O godzinie 7:30, 10 czerwca, setki studentów zebrały się w Bibliotece Ta Quang Buu Uniwersytetu Nauki i Technologii w Hanoi , aby przystąpić do egzaminu z oceny zdolności myślenia. Przed wejściem na salę egzaminacyjną, pracownicy szkoły wprowadzili studentów do biblioteki, aby stworzyć im miłą atmosferę.
Nguyen Minh An, były uczeń Liceum dla Uzdolnionych przy Narodowym Uniwersytecie Edukacyjnym w Hanoi, był zdenerwowany przed wejściem na salę egzaminacyjną, mimo że wcześniej zdawał test predyspozycji na Narodowym Uniwersytecie Edukacyjnym w Hanoi.
Przygotowanie do egzaminu koncentrowało się na trzech przedmiotach: matematyce, fizyce i języku angielskim (grupa A01), ale An zauważył, że test oceniający myślenie na Uniwersytecie Nauki i Technologii w Hanoi obejmował wiedzę z większej liczby przedmiotów.
„Pytania egzaminacyjne na Politechnice znacznie różnią się od dwóch egzaminów, które zdawałam, oraz od egzaminu maturalnego” – powiedziała Minh An. Dlatego oprócz nauki przedmiotów na zajęciach i dodatkowych zajęć, studentka czyta więcej gazet, aby przyswoić sobie informacje społeczne.
An, ma nadzieję, że dostanie się na kierunek informatyka na Uniwersytecie Nauki i Technologii w Hanoi, i dobrze wypadnie na teście, co zmniejszy presję przed egzaminem kończącym szkołę średnią, który odbędzie się pod koniec tego miesiąca.
W tym roku Uniwersytet Nauki i Technologii w Hanoi przeszedł z papierowych testów oceniających myślenie, jak w poprzednich latach, na testy online na komputerach. Format testu to pytania wielokrotnego wyboru z wieloma typami pytań, takimi jak: wybór poprawnej odpowiedzi, wybór poprawnej lub błędnej odpowiedzi, wpisanie odpowiedzi, przeciągnięcie/upuszczenie odpowiedzi.
Test został zmodyfikowany, aby był bardziej zwięzły. Kandydaci będą musieli go rozwiązać w 150 minut, czyli o 120 minut krócej niż w poprzednim teście. Część „Myślenie matematyczne” trwa 60 minut, „Zrozumienie tekstu czytanego” 30 minut, a „Myślenie naukowe /Rozwiązywanie problemów” 60 minut. Pytania są sformułowane zgodnie ze skalą myślenia z trzema poziomami: reprodukcja, wnioskowanie i poziom wyższy.
Hoang Duc Tuan Anh, 19-latek mieszkający w dzielnicy Hoai Duc w Hanoi, był zdenerwowany, gdy po raz pierwszy zdawał egzamin na komputerze, a najbardziej martwiła go część z zakresu myślenia naukowego. Aby przygotować się do egzaminu, rozwiązał przykładowy egzamin udostępniony przez szkołę, utrwalił podstawową wiedzę i poszerzył swoją wiedzę społeczną. Tuan Anh powiedział, że studiuje na pierwszym roku informatyki na innej uczelni, ale nie jest zadowolony z panujących tam warunków. Dlatego też ma wysokie oczekiwania wobec tego egzaminu.
Zabierając swojego syna z dzielnicy Giao Thuy, Nam Dinh, do Hanoi, aby zdał egzamin, Nguyen Ngoc Vinh i jego żona byli równie zdenerwowani jak ich syn.
„Kiedy byłem uczniem, musiałem zdawać egzaminy i się martwiłem, więc teraz chcę przyjść i wspierać moje dziecko. Bách khoa to świetna szkoła. Chcę, żeby moje dziecko zdało, żeby miało szansę na rozwój w przyszłości” – powiedział pan Vinh.
Nguyen Duc Anh, były uczeń liceum Giao Thuy B, syn Vinha, przystąpił do testu dwukrotnie i za każdym razem uzyskał wynik około 70/100. Uczeń był zdenerwowany przed właściwym egzaminem, licząc na dobry wynik i przyjęcie na kierunek informatyka.
Kandydaci w sali komputerowej przygotowują się do egzaminu o 8:30. Zdjęcie: Duong Tam
Ponieważ jest to pierwszy w historii egzamin oceniający umiejętność myślenia komputerowego, Uniwersytet Nauki i Technologii w Hanoi starannie przygotował zaplecze, w tym: sprawdził konfigurację komputerów, zapewnił połączenie internetowe, przeprowadził egzamin i oprogramowanie do monitorowania egzaminu, zapewnił sprzęt do kontroli bezpieczeństwa oraz dostarczył zapasowe komputery.
Docent dr Nguyen Phong Dien, zastępca dyrektora Uniwersytetu Nauki i Technologii w Hanoi, powiedział, że po wielu testach i egzaminach próbnych wykorzystano platformę firmy FPT Information System Company (FIS).
Uniwersytet Nauki i Technologii w Hanoi oraz FPT Corporation prowadzą badania nad zastosowaniem technologii Big Data, sztucznej inteligencji i chmury obliczeniowej do wspierania tworzenia pytań egzaminacyjnych zgodnie z nowoczesną teorią testowania. Pozwala to również na digitalizację całego procesu, od tworzenia banków pytań, przez pytania testowe, po współpracę z niezależnymi ośrodkami egzaminacyjnymi w celu organizacji egzaminów w ramach zamkniętego procesu.
Jeśli chodzi o treść egzaminu, szkoła skonsultowała się z zespołem ekspertów, aby stworzyć zestaw pytań, które ściśle odpowiadały programowi szkoły średniej, ale jednocześnie gwarantowały klasyfikację i ocenę kandydatów, aby wyłonić tych, którzy będą mieli kwalifikacje do kontynuowania nauki na uniwersytecie.
Również na potrzeby tego egzaminu Uniwersytet Nauki i Technologii w Hanoi wprowadził wiele technologii mających na celu kontrolę osób zdających, takich jak skanowanie dowodów tożsamości i robienie zdjęć w celu identyfikacji osób zdających, aktualizowanie danych osób zdających online oraz wprowadzenie sprzętu do kontroli bezpieczeństwa w celu wykrywania przedmiotów, których obecność w sali egzaminacyjnej jest niedozwolona.
„Szkoła ma pewne trudności, takie jak powolne tempo przetwarzania rozpoznań. Ta sytuacja będzie stopniowo rozwiązywana” – powiedział pan Dien.
Kandydaci muszą zeskanować swoje dowody osobiste i zrobić zdjęcie przed wejściem na salę egzaminacyjną. Zdjęcie: Duong Tam
Pierwsza runda egzaminu z oceny zdolności myślenia na Uniwersytecie Nauki i Technologii w Hanoi odbyła się w 18 lokalizacjach egzaminacyjnych w 9 prowincjach i miastach. Pan Tran Trung Kien, Kierownik Działu Rekrutacji Uniwersytetu Nauki i Technologii w Hanoi, powiedział, że wszyscy egzaminatorzy zostali gruntownie przeszkoleni w zakresie możliwych sytuacji i sposobów radzenia sobie z nimi, a także w zakresie zapobiegania celowemu oszukiwaniu kandydatów i fotografowaniu pytań egzaminacyjnych.
Komputery są ustawione dość blisko siebie. Szkoła twierdzi jednak, że oszukiwanie jest mało prawdopodobne, ponieważ arkusze egzaminacyjne są tasowane, a żaden z kandydatów w sali egzaminacyjnej nie odpowiada na te same pytania w tej samej kolejności i o tej samej treści.
Oprócz egzaminu 10 czerwca, Uniwersytet Nauki i Technologii w Hanoi zorganizował dwie inne sesje egzaminacyjne 17 czerwca i 8 lipca. Łączna liczba kandydatów zarejestrowanych na egzamin wyniosła ponad 10 200, przy czym ponad 19 200 egzaminów odbyło się dlatego, że niektórzy studenci zarejestrowali się na 2-3 sesje.
W 2023 roku Uniwersytet Nauki i Technologii w Hanoi zrekrutuje prawie 8000 studentów, z czego 15-20% zostanie przyjętych metodą selekcji talentów, a 85-90% na podstawie wyników testów oceniających myślenie lub egzaminów maturalnych. Obecnie uczelnia ogłosiła wyniki rekrutacji na podstawie metody selekcji talentów.
Link źródłowy
Komentarz (0)