Po południu 15 listopada w Hanoi Wietnamski Związek Stowarzyszeń Naukowo-Technicznych (VUSTA), we współpracy z Wietnamskim Funduszem Wspierania Kreatywności Technicznej (VIFOTEC), Komitetem Centralnym Komunistycznego Związku Młodzieży Ho Chi Minha oraz Ministerstwem Nauki i Technologii, zorganizował ceremonię zakończenia i wręczenia nagród w 21. Narodowym Konkursie Kreatywności Dziecięcej i Młodzieżowej w 2025 r.

Ogólnopolski Konkurs Kreatywności Dzieci i Młodzieży 2025 rozpoczął się pod koniec 2024 roku. W konkursie wzięło udział 847 zgłoszeń z 34 prowincji i miast w całym kraju.

Według statystyk sekretariatu, 29 z 34 prowincji i miast przyznało nagrody za wybrane tematy. Wśród prowincji i miast z największą liczbą nagrodzonych tematów znajdują się: Hanoi , Ho Chi Minh City, Da Nang, Nghe An, Hai Phong, Dong Nai, Dong Thap, Can Tho, Lam Dong, Dak Lak, Lao Cai, Tuyen Quang, Quang Ninh, Quang Ngai.

Podczas ceremonii zamknięcia Komitet Sterujący i Komitet Organizacyjny przyznały 105 nagród, w tym 5 pierwszych nagród, 10 drugich nagród, 30 trzecich nagród i 60 nagród pocieszenia, o łącznej wartości 715 milionów VND. Prace te zostały wybrane na podstawie bezstronnej i obiektywnej oceny jury.

Wśród zwycięskich projektów znalazł się projekt z prowincji Ha Tinh – oprogramowanie Smartschool Digital School (w dziedzinie oprogramowania komputerowego) autorstwa grupy uczniów Tran Van Gia Bao i Tran Huu Phuc Nguyen (szkoła średnia Le Van Thiem) z instruktorką Hoang Thi Ngoc Tra, które zdobyło trzecią nagrodę. Projekt ten zdobył również drugą nagrodę w prowincjonalnym konkursie innowacji naukowo-technologicznych dla dzieci w 2025 roku.

Oprócz nagród głównych Komitet Sterujący Konkursu przyznał także dyplomy uznania 15 jednostkom i 15 osobom, które wyróżniły się wybitnymi osiągnięciami w zakresie promocji, popularyzacji i organizacji konkursu na szczeblu lokalnym.
Projekt oprogramowania SmartSchool Digital School to nie tylko elektroniczne narzędzie do rejestracji obecności, ale kompleksowa, inteligentna platforma do zarządzania edukacją, która jest przykładem innowacyjności i kreatywności. Oprogramowanie jest obecnie wdrażane w szkole średniej Le Van Thiem.
Oprogramowanie ma następujące cechy:
- Automatyczne sprawdzanie listy obecności z wykorzystaniem rozpoznawania twarzy (AI) i RFID
- Natychmiastowe powiadomienie rodziców (poprzez SMS, Zalo, aplikację)
- Analizuj dane dotyczące frekwencji, ostrzegaj uczniów zagrożonych rezygnacją
- Funkcja wsparcia pobierania opłat za naukę online (kod QR, link bankowy)
- Statystyki - raportowanie - inteligentny eksport danych
- Wielopoziomowy system autoryzacji (zarządzanie - nauczyciele - rodzice)
- Wysoki poziom bezpieczeństwa: szyfrowanie, warstwowanie danych, weryfikacja logowania
- Wspieranie uczniów w nauce online (nagrywanie za pośrednictwem Zoom/Google Meet)
- Przyjazny interfejs, obsługa wielu urządzeń i platform
Source: https://baohatinh.vn/hoc-sinh-ha-tinh-dat-giai-ba-cuoc-thi-sang-tao-toan-quoc-post299485.html






Komentarz (0)