Nie zabraniaj, ale towarzysz swojemu dziecku.

[reklama_1]

Pani Nguyen Phuong Linh, dyrektor Instytutu Zarządzania Zrównoważonym Rozwójim (MSD), skomentowała, że wpływ Internetu na dzieci można porównać do dwóch stron monety.

Dwie strony medalu

W dzisiejszych czasach, mając do dyspozycji jedynie telefon lub komputer podłączony do internetu, ludzie mają nieograniczony dostęp do zasobów, od wiedzy po rozrywkę. Jednak łatwość połączenia z internetem może być szkodliwa dla użytkowników, zwłaszcza nastolatków.

Posiadanie własnych urządzeń z dostępem do internetu nie jest już rzadkością wśród uczniów w dużych miastach. Według badania UNICEF, 87% dzieci w wieku 12-17 lat będzie korzystać z internetu co najmniej raz dziennie w 2022 roku, średnio przez 5-7 godzin dziennie. Jedną z konsekwencji jest brak możliwości zapobiegania, zwalczania i ochrony przed potencjalnymi zagrożeniami online.

Omawiając tę kwestię, pani Nguyen Phuong Linh, dyrektor Instytutu Zarządzania Zrównoważonym Rozwojem (MSD), skomentowała: „Wpływ internetu jest jak dwie strony medalu. Z jednej strony, nastolatki mają możliwość eksploracji i proaktywnej nauki w erze 4.0 dzięki niezliczonym narzędziom. Z drugiej strony, internet ma ciemne strony, które ułatwiają dzieciom dostęp do fałszywych wiadomości i toksycznych treści; narażają ich prywatność i bezpieczeństwo; ich dane są kradzione, zniesławiane i oszukiwane online itd.”

Z kolei raport „Voice of Vietnamese Children” donosi, że ponad 30% ankietowanych dzieci czuło się niekomfortowo, gdy dorośli w rodzinie wiedzieli, że korzystają z internetu. Napotykając problemy online, wiele dzieci decyduje się na samodzielne ich rozwiązanie.

Według pani Nguyen Phuong Linh, taka sytuacja pogłębia przepaść między rodzicami a dziećmi: „Rodzice zawsze chcą dla swoich dzieci jak najlepiej. Ale czasami, stosując drastyczne środki, takie jak zakazy, kontrola prywatności… dzieci czują się przytłoczone, mają tendencję do dzielenia się, unikania kontaktu”.

Dołącz do dzieci

Nastolatki często mają wrażliwą mentalność, dlatego komunikacja i edukacja dzieci zawsze stanowią trudny problem dla społeczeństwa. „W takich czasach rodzice nie powinni zabraniać, lecz towarzyszyć. Otwartość, a jednocześnie powaga rodziców, będzie najlepszą postawą, by stać się towarzyszem dla dzieci.

Towarzyszenie wymaga od rodziców słuchania, gotowości do dzielenia się problemami z dziećmi, gotowości do uczenia się od nich i omawiania z nimi rozwiązań. Z perspektywy otwartości i przyjacielskiego towarzyszenia, dzieci chętniej się otworzą, posłuchają i zwierzą sobie nawzajem, zamiast musieć przyjmować surowe wymagania lub być im narzucane…” – powiedziała pani Phuong Linh.

Według pani Phuong Linh, oprócz dzielenia się wiedzą i wspierania dzieci w zakresie zabezpieczeń, rodzice jeszcze bardziej skrócą dystans, jeśli zrozumieją preferencje swoich dzieci w korzystaniu z internetu i ich ulubionych platform. „Idealnie byłoby, gdyby rodzice bezpośrednio uczestniczyli w ciekawych trendach i korzystali z platform razem ze swoimi dziećmi” – dodała pani Phuong Linh.

Oprócz towarzyszenia, rodzice muszą najpierw poszerzyć własną wiedzę, aby stać się wiarygodnym „źródłem informacji”, gdy ich dzieci potrzebują pomocy.

Pan Minh Hai (HCMC) zauważył, że jego córka już wtedy, gdy była mała, interesowała się synchronizacją ruchu ust. Od 2017 roku wspólnie nagrywali zabawne filmiki , które publikowali w Internecie. Była to również okazja dla pana Minh Hai i jego córki, aby zdobyć powszechną miłość.

Według niego, kręcenie zabawnych filmików z dziećmi na TikToku jest dla niego sposobem na zrozumienie swoich pociech i towarzyszenie im w świecie cyfrowym.

„Tylko próbując, przekonam się, że w internecie zawsze znajdą się interesujące i przydatne treści dla mojej córki i dla mnie. Kiedyś jednak bałam się i ograniczałam dziecku dostęp do internetu. Rodzice powinni zacząć korzystać z platform swoich dzieci, słuchać ich i rozmawiać z nimi; zacząć angażować się w pożyteczne trendy, kiedy tylko znajdą czas… Stopniowo rodzice mogą wspierać swoje dzieci w bezpiecznym życiu i wzmacniać więzi rodzinne” – powiedział pan Minh Hai.

Oprócz bycia osobą towarzyszącą, rodzice muszą najpierw zdobyć wiedzę, aby stać się wiarygodnym „źródłem informacji”, gdy ich dzieci potrzebują pomocy. Zrozumienie zasad bezpiecznego korzystania z platform i ich ustawień ułatwi rodzicom towarzyszenie swoim dzieciom.

Niektóre platformy oferują specjalne funkcje, takie jak TikTok z funkcją Smart Family. Po jej aktywacji rodzice mogą pomóc swoim dzieciom zarządzać czasem, filtrować słowa kluczowe, ograniczać nieodpowiednie treści… nawet gdy nie są fizycznie obecni.

Ponadto, według pani Phuong Linh, w Internecie zawsze można znaleźć oficjalne strony informacyjne, na których rodzice mogą zdobyć wiedzę: „Platformy społecznościowe prowadzą również kampanie propagandowe, w których rodzice mogą rozmawiać z dziećmi lub w nich uczestniczyć, takie jak: #TryItWithTikTok, #LearnOnTikTok – dwie kampanie rozpowszechniające przydatne informacje i porady, które osiągnęły miliardy wyświetleń na TikToku; #VaccineSo, #CreateKindness – w ramach których rodzice i dzieci podnoszą świadomość na temat bezpieczeństwa podczas korzystania z Internetu...”.

Źródło