Egzamin wstępny do klasy 10 na rok szkolny 2024-2025 odbył się bezpiecznie i zgodnie z przepisami.

W dniach 1-3 czerwca w prowincji Ninh Thuan odbyły się egzaminy wstępne do 10. klasy liceum, etnicznego liceum z internatem oraz liceum specjalnego (łącznie zwane egzaminami wstępnymi do 10. klasy liceum) na rok szkolny 2024-2025. Dzięki dobremu przygotowaniu egzamin odbył się bezpiecznie, sprawnie i zgodnie z przepisami.

Nadzorca egzaminów w liceum Chu Van An (Phan Rang – miasto Thap Cham) rozdaje kandydatom arkusze egzaminacyjne z literatury. Zdjęcie: P. Lam

W roku szkolnym 2024-2025 w egzaminie wstępnym do 10. klasy w całej prowincji zarejestrowało się 8181 kandydatów. Prowincja przydzieliła 24 placówki egzaminacyjne z 367 salami egzaminacyjnymi, zlokalizowanymi w 7 okręgach i miastach. Kandydaci zdawali egzamin z 3 przedmiotów ogólnych, w tym: matematyki, literatury, języka angielskiego oraz przedmiotów specjalistycznych dla kandydatów zdających w Liceum Ogólnokształcącym dla Uzdolnionych Le Quy Don.

Rano 1 czerwca kandydaci przystąpią do egzaminu z literatury, trwającego 120 minut; po południu do egzaminu z języka angielskiego, trwającego 90 minut. Rano 2 czerwca kandydaci przystąpią do egzaminu z matematyki, trwającego 120 minut. Jest to również egzamin końcowy dla kandydatów przystępujących do egzaminu wstępnego do 10. klasy liceum i liceum z internatem dla osób z mniejszości etnicznych.

Według reporterów z niektórych miejsc egzaminacyjnych w dystryktach i miastach prowincji, egzamin został zorganizowany starannie i bezpiecznie. Funkcjonariusze, nauczyciele i personel obsługujący egzamin zostali zmobilizowani, aby zapewnić ilość, jakość i pełne szkolenie w zakresie umiejętności zawodowych i przepisów egzaminacyjnych. Kandydaci stawili się na miejscach egzaminacyjnych wcześnie, wykorzystując czas na przejrzenie swoich notatek, zachęcając się nawzajem do wysiłku i stabilizując swoje nastawienie przed wejściem do sali egzaminacyjnej. Według Pham Van Dong High School (Ninh Phuoc) w dniu egzaminu z matematyki zapewniono bezpieczeństwo i porządek. Wolontariusze z Pham Van Dong High School pełnili dyżur przy bramie szkoły, gotowi wspierać kandydatów wodą pitną, pomocami do nauki, a także dodawać im otuchy, aby zapewnić im bezpieczny i bezproblemowy przebieg sesji egzaminacyjnej.

Nadzorca wzywa kandydata do sali egzaminacyjnej w szkole średniej Pham Van Dong (Ninh Phuoc). Zdjęcie: Kim Thuy

Towarzysząc swoim dzieciom, wielu rodziców tymczasowo odkłada pracę, aby je odebrać i zachęcić do pewnego przystąpienia do tego ważnego egzaminu. Pani Tran Thi Ngan Phung, okręg Dong Hai (Phan Rang - miasto Thap Cham), której dziecko zdaje egzamin w szkole średniej Ninh Hai, powiedziała: Ten egzamin jest bardzo ważny dla nauki mojego dziecka, dlatego codziennie znajduję czas, aby zabrać je na miejsce egzaminu. Podczas gdy moje dziecko uczy się do egzaminu, uważnie je monitoruję i zachęcam, aby podchodziło do niego spokojnie i pewnie. Mam tylko nadzieję, że moje dziecko da z siebie wszystko, będzie w dobrym stanie psychicznym i zrobi wszystko, aby dostać się do szkoły, którą lubi, i nie będzie wywierać na nie presji.

Nauczyciel Nguyen Ngoc Quan, kierownik ośrodka egzaminacyjnego w szkole średniej Nguyen Trai (miasto Phan Rang-Thap Cham), powiedział: W tym roku w ośrodku egzaminacyjnym w szkole Nguyen Trai zarejestrowało się 545 kandydatów, którzy przystąpili do egzaminu w 23 salach egzaminacyjnych. Aby egzamin odbył się bezpiecznie, sprawnie i zgodnie z przepisami, przed egzaminem szkoła zmobilizowała personel i osoby nadzorujące; sprawdziła instalację elektryczną, oświetlenie, wentylatory oraz ustawiła stoły i krzesła zgodnie z przepisami; aktywnie opracowała plany awaryjne na wypadek nietypowych sytuacji, które mogą wystąpić; a jednocześnie zwiększyła siły bezpieczeństwa podczas egzaminu. Dzięki dobremu przygotowaniu, 2 dni egzaminu przebiegły poważnie i zgodnie z przepisami, z jednym kandydatem nieobecnym na egzaminie.

Kandydaci omawiają swoje odpowiedzi po egzaminie z matematyki w liceum Nguyen Trai (Phan Rang – Thap Cham City). Zdjęcie: My Dung

Pod koniec egzaminów większość kandydatów stwierdziła, że pytania egzaminacyjne były zgodne z programem nauczania i powtórką. Egzamin z literatury został opracowany w sposób otwarty, co sprzyjało kreatywności kandydatów. Pytania egzaminacyjne z języka angielskiego były zgodne z programem nauczania dla klasy 9, a poziom egzaminu nie był zbyt trudny. W przypadku matematyki, w niektórych miejscach egzaminacyjnych w Phan Rang-Thap Cham City i Ninh Hai District, po zakończeniu egzaminu wielu kandydatów opuszczało salę w dobrym nastroju i podekscytowaniu. Nguyen Phuong Anh, uczeń szkoły średniej Le Hong Phong (Phan Rang-Thap Cham City), który zdawał egzamin w Nguyen Trai High School, powiedział: Pytania egzaminacyjne z matematyki były zgodne z programem nauczania, zwięzłe i niezbyt trudne. Jestem pewien, że zdobędę ponad 8 punktów, mając nadzieję, że zdam egzamin z pierwszego wyboru do Nguyen Trai High School. Podzielając te same odczucia co Phuong Anh, Ngoc Han, uczeń z Ly Tu Trong Secondary School (Phan Rang-Thap Cham City) zdający egzamin w Le Quy Don High School for the Gifted, z radością powiedział: Dzięki starannej powtórce, po dwóch dniach całkiem dobrze mi poszło na teście. Test z matematyki ściśle przestrzegał programu powtórkowego. Rozsądnie rozplanowałem czas na każde pytanie, koncentrując się najpierw na odpowiedziach na łatwe pytania, a potem na trudne, więc mój test był całkiem dobry. Tran Mai Phuong Thuy, uczeń z Quang Trung Secondary School (Ninh Hai) zdający egzamin w Dinh Bo Linh Secondary School (Ninh Hai), podzielił się: Tegoroczny test z matematyki był w zasięgu moich możliwości. Podczas testu skupiłem się na zastosowaniu zdobytej wiedzy i przestrzeganiu wymagań testu. Jestem pewien, że osiągnę dobre wyniki.

Kandydaci wymieniają się pracami po ukończeniu przedmiotu Literatura.

Na miejscu egzaminów w szkole średniej Le Duan (Ninh Son). Zdjęcie: K. Thuy

W Pham Van Dong High School wielu zapytanych uczniów stwierdziło, że egzamin z matematyki był stosunkowo trudny, z wyraźnym zróżnicowaniem. Tylko uczniowie z dobrymi wynikami w nauce osiągnęli wysokie wyniki. Dang Ngoc Minh Vy, uczeń Le Quy Don Secondary School (Ninh Phuoc), powiedział: Uważam, że tegoroczny egzamin z matematyki ściśle przestrzegał programu nauczania, ale był trochę trudny, wiele ćwiczeń wymagało od uczniów dobrej i doskonałej pracy. Najtrudniejsze były dla mnie zadanie 4 z matematyki praktycznej i zadanie 6 ze znajdowania najmniejszej wartości wyrażenia. Zrobiłem około 80% ćwiczeń, ale nie jestem pewien, czy uda mi się rozwiązać wszystkie poprawnie. Lo Hoang An Xuan, uczeń Dong Dau Secondary School (Ninh Phuoc), powiedział: Struktura tegorocznego egzaminu z matematyki jest podobna do poprzednich lat, ale jest nieco trudniejsza. Uważnie przejrzałem program nauczania i wykonałem wiele ćwiczeń, ale nie poszło mi zbyt dobrze, uzyskując jedynie przeciętny wynik. Uczennica Dang Nu Ai Khanh ze szkoły średniej Dong Dau podzieliła się swoimi spostrzeżeniami: Literatura i język angielski poszły mi bardzo dobrze, ale matematyka poszła mi gorzej...

Nauczycielka Nguyen Thi Tuyet Hanh, kierownik punktu egzaminacyjnego w szkole średniej Chu Van An (miasto Phan Rang-Thap Cham), powiedziała: W tym roku punkt egzaminacyjny w szkole Chu Van An dysponuje 20 salami egzaminacyjnymi, w których zarejestrowało się 480 kandydatów. Nad egzaminem pracuje 63 osoby. Dzięki dobremu przygotowaniu egzamin przebiegł sprawnie i pomyślnie; kandydaci przybyli na miejsce egzaminu punktualnie, przystąpili do niego w sposób uporządkowany i poważny. Osoby nadzorujące egzamin prawidłowo wykonały powierzone im zadania; żaden z kandydatów ani osób nadzorujących egzamin nie naruszył regulaminu egzaminu; 1 kandydat był nieobecny na egzaminie z języka angielskiego i 1 kandydat był nieobecny na egzaminie z matematyki.

Kandydaci wymieniają się arkuszami egzaminacyjnymi w szkole średniej Chu Van An. Zdjęcie: P. Binh

Towarzysz Nguyen Anh Linh, zastępca dyrektora Departamentu Edukacji i Szkoleń, powiedział: Egzamin wstępny do dziesiątej klasy na rok szkolny 2024-2025 odbył się bezpiecznie, sprawnie i zgodnie z przepisami we wszystkich ośrodkach egzaminacyjnych. W całej prowincji 127 kandydatów nie zdało egzaminu z literatury, 126 z języka angielskiego, 136 z matematyki, a odsetek zdających przedmioty egzaminacyjne przekroczył 98,3%. W prowincji nie odnotowano żadnych nietypowych incydentów; żaden z kandydatów ani egzaminatorów nie naruszył regulaminu.

3 czerwca kandydaci zarejestrowali się do liceum Le Quy Don dla uczniów uzdolnionych i kontynuowali specjalistyczne egzaminy zgodnie z rejestracją.

Grupa reporterów i współpracowników

Źródło