeń odpowiednich do ich wieku. Komisja zaproponowała przeprowadzenie ogólnokrajowego badania dotyczącego prywatnego nauczania przedszkolnego, powszechną publikację wyników oraz zaostrzenie przepisów dotyczących intensywnych programów nauczania, zwłaszcza języków obcych.

Badanie wykazało, że ponad 74% przedszkoli w dzielnicach Gangnam, Seocho i Songpa w Seulu uczy języka angielskiego, a 10 szkół korzysta z programów nauczania dla dzieci w wieku przedszkolnym na poziomie szkoły podstawowej. Tylko jedna szkoła konsekwentnie postawiła na model edukacyjny oparty na grach.

„Egzamin Siedmiolatka” budzi obawy, że południowokoreański system edukacji jest zdominowany przez nadmierną konkurencję, pozbawiającą dzieci prawa do naturalnego rozwoju. Komitet podkreślił potrzebę podjęcia działań mających na celu ochronę systemu i zapewnienie wszystkim dzieciom edukacji w zdrowym i sprzyjającym rozwojowi środowisku.

Według The Korea Herald

Źródło: https://giaoducthoidai.vn/han-quoc-cham-dut-ky-thi-7-tuoi-post746130.html